"Item Id","Item URI","Dublin Core:Title","Dublin Core:Subject","Dublin Core:Description","Dublin Core:Creator","Dublin Core:Source","Dublin Core:Publisher","Dublin Core:Date","Dublin Core:Contributor","Dublin Core:Rights","Dublin Core:Relation","Dublin Core:Format","Dublin Core:Language","Dublin Core:Type","Dublin Core:Identifier","Dublin Core:Coverage","Item Type Metadata:Interviewer","Item Type Metadata:Bibliography","Item Type Metadata:Biographical Text","Item Type Metadata:Occupation","Item Type Metadata:Death Date","Item Type Metadata:Birthplace","Item Type Metadata:Birth Date","Item Type Metadata:Participants","Item Type Metadata:Event Type","Item Type Metadata:URL","Item Type Metadata:Materials","Item Type Metadata:Text","Item Type Metadata:Interviewee","Item Type Metadata:Location","Item Type Metadata:Transcription","Item Type Metadata:Local URL","Item Type Metadata:Original Format","Item Type Metadata:Physical Dimensions","Item Type Metadata:Duration","Item Type Metadata:Compression","Item Type Metadata:Producer","Item Type Metadata:Director","Item Type Metadata:Bit Rate/Frequency","Item Type Metadata:Time Summary","Item Type Metadata:Email Body","Item Type Metadata:Subject Line","Item Type Metadata:From","Item Type Metadata:To","Item Type Metadata:CC","Item Type Metadata:BCC","Item Type Metadata:Number of Attachments","Item Type Metadata:Standards","Item Type Metadata:Objectives","Item Type Metadata:Lesson Plan Text","PDF Text:Text",tags,file,itemType,collection,public,featured 1177,http://repositorio.febab.libertar.org/items/show/1177,"Fan pages de bibliotecas e a comunicação com os usuários","Redes Sociais ^^ Comunicação ^^ Biblioteca Universitária","A busca por alternativas para lidar com os ambientes informacionais, cada vez mais complexos, tem determinado novas abordagens do fazer biblioteconômico. As redes sociais digitais proliferaram no ambiente acadêmico e sua experimentação tem sido estimulada por diversos pesquisadores (AGUIAR, SILVA, 2010; AQUINO, BRITO, 2012; CAMÊLO, 2012; JULIANI et al, 2012; BERNARDINO, SUAI-DEN, CUEVAS-CERVERÓ, 2014). Estes apontam a discrepância entre as bibliotecas que utilizam perfis no Facebook para estreitar contatos com os usuários da grande maioria que sequer utiliza a ferramenta. A biblioteca universitária tem tido a sua missão renovada com o uso das tecnologias interativas: cartografar a informação e aumentar seus espaços de busca e acesso propiciaram que as fan pages do Facebook começassem a ser utilizadas para ampliar as possibilidades dos usuários em suprir as suas necessidades informacionais.","Almeida, Regina de",,FEBAB,2015,,,,,pt,Evento,,"São Paulo (São Paulo)",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,cbbd2015,http://www.febab.org.br/temp/cbbd2015/Trab14400176720150312_000000.pdf,Event,"CBBD - Edição: 26 - Ano: 2015 (São Paulo/SP)",1,0