http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/20/2001/cbbd1979_doc64.pdf 86c4c32427aaadc818687677b02dcdbc PDF Text Text 914 COD 020.1 CDU 02.001; 002.001 EM BUSCA DA TEORIA MARIA JOSÉ THERESA DE AMORIM CRB-9/2 Assitente Prof. Asshente Oep. Dep. Biblioteoonomia Bibliotaoonomia Untv. Federal do Paraná Univ. O Bolsista da C.A.P.E.S. Programa de doutorado Case Western Reserve Uníversity University Cleveland, Ohk), Ohio, EUA a RESUMO Descreve o papel da teoria em guiar a pesquisa ae caracterizar as profissões liberais, Descreva indicando a aspiração da biblioteconomia a alcançar fundamentos teóricos. Na ciência da biblioteoonomia ae da documentação, para outros evolukJa informação, para alguns derivada da biblioteconomia evoluida Independentemente, independentemente, o grande otimismo inicial da de que seria rapidamente rapidameme estabelecida uma base teórica foi seguido pela compreensão mais humilde da necessidade do prosseguimento da busca. Teorias em pequena escala, modelos, técnicas, métodos e leis empíricas em que se têm baseado alguns dos trabalhos correntes são mencionados. elguns 1.0 1. O TEMA Sabemos que datas não criam compartimentos estanques, não nSo delimitam exatamente os acontecimentos. Mas há qualquer de tempo escoado, como esses 25 25aiv>sao acontecimentos,. qualquar coisa nos marcos da anos ao longo dos quais se realizaram os nossos encontros profissionais, qua que convida à reflexão. Sim, o temário do 10P Congresso Brasileiro de Biblioteconomia BIbliotaconomIe e Documentação não poderia ser outro; neste jubileu jubiieu de prata somos impelidos impeikfos a avaliações críticas e ao exame de perspectivas. Foi o que queraavivou reavivou perguntas sobre a natureza da área de atividade a que nos dedicamos e que, agora reunidos debatemos. sobra debatenras. Com efeito, o qua que é ea biblioteconomia? O que é a documentação? documemação? Pode parecer absurdo perguntar Isso. isso. Será, poderieis dizer, que essa bibliotecária não sabe o que são a biblioteconomia bSiliotecoiKimia e a documentação documanteção que há 26 anos pratica e há 25 leciona? Se temos as leis e portaries portarias que definem e regulamentam reguiamentam ea profissão, e o Conselho profissionall Meu enfoque é outro. Pretando Pretendo abordar algo além da regulamentação regulamemação profissional. Minhas considerações serão relatives reiativas ês essências, à natureza, àquela êquela preocupação sempre preseme presente na literatura profissional, profissionai, de da estabeiecer estabelecer os furxJamentos fundamentos teóricos da biblioteconomia ea da documentação. exaustivamente e axpor expor as teorias que têm sido propostas. Seria O intuito não foi coletar axaustivamente empreendimento demasiado ambicioso — ae redundante. redurxfante. Num apanhado parcial, recente, Shera e Cleveland passaram em revista 24 trabalhos am em língua inglesa sobra sobre a teoria da ciência da informação em geral, publicados num período de 20 anos, de 1955 a 1975 (36). Tento aqui, apenas, perpassar pelos esforços de alcançar uma base teórica para a atividade profissional. 2. NATUREZA E FUNÇAO DA TEORIA Existe um problema quando há elgo Exista algo insatisfatório numa situação e as noções noçõastradiciortais tradicionais ou questionáveis, desconhecerxdo-se iitcertezas, são inadequadas óu desconhecertdo-se os fatos necessários para resolver as incertezas, nem se podendo, mesmo, imaginar as possíveis hipóteses. Então, somente, pode ter início a pesquisa(23). Através dela procure-se procura-se obter conhecimento ciemífico, científico, cujo objetivo é a predição, controle e interpretação dos fenômenos. A primeira das três etapas principais da pesquisa éa é a análise do problema, que nos leva à segunda, a observação baconiana dos fatos relevantes. Estes, em terceiro lugar, sugerem hipóteses, como explicações provisórias dos fatos observados. cm Digitalizado gentilmente por: ■JJJ �915 Observando ou experimantando, experimentando, chegamos, por indução às leis cientificas, científicas, isto é, passamos da descoberta de uma relação constante entre entra dois fenômenos ou propriededes, propriedades, à afirmação de uma relação essencial e, por conseguinte, universal e nacessária, necessária, entre embos. ambos. Leis científicas são, segundo Montesquieu, as relações constantes que derivem derivam da natureza das coisas. Exprassam Expressam relações de existência ou coexistência, de causalidade ou sucessão e de finalidade. Mas a inteligência não se satisfaz em descobrir que os fatos ocorrem da de determinada maneira, procura sãber sàber ae razão de da assim essim se passarem, chegando, daí, às teorias, várias induções anteriores, unidas numa explicação superiordS). Uma teoria é construção simbólica da natureza, causa, ação, manifestação ou origem de um fanòmeno fenômeno ou grupo da de fenòmanos. fenômenos. Constitui uma explicação baseada em julgamento, concepções, proposições ou conjunto sistemático ea coerente de princípios hipotéticos, conceitueis conceituais ou pragmáticos. Forma-se por especulação, dedução, abstração ou generalização de fatos ae axiomas, estruturada am em proposições formais geredas geradas pelo raciocínio em sucessivas etapas lógicas(32). Na concepção popular teoria é6 algo inútil, irreei, irreal, conflitando conflltando com a prática, esta geralntente considerada como "atividade geralmente "atividada fore fora do conhecimento, especialmente etividede atividade dirigida ao exterior". Mas não há prática prátice alguma, seja seje em am sentido ético ou técnico, sem teoria, taoria, pois "toda prática está ligada a condições previamente dedas" dadas" e inserte inserta nume numa ordem determinada de entemão, antemão, "com a qual deve contar e que deva deve conhecer entacipademente antecipadamente sob o risco da de fracassar".(6) Teorias servam servem para Impor impor ordem, sistematizar, simplificar ae dar sentido ao qua, que, em sua ausência, seriam descobertas inescrutávais. inescrutáveis. Integram e organizam leis lais empíricas, num único sistema dedutivo e podem servir pera para a formulação de leis ulterioresl19). ulterk>res(19). O fundamento teórico é, não somente, somenta, ea base para pare ae racionalização recionalização da atividade profissional em casos concretos, como tembém também ea característica mais importante duma profissão liberal. Por isso Saracevic afirma que qua nada há mais prático do que uma boa teorie(29). teoria(29). -■ -3. TEORIA E BIBLIOTECONOMIA A biblioteconomie biblioteconomia tem procurado ativementa ativamente sue sua identidade, numa lute luta para se afirmar como profissão liberal ae adquirir um lugar ao sol entre entra as diversas disciplinas. Uma das maneiras maneires pela qual busca obter status é tentando passar pessar de da uma arte, erta, uma ume "ecônoma" "ecònoma" dos registros do conhecimento e dos serviços a leitores, a ser ciência. Faltam-nos os equivalentesdos equivalentes dos termos ingleses librarianship ae library Science science para expressar ae distinção. O conhecimento biblioteconômico não está sistematizado em leis ea teorias. Pala Pela pesquisa objetive-se objetiva-se torná-lo científico, buscando-se relevância explanatória e poder preditivo. Nos Estados Unidos, é sabido, ea criação da Graduate Library School, da Universidade de Chicago, introduziu formalmenta formalmente ea preocupação com a pesquisa, pesquise, que qua Pierce Pierca Butler Butier defendeu defandeu em am Introdução à ciência da biblioteconomia{3). biblioteconomiaiS). Interessanta Interessante contradição do humanista qua que realmenta realmente não acreditava naquilo que defendia... Asheim, no prefácio, afirme afirma que o livro representou a primeira exposição extensa do enfoqua enfoque da educação em biblioteconomia bibliotecorxrmia introduzido no currícuio currículo e programa de pesquisa da rx>va nova escola. Com muite muita razão, declarou que, embora Butler Butier considerasse o livreto epenas apenas um panfleto pare para aqueles tempos, surpreendente surpreendentemente menta pouco de da obra demonstrava sinais da de idade, trinte trinta anos mais meis tarda a, e, podemos acrescentar, mesmo egora, agora, querente quarenta ae nove anos depois. Merece ser lida como uma defesa da pesquisa e exortação ao bibliotecário para que procure atitude crítica dos princípios, diretrizes e procedimentos profissionais, cultivar uma etitude profissionais. O tama tema de Festschrift dedicado ao Dr. Dr, Jesse Hauk Shara Shera foi axetamente exatamente a recomendação freqüente do homenageado, de qua frequente que os bibliotacários bibliotecários busquem os fundamentos teóricos da profissão. - O título. título, Toward a theory of librarianship, é apropriado, pois ainda se está astá caminhando em direção à teoria(26). Estamos longe de chegar lá, sendo prematura ea advertência de Verner W. Clapp, de que ea filosofia da biblioteconomia, assim como corrx} a teoria do cosmos ou uum m sistema de ética, nunca pode ser final e completei?). completai?). Enfim, o qua que temos é a compreensão de que ae biblioteconomia é uma área inter-disciplinar, de natureza instrumental. Falta-lhe Felta-lhe conteúdo substantivo, ausência essa que provocou a queixe queixa de colega inteligente ea instruída, enfrentando seu sétimo ano eno de estudos em bibliotecoromia, ea nível de pòs-graduaçãb; pòs-graduação; apesar de tanto estudo, sente que nada sabe. Realmente quem estuda, por exemplo, biologia, engenharia, química, física, físice, pode dizer que adquiriu um conjunto de conhecimentos. Sabendo catalogar, classificar, atender os leitores, obtemos apenas o domínio de técnicas para lidar com os regist^'s registras dos outros campos do conhecimento. conhecimanto. Rawski admite haver na biblioteconomia apreciável número de dados e, provaviemente, oriurxJos de vários campos do conhecimento, proposições e conceitos trabalháveis, mas não podemos oriundos Digitalizado gentilmente por: �916 falta de um conjunto ordenado de propriedades e chegar a uma decisão sobre o seu significado por feita relações empiricas(26). 4. TEORIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Os cultores da ciência da informação têm-se esforçado por atribuir-lhe uma identidade distinta. Ainda é usada a designação "otietiana" "otietiena" de da documentação(20, 39), mais adequada para alguns, para outros, superada. Preocupações de definição e delineação do território ocupado pela ciência da informação são frequentes na litereture(2, literatura(2, 5, 27, 36), tendo Shera e Cleveland passado em revista es as definições propostas desde desda a conferência sobre o treinamento de especialistas em informação científica, cientifica, no Georgia Geórgia Institute of Technology, de Atlanta, em 1961 e 1962(36). Quanto às origens, é, contraditoriamente, considerada ora como tendo surgido independentemente, ora como derivando da biblioteconomia e da documentação. Segundo Goffman, independentemante, é uma atividade que qua foi chamada, indiferenciadamente, de documentação, recuperação, ciências e, finalmente, ciência da informação! 13). Para Lea M. Bohnert, teria sido documentação em 1950, recuperação da informação lá por 1960 e ciência da informação na década de 1970(4). Vickery comentou que a biblioteconomia ae a documentação estavam se transformando trensformando em ou sendo absorvidas por um nova disciplina, "ciência e tecnologia da de informação"(40). Os europeus usam informática, restringindo-a èà informação científica. cientftica. Para Saracevic, ea ciência da informação teria emergido do contexto dos novos campos de comunicação, não como expressão axpressão ou metamorfose da bibliotecorximia biblioteconomia ou da documentação. Na grande mabria maioria os seus fundadores não eram bibliotecários ou documentalistas e as abordagens originais não seriem seriam derivadas das outras duas áreas. ãrees. A biblioteconomia ter-se-ia ocupado mais das fontes de comunicação, preservando e organizando documantos, documentos, ao passo que a ciência da informação concentrer-se-ia concentrar-se-ia no destino da comunicação, recuperendo recuperando e disseminarxio disseminando ea literatura. A ciência da informação não seria orientada exclusivamente para o problema biblioteconòmico, tendo componentes intimamente relacionados com o trabalho em outros campos. Também, a biblioteconomia taria teria comFxsnentes componentes não relacionados com a ciência da informação. Mas não entram em competição e as es relações mútuas são naturais, não só pelos fenômenos e processos que lhes servem de base, como pelo apoio reciproco; recíproco; assim como a medicina e ea biologia tratam dos mesmos fenômenos sob diferentes aspectos, o conhecimento criado num campo é utilizável no outro outro(30). (30). A ciência da informação é considerada como uma disciplina, ao passo que a documentação teria sido mais um movimento internacional(30, 36), o que explicaria, segundo Sarecevic, Saracevic, o relativo fracasso da documentação em Implementar implementar seus ambiciosos planos e o desinteresse de que foi alvo por parte dos fundadores da ciência da informação(30). Nossa biblioteconomia e documentação tiveram e têm ainda essa esse aspecto de movimento, de uma causa. Devemos adquirir não só formação profissional, mas assumir a disposição de lutar para a implantação das idéias inerentes. Esta menção aqui não é um desfraldar de barxieiras para ea luta. É apenas a constatação de um fato que quadeve deve ser se quisermos compreender o desenvolvimento da biblioteconomia e da levado em conta sa documentação em nosso meio. Buscando alcançar essência, natureza, devemos compreender que essa característica de causa ou movimento é parte imprescindível da biblioteconomia e documentação atividades sociais. como etividades De início, Oe inicio, houve grande otimismo de que qua uma nova disciplina básica emergiria de certas teorias fundamentais dos fenômenos da inforrtiação informação para ser rapidamente arrolada entre es ciências respeitáveis, mas essas ilusões logo se dissiparam(37). Saracevic e Rees (34) sugeriram a ciência da informação como fundamento Em 1968 Seracevic que foram criticados recentemente por Wright (41): (41); como seria Isso isso teórico da biblioteconomia, no qua possível, sa se não deenvolveu a sua própria teoria? Embora dando razão a vários pxsntos pontos da recensão de Saracevic, feita em 1971 sobra sobre a Annual Review of Information Science and Technology (ARIST), Salton Saiton comentou que qua a critica crítica sugeria grandes desenvoivimentos desenvolvimentos am em ciência da informação, e não pôde deixar de perguntar quais "reações sérias" que estavam exatamente as "reeções astavam sendo sentidas, quais as "áreas vitais de estudo" e onde estava a teoria aplicável(28, 31). O sentimanto atual, apontado por Belkind), é de constangimento (self conciousness) da ciência da Informação, informação, evidenciado na preocupação com seu status perante as outras disciplinas discipiinas e como ciência, e com o significado dos seus assuntos e objetivos de investigação. Sugere que algumas dessas manifestações são naturalmente devidas aos problemas sociais e políticos que qualquer nova disciplina (ou área de investigação aspirando a tal status) stò.us) enfrenta, tais como a indiferença ou hostilidade da comunidade acadêmica estabelecida, a luta pela sua parte dos fundos limitados de cm Digitalizado gentilmente por: II 12 13 14 �917 pesquisa e desenvolvimento, o complexo de inferioridada inferioridade por nSo ter métodos de pesquisa bem definidos num meio social que qua os exige para aceitaçSo; aceitação; outros aspectos poderiam, poderíam, contudo, estar astar mais relacionados com preocupações estritamente estritamenta intarnas, internas, "cientifica^', "cientificai", isto é, com problemas problamas da estrutura teórica da ciência da InformaçSo astrutura informação que qua devem ser resolvidos a fim de haver propasso progresso na solução dos problemas problamas práticos. Dentre as recomendações de Saracevic na sua critica crítica à ARIST, figurava a de da qua que a ciência ciãncia da informação, especialmente, especial mente, fosse tratada, passada em revista a intarpretada interpretada como ciência, devendo deverfdo onde existente, proeminenteOl). Para Groliar, ela não ttão éá uma a teoria, quarxfo quendo ea onda axistenta, ser revisada de modo proeminenteOI). Grolier, ala ciência, no sentido de da disciplina estabelecida ae unificada, mas um campo de astudos estudos intar-disciplinaras inter-disciplinares algo irKiefinido, indefinido, assolado até agora por demasiados damasiados dados quantitativos pouco fidedignos, não relacionados com sólidos modelos teóricos; os dados quantitativos tão são Ingredientes necessários, mas insuficientes insuficiantes para estudos verdadeiramenta verdadeiramente científicos. Precisam de hipóteses básicas, testáveis ea "falsificáveis", "falsificávais", ou seja, de da uma abordagem teórlcall7).Wright teórica(17).Wright (41)epontou-lhe (41)epontou-lha o conteúdo não substantivo e argumentou também que, pela sua própria natureza, não poderá ser contaúdo ciência. O argumento lembra o de da Finney am em relação à educação ae às ciências ciêtKias sociais em geral, vendo o erro na Insistência insistência am em aplicar aos fenômenos não espaciais da menta, mente, por Infarêncie inferência da de falsa analogia, a mesma técnica da enalogía, de aquisição do conhecimento aplicada aos fanómenos fenômenos espaciais da de matéria ae movimento quantitativos! 11). Segundo Slamecka, é remota a perspectiva da Segurxfo de estabelacer estabelecer teorias furKiamentais fuixlamentais dos fenômenos da Informação, informação, nem estão detarmiiuidas determinadas sua naturaza natureza ea forma, sendo tendo vagas as percepções dos fenômenos(2, fanômenos(2, 37). As esperanças dos pesquisadores da de criarem criaram uma nova disciplina básica em menos de uma geração e de obterem obteram o seu reconhecimento como mambro membro igualmente iguelmenta respeitável das estabelecidas eram irraals. irreais. Embora o entusiasmo passado fosse fossa compreensiva! compreensível em ciências astabalacidas retrospecto, Slamecka critica a imprudência em crar crer qua que as furKiaçOes fundações teóricas de da uma ciência básica pudessem ser formuladas em tão curto espaço de tempo; ae busca de uma ciência da informação pudassem deveria, assim, continuar com humildade consideravelmente maior, motivada por um desejo genuíno da de compreander compreender as premissas, parâmetros ae substância de tel tal ciência, am em ves da de paio pelo açodamento em convencer o rruindo mundo qua que realmente exista existe uma disciplina básica(37). Saracevic agora faz eco a tais observações, réconhecarKio reconhecendo que qua o objetivo (sonho) da pesquisa básica na ciência da informação é formuiar formular uma teoria garal geral da comunicação, pere para lha lhe servir de alicerce teórico, mas que o otimismo da da de ser alcançado um tanto rapidamenta rapidamente começou ea se que é altamente complaxo complexo ae ambicioso. A seu desvanecer com a compreensão de qua sau ver, a biblioteconomia não foi bem sucedida em deserwolver desenvolver uma base teórica ae um componente cientifico, científico, faltando-lhe a tradição de Indagações teóricas ea experimentais, mas a ciência faltando-lha ciêtKÍa da Informação está tentando adquirl-los, tentarKio adquiri-los, admissivelmente admissivalmenta com sucesso limitado(30). llmitado(30). Sublinhando a enorme necessidade da compreensão teórica, Slemecka Sublinhendo Slamecka faz lambrar lembrar que, a despeito da preocupação com conceitos ebstratos, abstratos, a pesquisa básica bésice na ciência cléncla da de informação, essim Informação, assim como em qualquer outra, se efetua efetue num mundo real ae político, cujo comportamento determina poderosamanta poderosamente sua sustentação e limites. ComK> Como recurso para pare se obter oportunidade de justificar, em termos tarmos fortes e pleusiveis, plausíveis, ea continuação de programa vigoroso de pasquisa pesquisa teórica dos fenômenos, processos ea sistemas da de informação, Informação, sugera sugere a mudança do que chama "domínio problemático", as áreas da de Interesse da ciência da Informaçãò(37). informação(37). Essas variaram através do tampo, tempo, num desfile dasfile de esquemes esquemas habilidosos, cada um dos quais proclamado pelo seu inventor Inventor como sendo a resposta aos problamas problemas da recuperação da .Informação(13). .informação(13). Nas décadas da de 1940 e 1950 predominarem predominaram es as tentativas da de crier criar máquinas especiais de recuperação, combinando a busca de referências relevantes com o fornecimento de cópias de documentos; surgiram o Rapid Selector, o Filmorex, o Minicard, as aplicações computadorizadas da de pesquisa bibliográfica, os trabalhos de H. P. anos decorridos entre 1960 e 1975, as atividades de da Informação informação cientifica científica Luhn(4). Em suma, nos 15 enos a técnica técnica* foram de natureza naturaza aplicada, desenvolvendo procedimentos e sistemas para pare arrolar ae disseminar documentos, aperfeiçoando o controla coritrole da literatura cientifica científica a o acesso a ela; a preocupação era com o manejo doméstico dos documentos e com os mecanismos mecanisnx>s de entrega. O surgimento da surgímanto de novo "domínio problemático" evidencia-se na emergenta emergente consciência social das questões do valor ea adequação do conhecimento científico; no engajamento consciente numa otimização, auxiliada por máquinas, do solucionamento solucionamanto de da problemas problamas e da tomada de decisões; no ebuliente problema da pouca eficiêrKia eficiência dos sistemas e organizações de ensino; no dilema entre o bem comum e ae privatização prívatizeção individual. O novo "domínio problemático" consiste na necessidade de descobrir os princípios ea da de desenvolver os meios para a administração edministração ótima de um dos recursos que chaves do homem, o conhecimento. Mas, adverte Slamecka, este é um domínio problemático qua assinala e acompanha a pendente transição de uma sociedade irxlustrial industrial em pós-industrial, sociedade cm 2 3 Digitalizado gentilmente por: �918 de conhecimento. Em consequência, consequèncie, nSo éê um imperativo in>perativo universal e, em muitas partes do mundo, prematuro(37). Compete-nos, aos será considerado, ainda por muito tempo, irrelevante irralevanta e pramaturo(37). bibliotecários brasileiros, examinar essa hipótese em face de nossa sociedadel em que ponto. entSo, está a caminhada empôs Cleveland acharam am qua ponto, empós a teoria? teoria?. Shera e Cieveiand inquietante a escassás inquietanta escassês da de rafarèncias referências à pesquisa básica qua que contribuiria para os fundamentos da ciêrKia da informação. As discussões ciêrx:ia discussõas nSo tomam como arcabouço as contribuições contribuiçOes já existentes. Predomina uma ratórica retõrica filosófica, fazendo perecer parecer qua que sa se procura aceitaçSo aceitação como disciplina cientifica apenas a poder da de falatório: se falarmos bastanta, bastante, talvaz talvez possamos nos convencer a nós mesnrxjs e ao resto do mundo(36). mesmos As invastigaçOes investigações em andamento consistem na acumulação acumulaçSo de dados e em trabalhosa’ trabalhosa' taxionomia, raalizando-se realizando-se sobra sobre teorias em pequena ascaia. escala. Espera-se que asse esse trabalho contribua para a formuiaçSo formulação de teorias mais amplas que, por seu turno, sugerirão experiências, e assim sucessivamente(20, 30). Na pesquisa, como em qualquer outra atividade, existem modas. Assim, na ciência da informação declinou o interesse por projetos e avaliações avaiiaçSes de sisternas sistemas e estudos do usuário, tópicos esses suplantados pela bibliometria, estudos da literatura e comunicação(30, 31). Fértil na sugestão de da tópicos para pesquisa tem tam sido a teoria epidêmica, proposta por Goffman. Em analogia com a propagação de doenças, na transmissão do conhecimento a idéia desempenha o papel do material infeccioso. A informação Informação corresponde ao eo agente por meio do qual esse material éè transmitido, e a interação entre um indivíduo ea uma idéia pode resultar ou não na aquisição de conhecimento, assim como o contato confato entre uma pessoa e o material infectante pode resultar ou não na doença. doança. Os princípios inerentes Inarentes à difusão de doenças infecciosas também governam a difusão da informação, Informação, essim, assim, a dispersão do conhecimento, que é um processo de comunicação, pode ser representada como um processo epidêmico. Consequentemente, epidemias podem ser usadas como modelos para se obter compreensão dos processos de comunicação; podemos substituir o estudo destes, sobre os quais queis pouco se sabe, pelo estudo dos processos epidêmicos, para os quais existe uma teoria e que apresentam certas importantes características em comum com o assunto sob investigação(14). Naturaimente, Naturalmente, ea analogia não é completa. O material infeccioso que penetra num organismo não continua disponível para infectar outros suscetíveis. A informação, evidentemente, não desaparece, lido o documento que ae contém. A transmissão é apenas de idéias, de evidantemente, conteúdo, não de matéria. O documento continua em existência, podendo exercer influência sobre outras mentes. São inúmeros os escritos que podem comunicar idéias de mente ea mente, ao passo que características. Na teoria epidêmica é representado um agente infeccioso é sempre o mesmo nas suas caractarísticas. apenas um rg.odoide ro.odoide comunicação. Para es as oito variáveis são necessárias oito equaçOes equações diferenciais, não havendo solução para o sistema completo dessas aquações(35). equaçSes(35). Contudo, esta dificuldade pode fundamental da estabilidade de um processo epidêmico (de ser contornada: ea teoria introduz ea noção furKiamental doenças e idéies), idéias), derivando o teorema respectivo e estabelece, formaimente, formalmente, condiçOes condições para o controle ótimo do processo; assim, é possível determinar determiitar as condições de estabilidade, sem conhecer a solução dos conjuntos de equações diferenciais que representam representem o processo(32). Saracevic qualificou a teoria epidêmica como a única relacionada com ea comunicação que tenta mostrar algo da dinâmica do processo(33). Criticando o método direto de recuperação da informação, no qual quei todo um conjunto de documentos tem de ser examinado para pare determinar um subgrupo que atende a uma consulta, Goffman propôs o método indireto. Se um documento for considerado consideredo relevante a uma pergunta, pode ser afetada a relevância dos demais existentes no conjunto, visto que o velor valor da informação esses pode aumentar ou diminuir como resultado da transmitida por asses de informação transmitida pelo primeiro. A relação não é entre a pergunta ea cada documento, mas dos documentos entre si. Com base nasse nesse raciocínio, Goffman calcula a probabiiidada probabilidade condicionei condicional de que a relevância de um documento seja influenciada pelos demais existentes na ne coleção, estabelecendo as cadeias de comunicaçãodS). Derek de Solla Soila Price desenvolveu o modelo exponencial para estudo do crescimento da literatura científica, calculando que o número de periódicos científicos após 1665 dobrou regularmente em períodos de 15 anos e que esse crescimento exponencial continuaria por algumas décadas após 1961, com um eventual e próximo nivelamento da curva. Mas, como o aponta Groiier, Grolier, o primeiro periódico científico. Gesta Lynceorum, da Accademia dei Lincei, apareceu em 1609 ea duplicação regular a cada 15 anos a partir daquela data teria resultado em 16.777.216 periódicos, incluindo os de publicação suspensa, por 1969, o que excede de umas 100 vezes o número incluirKio núnrtero realmente reaimente existente naquela data. Price supôs, também, que as revistas de resumos surgiram em 1830, data da criação da Pharmaceutisches Centraiblatt, Centralblatt, e qua que a essa época haveria já 300 revistas, mas, segundo Digitalizado gentilmente por: II 11 12 12 13 13 14 14 �.919 919 Grolier, Grolier. a primeira publicação de resumos começou em 1710, quando todos os periódicos científicos totalizavam pouco menos meitos da de 50; se esse tipo da de publicação secundária tivesse crescido exponencialmente no período sugerido por Prica, Price, também 15 anos, o seu número acumulado em 1965 seria da de 131.072, certamenta certamente mais do que qua dez vezes a cifra verdadeira. Grolier acrescenta que examinou várias estatísticas usadas por especialistas em bibliomatria bibliometria e as achou, no todo, extremamente questionáveis, em certos casos até inúteis(17). Em 1960, Calvin Mooars Mooers ascraveu escreveu um aditorial editorial em American Documentation(22), Documentation{22), comentarxlo o fato da comantarrdo de alguns sistemas da de recuperação da informação, ambòrai embora; fracos, serem intensamente usados, em contrasta contraste com outros, de técnica muito superior, que mareciam mereciam pouca atenção dos usuários, e se perguntava o por que disso. Como explicação, sugariu sugeriu um princípio principio ou lei iei de comportamento, que, da qua, segundo acreditava, governa o uso dos sistemas de da recuperação da informação. Argumenta que, para muitos, é mais embaraçoso ter do que qua não ter informação. Nessa situação, é da de se esperar que qua as pessoas evitarão usar um sistema eficiente em am lhes proporcionar informação. O contraditório princípio principio foi assim expressado: axpressado: LEI DE MOOERS: Haverá uma tendência a não se usar um sistama sistema de recuperação da informação sempre que for mais doloroso e perturbador para o usuário tar ter do que qua não ter tar a informação. Isso vai contra suposições tácitas da de qua que é desejável dispor da de todas as possíveis informações. Nos longos anos da de trabalho em am bibliotecas especializadas, muitas vezes vazas me lembrei des$a "lai". "lei". Explica muito do qua que todos na mesma situação devam devem ter experimentado. Quantas vazes vezes melhores fontçs, sobra sobre assuntos de Interessado Interesse do usuário ae insistentemente solicitadas pelos mesmos, as malhores atenção para os recursos da ficavam sem uso, embora empregados todos os meios de atrair a atanção bibliotecal bibllotecal Segundo Grolier, Groiier, a lai lei da de Mooers ainda não foi testada "cientificamenta"(17). "cientificamente"(17). Alguns estudos, por exemplo, da distância a ser percorrida para acesso a uma coleção colação em relação com o uso feito deia, dela, ou da tendência em citar trabalhos porque porqua estão astão disponíveis ae não por serem os melhores sobre o assunto, ae outros desse tipo, parecem baseados, senão na lei, pelo menos em raciocínio semelhante ea ■ vivência da situação... Ainda, Salton(28) raclamou reclamou Saracebic não tar ter apontado, na sua crítica critica à ARIST, o fato da de sarem serem passados em revista unicamente unicamanta trabalhos em língua inglesa, o que lhe qua lha parece inevitável quando os críticos são americanos que não lêem ou não poJem ler lar trabalhos em línguas estangeiras. estartgeiras. Mooers explica? Os estudos bibliométricos empregam a lei lal de Bradford, uma regularidade estatística derivada empiricamertte, empiricamenta, qua que descreva descreve a distribuição da de artigos pelas revistas especializadas ae é apiicávei a fenômenos relacionados; aplicável reiacionados; a lai lei da de Lotka, sobra sobre a produtividade dos autores; a de da Zipf, relativa à frequência com qua que ocorrem as palavras num taxto. texto. Fairthorne nos ensina que essas ae se ajustam a certos fenômenos de semelhantes leis empíricas tem comportamento hiperbólico e sa da lingülstica, economia ea aos erros de psicologia, meteorologia, linguística, da sinalização, presumivelmente, também a quaisquer outros tendo as necessárias propriedades formais. As distribuições hiperbólicas são o resultado Inavitéval Inevitável da necessidade combinatória ae de tendência a comportamento racional de curta duração, sempre que um grupo da de pessoas deve usar um repertório de elementos dados para formar comptostos e quando o aspecto compostos aspacto de "custo" ou inconveniência desses elementos é6 dominante. Geralmente os elementos ea seu uso surgem da maneira como as pessoas escolham Geralmenta escolhem observar, obsarvar, ordenar ordertar ou falar sobra sobre as coisas, não da natureza das próprias coisas. Dessas características é possível deduzir conseqüèncias da mudança dos alamentos, consequências elementos, saus seus custos ae as regras para usá-los(9). de Mateus", apontado por Huston Relacionado a essas regularidades, há o "efeito da Marvin, da de Harvard, na área da política ciantífica(17). cientlfica(17). "Dar-se-é "Dar-se-á ao qua que tem e terá am em abundância. Mas ao qua que não tem, tirar-se-é tirar-se-á nrtesmo mesmo aquilo que julga ter", diz-nos o evangelista na parábola dos talentos (capítulo 25, versículo 29). Com a indicação das técnicas da de artálise análise de citações, qua que permitem identificar as constribuições mais significativas ea as frantes frentes da de pesquisa, estão apontados aiguns alguns dos principais recursos a guiar a pesquisa básica na ciência da informação. Há 49 anos atrás os bibliotecários foram honrados com o exame da sua profissão por um insigne filósofo. SIm, insigna Sim, claro, não poderia podaria deixar de mencionar José Ortega Y Gasset, cujo ensaio foi 1936 no Congresso Internacional de Bibliotecários ea Bibliógrafos. A lido a 20 de maio de 1935 pertubadora missão qua que Ortega y Gasset apontou para o bibliotecário, servir como um filtro antra entre o homem e a torrente de livros qua que se avoluma, tem sido objeto de da susto de controvérsia, mas nunca esteve mais atualizada(24). estave atuaiizada(24). Alguns depoimentos: Muitos documentos são repetitivos. Mesmo quando o usuário necessita cada fragmento de informação sobre um assunto, raramante raramente isso significa que lhe é necessário ter todos os documentos relevantes. Lamentando a ausência de dados válidos sobre a redundância dos escritos científicos e técnicos, Cleverdon menciorta menciona uma investigação de R. Shaw, Digitalizado gentilmente por: �920 que constatou serem necessários apenas 96 documentos para ter todos os itens de da informação informaçáo contidos numa coleção completa de da mais de 4.000 escritos ascritos relativos à aplicação de plantas lactescentes(8). Vários estudiosos opinam que anfrantamos enfrentamos uma explosão não de informações, mas de publicações, denominada explosão documentária ou bibliográfica. Foskett comanta comenta que qua talvez os bibliotecários pudessem solver alguns dos problemas de recuperação e relevância, encorajando uma espécie de contraceptivo contraceptive literário .. .(12). Grolier raclama Groliar reclama contra as impressionantes somas gastas ou solicitadas para proporcionar de informação que se suprõe supõe corresponderem às suas aos cientistas ou técnicos os serviços da necessidades, sem a menor prova empírica ampirica de que esses gastos tenham melhorado ou realmanta realmente melhorem, num futuro predizfval, predizfvel, a situação vigente, vindo, ao contrário, adicionar uma dose a mais de poluição intelectual da Intelectual ao já alarmante nível nfvel de da "informação" indesejável(17). Saracavic Saracevic manifesta esperanças da de qua que algumas novas áreas da de pesquisa, embora sem aplicação imediata ae dramática, como as da década da de 1960, possam conter a resposta ao sério problema que, não corrigido, poderá fazar fazer a indústria da informação desabar sobo sob o próprio prõprio peso: as bases da de dados ae serviços on lina line relacionados, atualmente o principal suporte da indústria da informação.estão orientados para o controla controle da quantidade, não da qualidade. Já se obteva obteve boa lnformação,estão medida de da controle da quantidade da de literatura sobre dados assuntos, mas não da sua qualidade enquanto relevante a usuários ea áreas anquanto áraas determinadas. Está havendo recuperação demasiada, especialmente da de muito lixo, não há filtros qualitativos. A Â medida que os requisitos da informação se tornam mais complexos ae a literatura nas bases da de dados cresce cada vez mais, mais, o problema da qualidade se torna mais agudoOO). agudo(30). De maneira objativa, Da objetiva, não baseada em meras maras suposições e julgamentos feitos com critérios subjetivos, os bibliotecários estão gradualmente gradualmante se capracitando, capacitando, pelo emprego da bibliometria, a realizar o que Ortega y Gasset apontou como sua missão(25). Fecha-se o círculo. E no Brasil? Qual a preocupação com a teoria que qua possam ter tar revelado os bibliotecários brasileiros? Acredito não errar dizendo que não temos tido essa preocupação. Da De fato, quando se está ocupasíssima no rto trabalho de biblioteca, pareçam parecem sonhos ae quimeras considerações de teoria, filosofia, conteúdo substantivo. Para nós nòs há muito conteúdo, os dias são curtos para vencer tudo o que sa se precisa ae se poda pode fazer numa biblioteca. Corrobora essa opinião um artigo pedindo um aumento qualitativo no níval nível da de formação profissional e a consolidação de "uma autoconsciência autoconsciència da Biblioteconomia como profissão liberal de níval nível universitário" ae vendo "justamenta "justamente nessa nesse fator da de distanciamento antra entre o profissional ae os princípios filosóficos que deveriam nortear sua atuação no processo da de desenvolvimento sócio-econòmico brasileiro... uma das causas fundamentais dos problemas que a bibliotaconomia biblioteconomia brasileira enfrenta... o primeiro passo (para uma solução) estará dado na medida em que qua o bibliotecário inicia uma especulação acerca do qua que faz, porque porqua faz e para quem faz, criando um arcabouço teórico qua que transforma o seu cotidiano em clència".(10). ciência".(10). Fíè trabalhos analisando, definindo, delimitando a ciência da informação Há Informação ea a biblioteconomia. Seria do maior intarasse interesse um levantamento bibliográfico e um estudo astudo das correntes correntas de da opinião expressadas, para maior nnaior conhecimento das influências que em nosso meio. Um fato neles axprassadas, qua têm atuado am estimulante para os estudiosos é o da de qua que antra entre nósastá nós está tudo, praticamante, praticamente, por pesquisar. Taorias Teorias já tratam "da "de coisas, isto é, da causa formal e material (natureza dos corpos), só a Filosofia, como ciência das essências, das rtaturazas, naturezas, pode julgá-laií'(38). julgá-lasí'(38). O que buscamos é conhecimento a, e, am em última análise, sabedoria. O asforço esforço da de tornar a bibliotaconomia biblioteconomia uma ciência tem levado à pregação de um método de pesquisa estraitamenta estreitamente limitado à comprovação da de hipótese$(16). hipóteses(16). Mouly, em cuja obra Goldhor baseia muho muito do seu sau ensino, ansino, critica a restrição da pesquisa a uma das suas etapas, apenas, sob o perigo ulteriores conhecimentos(21). de serem fechadas as portas a ulterioras É moda menosprezar os astudos estudos descritivos, mas J. D. Bernal (citado por Grolier, 17), lembra que o assunto todo da transmissão da informação precisa de uma análise do tipo descritivo ou de história natural (grifo da de Barnal), Bernal), antes qua que possamos ter esperanças de determinar os números certos a procurar ou as perguntas a formular. formular, FairthorneO) concluiu qua Fairthorne(9) que o levantamento das distribuições hiperbólicas' hiperbólicas empíricas apoiava a conclusão extraída por Bradford de sua própria lei: para se saber mais acerca da própria especialização deve-se sair para fora dela; não se deve ater muito à própria localidade localidada nem ser ser. demasiado contemporâneo. O passado é um proveitoso prelúdio. Nesse espírito, serva serve para nós a reclamação da de Shera e Cleveland, da extrema nacessidade necessidade Nassa de uma história erudita do movimento de da documentação nos Estados Unidos e da emergência da ciência da informação. O aspecto de causa ou movimento constituiHnteressante hipótese para guiar o Digitalizado gentilmente por: II 12 13 14 �921 estudo da nossa biblioteconomia. Ecoamos a advertência de que decresce o número de participantes no movimento ae da existèru:ia existência de muita hist&ria história nSo registrada em perigo de se perder, sendo fundamental um projeto sério de história hist&ria oral para a preservação das memórias dos personagens persortagens sobreviventes. Precisamos desses estudos para maior compreensão, ria na caminhada para a teoria. Parodiando Cuttar, Cutter, podemos dizer: "sejamos científicos, não sejamos muito científicos". Finney rx>s ik>s faz lembrar que, qua, no sentido mais estrito da palavra ciência, a psicologia e a sociologia Ica.bem (cabem aqui a biblioteconomia ea a ciência da informação), não são de modo algum ciências, nem jamais poderão ser. De fato, fato. é de se conceber que o culto da ciência cièiK:ia se possa tornar verdadeiro obstáculo ao conhecimento, pois acordos fundamentais no campo mental-social serão acumulados principalmente pelas visSes vísSes do gênio introspectivo e os principais instrumentos de tal pesquisa continuarão a ser lógica, filosofia, as belas artes... as humanidades, enfim01). enfimd 1). REFERÊNCIAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. BELKLIN, Nicholas J. Information concepts for information science. sciarKe. Journal of Documentation. London, 34:55-85, Documentation, J4:55-85,1978. 1978. BELKIN, Nicholas J. & ROBERTSON, Stephen E. Information Science science and the phenomenon of information. 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Digitalizado gentilmente por: II 12 13 14 �923 ABSTRACT Points to the role of theory in guilding research and in providing one of the main characteristics of a profession, and indicates librarianship's librerianship's aspirations espirations of achieving echieving a theoretical foundation. In Information information science, for some derived from librarianship end and documentation, for others evolved independentiy, independently, were held Initially initially optimistic views thet that ea theory would soon be established. Currently there is ae humbler realizarion of the need for more basic research Currentiy reseerch toward a theoretic base. A few small scale theories, models, techniques, and end empiric laws on which some corrente currente work is based are mentioned. cm 2 3 Digitalizado gentilmente por; por: 4 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CBBD - Edição: 10 - Ano: 1979 (Curitiba/PR) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1979 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Curitiriba (Paraná) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Em busca da teoria Creator An entity primarily responsible for making the resource Amorim, Maria José Theresa de Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Curitiba Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB & Associação Bibliotecária do Paraná Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1979 Type The nature or genre of the resource Evento Subject The topic of the resource Biblioteconomia Bibliotecários Description An account of the resource Descreve o papel da teoria em guiar a pesquisa e caracterizar as profissões liberais, indicando a aspiração da biblioteconomia a alcançar fundamentos teóricos. Na ciência da informação, para alguns derivada da biblioteconomia e da documentação, para outros evoluída independentemente, o grande otimismo inicial de que seria rapidamente estabelecida uma base teórica foi seguido pela compreensão mais humilde da necessidade do prosseguimento da busca. Teorias em pequena escala, modelos, técnicas, métodos e leis empíricas em que se têm baseado alguns dos trabalhos correntes são mencionados. Language A language of the resource pt