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                  <text>A CONTRIBUIÇÃO DO BIBLIOTECÁRIO NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS
BIBLIOGRÁFICOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA
1 INTRODUÇÃO
A prestação de serviços vem ganhando forças no mundo moderno, sobretudo à medida
que as organizações perceberam as vantagens que podem ser obtidas ao contratarem esse
tipo de serviço. Essa percepção ganhou força diante da competitividade e da necessidade de
poupar recursos, uma tendência do mercado globalizado da atualidade.
A literatura de Administração é unânime ao valorizar a adoção de estratégias que
tornem as empresas mais competitivas. Para tanto, as empresas adentram-se em um ciclo
de redução de custos, gerenciando com mais precisão o patrimônio organizacional
(GONÇALVES, 1997). Visando poupar custos, uma das medidas adotadas é a contratação
de serviços que visa, a priori, à redução de custos desnecessários (BARROS, 2002).
Ao falar da prestação de serviços, uma pergunta fica no ar: esse tipo de serviço pode
ser realizado em bibliotecas? As unidades de informação, também consideradas como
organizações, podem contratar serviços bibliográficos, tendo em vista adquirir vantagens
com esse processo?
No que se refere aos profissionais que serão contratados, a literatura vem
desenvolvendo estudos no sentido de demonstrar que o bibliotecário pode atuar no ramo da
prestação de serviços, atendendo serviços dos mais diferenciados e em diversas instituições.
Estudo recente proferido por Santa Anna e Pereira (2014, p. 169), por exemplo, destaca que
aquele que atua na prestação de serviços abre leque para a desvinculação do bibliotecário
aos postos tradicionais de trabalho em bibliotecas. Desse modo, segundo os autores
mencionados, “[...] ao inserir-se em um mercado autônomo, rompem-se os vínculos
empregatícios e as responsabilidades do empregador para com o empregado, porém,
abrem-se espaços para que o consultor tenha possibilidade de realizar novas conquistas,
sendo mais dinâmico e inovador”.
A partir dessa questão, este estudo objetiva demonstrar, através de relato de
experiência, as vantagens adquiridas por uma biblioteca universitária ao solicitar por meio de
contrato provisório os serviços de tratamento e organização de acervo bibliográfico. O relato
narra os principais serviços prestados pela equipe de bibliotecário-catalogadores
contratados, assim como apresenta as principais vantagens obtidas pela contratante ao
viabilizar esse tipo de serviço.
2 RELATO DA EXPERIÊNCIA
A biblioteca para quem os bibliotecários-consultores prestaram serviços de organização
de acervos bibliográficos está vinculada a uma instituição de ensino superior, pertencente ao
ramo privado, sendo o câmpus central localizado no município de Vitória/ES. Com o
crescimento no número de matrículas e a demanda por novos cursos, a instituição estruturou
dois novos câmpi, localizados em municípios vizinhos, pertencentes à região metropolitana:
Cariacica e Villa Velha. Ambos os câmpi, a priori, foram contemplados com dez cursos
(quadro 1).
CÂMPUS

CARIACICA

CURSOS
Psicologia
Arquitetura
Engenharia Mecânica
Engenharia Civil
Engenharia de Produção
Educação Física
Serviço Social
Ciências Contábeis
Administração

CÂMPUS

VILA VELHA

CURSOS
Psicologia
Arquitetura
Engenharia Mecânica
Engenharia Civil
Engenharia Produção
Engenharia Química
Educação Física
Ciências Contábeis
Administração

�Pedagogia
Quadro 1 – Novos cursos instalados em dois novos câmpi
Fonte: os autores (2015)

Pedagogia

Logo, com a instituição desses câmpi e cursos, foram criadas duas novas bibliotecas.
Para desenvolvimento do processamento técnico de cerca de 18.000 exemplares de
livros que iriam atender a vinte cursos novos autorizados pelo MEC e que seriam instituídos
nesses dois novos câmpi, sendo a grade curricular proposta para atender até o quarto
período de cada curso, a instituição de ensino superior optou contratar profissionais
formados, com e sem experiência, para que pudessem prestar o serviço de atividades
técnicas na área de Biblioteconomia. A compra desse material ainda não foi integralmente
realizada. O processo será feito aos poucos, em etapas, sendo que no presente momento
foram adquiridos, apenas, 920 títulos, equivalendo a 13.949 exemplares (primeira etapa).
O grupo de ensino, então, promoveu seleção de seis bibliotecários (nessa primeira
etapa) para atender a essa demanda por meio de contrato temporário num período de quinze
dias, sendo a carga horária de seis a oito horas diárias. O trabalho foi coordenado por um
bibliotecário da própria instituição, que também atuou em todas as etapas das atividades
desenvolvidas. As atividades se iniciaram em dois de agosto e foram finalizadas em dezoito
de setembro de 2014. O horário de trabalho foi estabelecido para oito horas diárias com
intervalo para almoço e lanche. As atividades eram iniciadas de 7:00 da manhã as 21:30,
intercalando de acordo com o horário estabelecido via contrato.
2.1 DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
As atividades desenvolvidas contemplaram, de modo geral, ações bibliotecárias de
processamento técnico ou organização da informação, diluídas em classificação,
catalogação e indexação do material adquirido (livros).
Os livros eram entregues pelos fornecedores em caixas enviadas pelos distribuidores e
essas caixas eram abertas e separados os livros por títulos. Esse serviço de separação dos
itens, juntamente com as práticas de etiquetagem dos livros e carimbos (após
processamento técnico pelos bibliotecários contratados) contou com o apoio de uma equipe
de funcionários da instituição, coordenado por auxiliares técnicos que supervisionavam essa
atividade de preparação dos livros, além dos bibliotecários da equipe contratada que também
desenvolviam essa atividade intercalando com as atividades de tratamento bibliográfico.
O contrato teve duração de quinze dias e nesse período foi inserido na base do sistema
para atender as duas novas unidades da instituição de ensino um total de 436 títulos e 8.073
exemplares, divididos pelas seguintes áreas: generalidades, filosofia, religião, ciências
sociais, línguas, ciências puras, artes, literatura, história e geografia.
A classificação adotada na organização dos títulos no sistema foi a Classificação
Decimal de Dewey (CDD), também utilizada pela biblioteca central. O sistema de
gerenciamento foi o BiblioUp, software desenvolvido pela empresa UpTech informática
LTDA, na área de bibliotecas e centros de documentação.
O Sistema Biblioup é responsável pelo gerenciamento da biblioteca, não importando o
tamanho da biblioteca e a simplicidade de uso do software. Ele permite que tanto um
bibliotecário profissional como qualquer auxiliar possa utilizá-lo sem dificuldade.O Módulo de
Biblioteca pode ser executado independentemente do Módulo Acadêmico permitindo a
aquisição apenas deste módulo para bibliotecas (Informação verbal) 1.

1

Notícia fornecida pela engenheira de computação, responsável pelo gerenciamento do software Biblioup,
durante treinamento realizado com os bibliotecários consultores, na data de 20 de outubro de 2014.

�Não foi utilizada uma senha exclusiva para cada bibliotecário, pois não era intenção da
empresa verificar a produtividade individual de cada bibliotecário e sim o cumprimento da
atividade estabelecida.
O processo de cotação e compra foi feito por um bibliotecário e um assistente técnico
na área de administração. O coordenador responsável por cada curso enviou a lista dos
títulos selecionados para atender as disciplinas do primeiro ao quarto período de cada curso.
Essa listagem dos títulos requisitados para compra era enviada para três fornecedores
distintos onde era optado quem fornecia melhor preço e condições de pagamento. Oitenta
por cento dos livros foram comprados com um único fornecedor que ofereceu preço e
condições de prazo. Vinte por cento restantes foi feito com os outros dois fornecedores.
O bibliotecário nessa fase responsável pela aquisição fazia a conferência nos pedidos
mediante análise de todos os títulos de acordo com as notas fiscais que chegavam junto com
os livros. As notas também eram enviadas via email e esse controle também era feito
mediante planilha e do Projeto Político Pedagógico (PPC) de cada curso em que a faculdade
iria atender e apresentar ao MEC.
Foi destinado um dia para conhecimento do sistema e treinamentos dos bibliotecários.
O treinamento foi feito em apresentação geral do sistema e demonstração das
particularidades do software de biblioteca. Contudo, foi focada apenas a área destinada ao
cadastro de livros e impressão de etiquetas. Após o treinamento os bibliotecários foram
instruídos a conhecer o sistema de modo prático, cadastrando os títulos de forma minuciosa
e gradativa. Foi observado nesta fase que aqueles que tinham mais experiências nas
atividades de tratamento se sobrepunham aos outros e já estavam capazes de sanar
dúvidas, mesmo sem conhecer o sistema a fundo.
Na primeira semana de atividade (período de 28/08/2014 a 10/092014) foram
cadastrados 153 títulos, num total de 3.639 exemplares. Na segunda semana de atividade
foram cadastrados 289 títulos, num total de 4.434 exemplares. Esses dados comprovam que
na primeira semana de atividade, os bibliotecários já apresentavam certo domínio para com o
sistema, bem como com todos os processos de classificação, indexação e catalogação.
O processo de tratamento intensificou-se na segunda semana, onde foi constatado
crescimento de quase o dobro de livros inseridos na base de cadastramento de títulos. Foi
observado que os bibliotecários desenvolveram agilidade e domínio, respeitando os
procedimentos requeridos na representação da informação e desencadeando um trabalho
colaborativo, competente e de qualidade.
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
A partir da contratação temporária de bibliotecários para realizarem serviços de
tratamento de acervo bibliográfico, foi possível verificar inúmeros benefícios alcançados pela
instituição de ensino. Além do trabalho efetivo, rápido e consistente realizado, observou-se
que a biblioteca central não foi prejudicada, uma vez que não precisou de transferir
bibliotecários e auxiliares do corpo funcional para realizar o tratamento das novas coleções.
Com os benefícios alcançados, confirma-se a importância de empresas contratarem
consultores para tratamento de acervos, principalmente nos casos de grandes demandas de
material. Assim, os serviços rotineiros da unidade não ficam prejudicados com o desfalque
de pessoal. Por conseguinte, o mercado da prestação de serviços torna-se um campo
promissor para os profissionais que desejam trabalhar de forma desvinculada.
Palavras-chave: Biblioteca Universitária. Tratamento de acervo. Aquisição de materiais.
Prestação de serviços bibliotecários.
REFERÊNCIAS

�BARROS, Laura de. Gerenciamento do Trabalho Terceirizado. In: BOOG, Magdalena (Coord): Manual de
Gestão de Pessoas e Equipes: Estratégias e Tendências. São Paulo: Gente, 2002.
GONÇALVES, José Ernestro Lima. Os novos desafios da empresa do futuro. Revista de Administração de
Empresas, São Paulo, v. 37, n. 3, p. 10-19 Jul./Set. 1997. Disponível em:
&lt;http://www.scielo.br/pdf/rae/v37n3/a03v37n3.pdf&gt;. Acesso em: 19 set. 2013.
SANTA ANNA, Jorge; PEREIRA, Gleice. AMPLIANDO O CAMPO DE ATUAÇÃO BIBLIOTECÁRIA: O
BIBLIOTECÁRIO COMO CONSULTOR INFORMACIONAL. Revista ACB, Florianópolis, v. 19, n. 2, p. 163-173,
jul./dez., 2014.

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