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                  <text>FACEBOOK E BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIA DAS
BIBLIOTECAS DO CCH E CCSO DA UFMA

Eliziene Barbosa Costa. UFMA. lisbr06@gmail.com
Larissa Verônica Moreira Ribeiro. UFMA. larissabiblio2013@gmail.com

1 INTRODUÇÃO
As redes sociais atualmente são amplamente utilizadas pelas pessoas,
independente do nível social ou acadêmico, pois aproxima os que estão longe e
torna a informação, seja ela qual for, acessível a um número significativo de pessoas
em um curto período de tempo. As bibliotecárias responsáveis pelas Bibliotecas
Setoriais do Centro de Ciências Sociais e do Centro de Ciências Humanas da
Universidade Federal do Maranhão – UFMA enxergaram no Facebook uma
oportunidade ímpar de divulgação dos seus serviços e produtos, além de servir para
mostrar à comunidade acadêmica sua importância dentro da Universidade. As
informações postadas nas páginas das referidas bibliotecas referem-se, em sua
maioria, à cultura, política, mercado de trabalho e informes sobre a rotina das
Bibliotecas, o que vem agradando muito os seus seguidores.

2 RELATO
A biblioteca do Centro de Ciências Humanas e a biblioteca do Centro de
Ciências Sociais encontram-se vinculadas ao Núcleo Integrado de Bibliotecas da
Universidade Federal do Maranhão. Ambas são bibliotecas de pós graduação em
virtude de terem sido pensadas e amparadas pelo FINEP (Financiadora de Estudos
e Projetos) porém, atendem a demanda de toda a comunidade acadêmica da
instituição.
Tais bibliotecas foram inauguradas em 10 de março de 2014, sendo ainda
pouco conhecidas no ambiente acadêmico. Seu acervo ainda encontra-se em
processo de formação embora, estruturalmente esteja apta ao desenvolvimento de
coleções.

�Na perspectiva de ampliar seu público real delimitou-se estratégias afim
de que a comunidade acadêmica tivesse conhecimento de seu funcionamento e
ainda, que pudesse comunicar-se com os gestores dessas unidades, a fim de que
pudessem contribuir com críticas e sugestões, desse modo, sendo mais
participativos. Pensando nisso pensou-se que as redes sociais poderiam aliadas no
processo de comunicação e marketing dessas unidades.
Sobre rede social, Tomaél e Marteleto (2006, p. 75)
[...] um conjunto de pessoas (ou organizações ou outras entidades sociais)
conectadas por relacionamentos sociais, motivados pela amizade e por
relações de trabalho ou compartilhamento de informações e, por meio
dessas ligações, vão construindo e reconstruindo a estrutura social

Após analisar prós e contras criou-se contas no facebook para divulgar
notas, eventos e comunicados de interesse dos alunos e servidores. Atividades
realizadas no ambiente da biblioteca também foram divulgadas através dessa
ferramenta, alcançando resultados relativamente satisfatórios.
No ano de 2014 foram realizadas ações culturais na perspectiva de
promover o acesso a informação a larga escala; buscou-se atingir os mais diversos
segmentos dentro da Universidade e o facebook contribui de modo relevante para
que a informação chegasse o mais distante possível, de modo que outras bibliotecas
setoriais localizadas no continente conheceram o trabalho desenvolvido nas
unidades do Centro de Ciências Humanas e no Centro de Ciências Sociais.

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Pretendeu-se com a utilização das redes sociais, nesse caso, o facebook,
aproximar a comunidade acadêmica com as Bibliotecas Setoriais, através da
divulgação de seus produtos e serviços e assuntos relevantes relacionados à área
de interesse dos seus usuários.
A utilização do facebook como ferramenta de marketing pode ser
considerada uma experiência positiva, desde que o profissional envolvido com este
serviço, mantenha uma política de utilização focada, exclusivamente, no objetivo
para o qual ela foi criada. No caso, em tela, as Bibliotecas Setoriais, ganharam
notoriedade no ambiente acadêmico, por conta da ampla divulgação de suas ações.
Palavras – chave: Biblioteca Universitária. Facebook. Marketing de bibliotecas.

�Referências

AGUIAR, G.A.; DA SILVA, J.F.M. Análise do uso das ferramentas de redes sociais
em bibliotecas universitárias brasileiras. CRB-8 Digital, São Paulo,v.6,n.1,p.210,ago.2013. Disponível em:&lt;
http://www.crb8.org.br/UserFiles/File/Artigo_An%C3%A1lise%20do%20uso%20das
%20ferramentas%20de%20redes%20sociais%20em%20bibliotecas%20universit%C
3%A1rias%20brasileiras.pdf&gt;.Acesso em: 23 mar.2015.

DE AGUIAR, Gisele Adornato. Uso das ferramentas de redes sociais em
bibliotecas universitárias: um estudo exploratório na UNESP, UNICAMP e USP.
2012. 184f. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo. 2012.
Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-03122012160409/pt-br.php. Acesso em: 20 mar.2015.
TOMAÉL, M. L.; MARTELETO, R. M. Redes sociais: posição dos atores no fluxo da
informação. Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência
da Informação., Florianópolis, n. esp., p. 75-91, 1° sem. 2006. Disponível
em:&lt;http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/viewFile/342/387&gt;.Acesso
em: 21 jan.2015.

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