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                  <text>XVI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação
22 a 24 de julho de 2015

ESTRATÉGIAS DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNIRIO PARA
AUMENTAR O USO DOS RECURSOS DIGITAIS DISPONIBILIZADOS.
Márcia Valéria da Silva de Brito Costa
Diretora da Biblioteca Central da UNIRIO
E-mail: marciavc@unirio.br
RESUMO EXPANDIDO
Apresenta as áreas de conhecimento cobertas pela Universidade Federal do Estado do
Rio de Janeiro - UNIRIO, o número de cursos de graduação e pós-graduação oferecidos,
assim como o quantitativo da comunidade atendida pelo Sistema de Bibliotecas.
Apresenta a política geral de gestão do Sistema de Bibliotecas, que adota indicadores de
desempenho internacionais baseados nas normas ISO 2789 (estatísticas de bibliotecas) e
ISO 11.620 (desempenho de bibliotecas). Aponta o início da política de formação e
desenvolvimento de acervo digital na universidade e identifica o atual problema de baixo
índice per capita de uso do acervo digital. A partir deste quadro, relacionam-se as cinco
ações estratégicas adotadas para alterar esta situação. Estas ações envolvem intensificar
serviços de treinamentos e parcerias com os cursos da universidade para projetos
especiais, assim como investimentos em infraestrutura tecnológica nas bibliotecas.
Finaliza relacionando os indicadores de qualidade que serão adotados para avaliar o
impacto destas ações.
Introdução: conhecendo a UNIRIO
O Sistema de Bibliotecas (UNIBIBLI) da Universidade Federal do Estado do Rio de
Janeiro – UNIRIO é atualmente composto por uma Biblioteca Central e sete unidades
setoriais, além de três divisões de serviço. A UNIRIO conta com 34 cursos de graduação
presencial nas áreas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Ciências da Saúde,
Ciências Exatas e Tecnologia, Letras e Artes e Ciências Jurídicas e Políticas; 4 cursos de
Licenciatura a distância (EAD), 22 programas de pós-graduação Stricto Sensu, e 51
cursos de Especialização Lato Sensu, perfazendo 17.107 mil (comunidade total).
Como ações destinadas a atender ao macroindicador Formação e Desenvolvimento de
Acervo, iniciou-se em 2008 a construção de um acervo digital, com a aquisição de ebooks para a área médica e a implantação da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações –
BDTD. Em 2009, ampliou-se a aquisição de recursos de informação eletrônicos através
de compra de e-books para as áreas de Ciências da Computação, Matemática e
Estatística. Estamos adquirindo paulatinamente, através de compras e assinaturas,
recursos que atendam aos programas dos cursos de graduação (principalmente as
bibliografias básicas) e as linhas de pesquisa da pós-graduação da universidade. Outra
ação é criar a Biblioteca Digital da UNIRIO, possibilitando a organização e o fornecimento

�do acesso à produção de informação digital da própria universidade. Nesta linha, destacase a construção do repositório institucional, em fase de certificação, o portal de periódicos
científicos, e o banco de peças de teatro, com 900 títulos de texto completo.
Situação problema:
Todo este esforço em realizar várias ações voltadas para Formação e Desenvolvimento
dos acervos digitais vem encontrando um sério problema, demonstrado pelo baixo uso
per capita (medido pela ISO 11.620) deste acervo pela comunidade universitária.
Ações em andamento para aumentar o uso dos recursos digitais:
As estratégias traçadas para aumentar o índice de uso dos recursos digitais foram
direcionadas no planejamento de ações abrangendo os macroindicadores Produtos e
Serviços e Infraestrutura:








Aumento do programa de treinamentos de usuários através de parcerias;
Aquisição e empréstimo aos alunos de dispositivos eletrônicos de leitura (tabletes),
mediante projetos com os cursos de graduação. A ação foi iniciada com o curso de
Sistemas de Informação no 2° semestre de 2014 e terá continuidade, no 1°
semestre de 2015, com os cursos de Medicina e Biblioteconomia;
Incentivo à autoprodução de material digital a partir da disponibilização de escâner
de autoatendimento em todas as unidades do Sistema de Bibliotecas. A
reprodução do material digital pode ser encaminhada por e-mail, gravada em
dispositivos eletrônicos tipo pen drive e HDs externos ou através de envio ao
dropbox;
Implantação em curto prazo dos serviços de Descoberta e Referência digital;
Adoção da rede Comunidade Acadêmica Federada – CAFe para fornecer acesso
remoto (fora dos campi da universidade) à informação digital disponível nas
bibliotecas. Desta forma, o acesso 24 horas, sete dias por semana, às fontes
digitais que exigem acesso por IPs.

Estas ações não só ampliam o acesso à informação digital disponível através das
bibliotecas da UNIRIO, como capacitam a comunidade usuária a pesquisar e usar a
informação digital.
Como iremos avaliar o impacto destas ações?
Os indicadores estatísticos e de desempenho serão monitorados de acordo com o quadro
abaixo:
ITEM
Geral
Fornecimento de
documentos
Uso de Equipamentos
Promoção dos serviços
Serviços eletrônicos

DESCRIÇÃO
Uso per capito
Custo por utilizador
Taxa de utilização de
documentos
Taxa de utilização
Estratégias adotadas
Acesso ao OPAC

DEFINIÇÃO
ISO 11.620
ISO 11.620
ISO 11.620
ISO 11.620
A definir

�(estatística)

Serviço de referência
eletrônica
Formação de usuários
Coleção eletrônica

Acesso ao site da biblioteca
Acesso à internet
Número de páginas copiadas
pelos usuários dentro da
biblioteca
Número de usuários
atendidos
Número de usuários
capacitados
Quantitativo do acervo
disponível

ISO 2789

ISO 2789
ISO 2789
ISO 2789

Tipo de recurso utilizado
Fonte: Direção da Biblioteca Central

Os dados serão computados semestralmente e individualizados pelas unidades do
Sistema de Bibliotecas quando couber.
Vale destacar que a parceria com os fornecedores de conteúdo nos treinamentos, no
fornecimento de estatísticas detalhadas e nas estratégias de divulgação são fundamentais
para o sucesso das ações.

Palavras-chave: Indicadores de desempenho – bibliotecas universitárias –
Recursos digitais
Referências:
Evaluación de bibliotecas universitárias: uma propuesta desde las perspectivas
objetiva y subjetiva. Buenos Aires, Alfagrama, 2010.
INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDADIZATION – ISO. Norma Portuguesa
ISO 11620: Informação e documentação. Indicadores de desempenho, Instituto Português
da Qualidade, 2004.
INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDADIZATION – ISO. ISO 2789
Información y documentación. Estadísticas de bibliotecas para uso internacional, Rev.
Esp. Doc. Cient., 27, 4, 2004.

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Documentação&#13;
Ciência da Informação</text>
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