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                  <text>Vitrine da Memória: divulgação de coleções especiais em meio
digital

Camila da Silva Teixeira (UFRJ) - milarine@gmail.com
Sueli Palma Borges Paranhos (UFRJ) - sueli@cfch.ufrj.br
Maria Adelaide Pinto Queiroz (UFRJ) - adelaide@cfch.ufrj.br
Resumo:
Apresenta o processo de criação do Boletim Vitrine da Memória, a partir da Coleção INEP na
UFRJ. Utilizando recursos da web 2.0, evidência a importância da divulgação de coleções no
meio acadêmico através, de um produto disponibilizado em meio digital.
Palavras-chave: Vitrine da Memória, INEP, Boletim, Web 2.0
Área temática: Temática I: Tecnologias de informação e comunicação – um passo a frente

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�XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação –
Florianópolis, SC, Brasil, 07 a 10 de julho de 2013

Vitrine da Memória: divulgação de coleções especiais em meio digital

1 INTRODUÇÃO
O espaço Anísio Teixeira, pertencente a Biblioteca do Centro de Filosofia e
Ciência Humanas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (BT. CFCH/UFRJ), tem
o acervo oriundo da antiga da Biblioteca do Centro Brasileiro de Pesquisas
Educacionais (CBPE/INEP), esta, parte integrante do Instituto Nacional de Estudos
Pedagógicos (INEP).
Composto por obras raras e especiais datadas dos séculos XVIII, XIX e XX foi
incorporado a UFRJ em 1977, é formado por importantes títulos na área de
Educação, reflexo do ideal de Anísio Teixeira, um dos principais diretores do INEP,
que visava à formação do magistério a nível nacional. Constituindo assim, um
importante registro para a memória da Educação no Brasil.
O boletim "Vitrine da Memória" surgiu em 2012, com o objetivo de tornar
visível para comunidade acadêmica a infinidade de estudos e trabalhos que este
valioso acervo pode gerar.
Introduzindo o binômio Informação e Memória, citado por Dodebei (apud
Murguia (Org.), 2010, p. 60), "quer se articule ao plano da oralidade ou da escrita, a
transmissão da informação sempre esteve atrelada às condições de memória da
humanidade", é a partir deste diálogo que toma forma o Vitrine da Memória.
A proposta baseia-se na montagem de boletins temáticos a serem
disponibilizados no Blog1 da BT. CFCH/UFRJ, com conteúdo totalmente digital e
produzido a partir de reproduções de imagens e textos desta coleção, feitos através
de recortes no acervo.

2 MATERIAIS E MÉTODOS
Conhecendo a riqueza e variedade dos temas existentes no Espaço Anísio
Teixeira e sua importância histórica para Educação no Brasil o Boletim Vitrine da
Memória está sempre alinhado com a questão da visibilidade deste acervo, cujo
primeiro número foi lançado em junho de 2012 no ensejo do evento RIO+12 com o
tema “O Rio que vimos”.

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http://btcfchufrjbr.blogspot.com.br/

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O recorte temático a ser disponibilizado no Vitrine da Memória segue as
seguintes etapas: a) escolha do tema pautada em acontecimentos, personalidades
e/ou eventos relacionados ao mês de sua publicação; b) seleção do material do
acervo: identificação das obras que atendem e se enquadrem ao tema do mês; c)
reprodução do material fotografado e transferência para computador; d) edição de
imagens; e) criação do boletim: preparação do layout e do texto que será divulgado
no blog e no e-mail; f) edição do blog: criação do layout e do conteúdo para a
página;
A postagem visualizada na página principal do blog é preparada através de
suplementos de acordo com a ideia a ser desenvolvida: a) suplemento: realizado
através de design que melhor se ajuste ao tema; b) revisão ortográfica e visual para
eliminar erros antes da publicação; c) publicação do conteúdo no blog. Após essas
etapas é disparado um e-mail de alerta para a lista do SiBI2 e dos usuários da
biblioteca; sendo também veiculado no Twitter3 da biblioteca.

Fig. 1 - Primeiro Boletim Vitrine da Memória.

Fonte: Biblioteca do CFCH/UFRJ
Destaca-se que para cada edição do Vitrine da Memória é preparado um
suplemento (galeria de imagens, vídeos, relatos orais ou textos) a ser divulgado no
blog da BT.CFCH/UFRJ e em listas de discussão especializadas.
Cada boletim é único em seu conteúdo e todos são elaborados pensando na
disseminação do acervo dentro da comunidade acadêmica.

2
3

Sistemas de Bibliotecas e Informação da UFRJ. Saiba mais em http://www.sibi.ufrj.br/.
https://twitter.com/BibECOCFCH

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3 RESULTADOS PARCIAIS
Com o surgimento da web 2.04
Houve uma democratização e evolução de instrumentos e funcionalidades
que resultaram em interatividade e participação dos usuários da Internet.
Tornou-se dispensável a utilização de profissionais especializados para a
publicação de conteúdo digital na grande rede mundial. [...] Com as novas
tecnologias, ocorreu a redução dos custos de produção e distribuição,
resultando na apropriação dos conteúdos de mídia digital por todos os tipos
de pessoas. (ALVES, 2011, p. 97).

Portanto, a equipe viu na web 2.0 a oportunidade de disponibilizar o Vitrine da
Memória. No momento de sua criação, o objetivo era alertar a comunidade
acadêmica para a importância das obras localizadas no Espaço Anísio Teixeira na
UFRJ, fazendo uso das novas tecnologias e enfatizando o binômio Informação e
Memória. A cada número lançado os resultados vão revelando que se está no rumo
certo. O boletim é veiculado online no blog da biblioteca e os acessos são
monitorados, não só eletronicamente, como também através de feedback dos
pesquisadores que pretendem desenvolver algum trabalho dentro do tema
escolhido. Observou-se, através de uma pesquisa recente5, que com o aumento na
visualização do conteúdo online gerado, atendendo o objetivo primeiro, é preciso
uma renovação constante, adoção de temas atuais ou relevantes no mundo
acadêmico para fidelizar os usuários.
Outros dados apontados na pesquisa: o tempo médio de permanência na
página é de um minuto; a visitação do boletim corresponde a 10% do fluxo de visitas
no blog; a primeira edição atingiu 1.168 visitações desde o seu lançamento; a maior
parte do acesso é oriunda de usuários reincidentes; a taxa de rejeição é de 16,58%;
apesar de 94,12% das visitas serem do Brasil (Rio de Janeiro, em sua maioria) notase uma pequena quantidade advinda de Portugal (5%) e Estados Unidos (3%).
Tabela 1 – Visualizações do boletim
Edição
Visualizações
v. 1, n. 1, jun. 2012
1168
v. 1, n. 2, jul. 2012
1048
v. 1, n. 3, ago. 2012
913
v. 1, n. 4, set.-out. 2012
655
v. 2, n. 1, jan.-fev. 2013
397
4

“A expressão Web 2.0 foi utilizada pela primeira vez por Tim O’Reilly, com o objetivo de dar nome a
um evento em São Francisco (EUA), sobre serviços online. Em seguida, o nome passou a ser
utilizado para descrever web sites que tinham como aspectos principais a colaboração e a
participação coletiva, o dinamismo e a interação, em contraste com os sites 1.0 (estáticos, com
conteúdo produzido unicamente pelos construtores do site”. (ALVES, 2011, p. 96-97).
5
Dados coletados através do Google Analytics em abril de 2012.

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4 CONSIDERAÇÕES PARCIAIS
A montagem do boletim é envolvente, pois, ao ser decidido o tema realiza-se
um trabalho de pesquisa em todo acervo, com o objetivo de reunir, em torno da idéia
central, várias áreas do conhecimento. A título de exemplo citamos bol. n. 4/2012
cujo tópico foi a radiodifusão, neste trabalho, foi incluído um depoimento sobre a
matéria em questão e sobre o acervo encontrado na Biblioteca.
Este é o resultado que se espera. O Vitrine da Memória é o instrumento de
divulgação deste acervo, tão especial e que foi tão relevante para a formação de
educadores no país nas décadas de 30 a 70.
A diversidade da coleção permite que cada edição do boletim seja singular,
revelando por vezes obras esgotadas, raras ou exemplares únicos. Sua função,
além de divulgar, é arrolar este material fazendo uso das ferramentas da web 2.0,
mas sob o ponto de vista da memória de um acervo tão especial. Faz se necessário,
portanto, para continuar a elaboração do produto Vitrine da Memória, o cuidado
constante com a coleção, seja no seu processamento técnico ou adotando políticas
de preservação e conservação que garantam sua salva-guarda.

REFERÊNCIAS
ALVES, Cláudio Diniz. Informação na twittosfera. Rev. Dig. Bibl. Ci. Inf., Campinas,
v. p, n. 1, p. 92-105, jul. dez. 2011. Disponível em:
&lt;http://143.106.108.14/seer/ojs/index.php/sbu_rci/article/viewFile/497/pdf_4&gt;.
Acesso em: 22 mar. 2013.
DODEBEI, Vera. Memória e informação: interações no campo da pesquisa. In
MURGUIA,Ismael Eduardo (Org.). Memória: um lugar para arquivos, bibliotecas e
museus. São Carlos: Compacta Gráfica e Editora, 2010. p. 59-78.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO. Biblioteca do Centro de Filosofia
e Ciências Humanas. [Blog da biblioteca]. 2010. Disponível em:
&lt;http://btcfchufrjbr.blogspot.com.br/&gt;. Acesso em: 20 mar. 2013.
_____.Biblioteca do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. [Twitter da
biblioteca]. 2010. Disponível em: &lt;https://twitter.com/BibECOCFCH&gt;
Acesso em: 20 mar. 2013.
_____. Sistema de Bibliotecas e Informação. Suporte a base Minerva. 2013.
Disponível em: &lt;http://www.siglinux.nce.ufrj.br/infominerva/&gt;. Acesso em: 20 mar.
2013.

4

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