<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="2672" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://repositorio.febab.libertar.org/items/show/2672?output=omeka-xml" accessDate="2026-05-27T05:18:07-07:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="1754">
      <src>http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/23/2672/1786-1803-1-PB.pdf</src>
      <authentication>6c4ace470e6204211b0c231f044996a8</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="31709">
                  <text>Ainda sobre o ato colecionador: abordagens para estudos de
coleções bibliográficas especiais

Leonardo Vasconcelos Renault (UFMG/FACE) - lvrenault@gmail.com
Dina Marques Pereira Araujo (UFMG) - dina.ufmg@gmail.com
Resumo:
Trata da apresentação da coleção especial Francisco Iglesias que faz parte da biblioteca
Professor Emilio Moura da Faculdade de Ciências Econômicas da UFMG. Discute a relevância
das coleções especiais em bibliotecas universitárias voltadas para a circulação de materiais
em atendimento às demandas da comunidade acadêmica. Neste sentido, propõe um horizonte
mais amplo de análise das coleções bibliográficas de modo geral e em específico das coleções
especiais no sentido de entender as relações socioculturais a que estão afeitas. Argumenta
ainda sobre a relevância do colecionador para constituição de coleções especiais. Neste
sentido apresenta Francisco Iglesias como uma figura muito importante para Minas Gerais e
também para construção do pensamento histórico e econômico de todo Brasil. Apresenta
ainda uma análise preliminar da coleção em sua totalidade, apontando indícios e
possibilidades de pesquisas futuras acerca dos usos e sentidos que a coleção apresentou para
o colecionador. Por fim, mostra a responsabilidade dos gestores de coleções especiais em
recuperar os sentidos e usos de constituição das coleções e também de apresentá-las e
ressignificá-las para as comunidades presentes e futuras.
Palavras-chave: Coleções Especiais; Francisco Iglesias (1923-1999); Colecionismo
Eixo temático: Eixo 3: Gestão de bibliotecas: aquisição e tratamento de materiais no
ambiente físico e virtual, curadoria digital, coleções especiais,
desenvolvimento de serviços e produtos inovadores, bibliotecas digitais e
virtuais, portais e repositórios, acesso aberto.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

�1 Coleções especiais
A presença de coleções especiais em bibliotecas de acervo aberto ao público é
uma das possibilidades de manifestações dessa tipologia de acervo em bibliotecas
institucionais. Além de constituir acervo de acesso restrito, muitas vezes estas coleções
despertam pouca atenção da comunidade de usuários da biblioteca – seja pela ausência
de atividades em prol da difusão da coleção especial e de programas de educação
patrimonial geridos pela biblioteca ou mesmo pelo desinteresse do público não
especializado nas temáticas que a coleção reúne. O ponto a ser destacado é que
coleções especiais devem contemplar ações que garantam seu amplo acesso ao público,
mesmo se seguindo regras específicas para consulta com vistas a sua preservação. Para
Araújo e Reis (2016, p. 184) as “coleções especiais em bibliotecas institucionais são
distintas dos demais acervos de uma biblioteca por sua constituição temática, finalidade,
características materiais e significados patrimoniais para a instituição que as preservam”.
Nesse sentido, há questões que podem ser observadas, uma delas diz respeito ao
conceito de coleção enquanto “fundo” arquivístico privado de determinada personalidade,
de relevância comprovada para o escopo de assuntos condizentes com os interesses da
comunidade e da instituição que abriga o acervo. Com referência a “fundo” o que se
pretende evocar é o conceito, oriundo da Arquivologia, que diz respeito à preservação da
integridade dos documentos: “os fundos de arquivo devem ser preservados sem
dispersão, mutilação, alienação, destruição não autorizada ou adição indevida”.
(BELLOTO, 2002, p.21). Quando a coleção é recebida em uma instituição e estruturada a
partir desse ponto de vista, salvo exceções, passa a constituir coleção à parte do acervo
geral da biblioteca, com o objetivo de zelar por sua preservação. Evidentemente, a
restrição de empréstimo domiciliar é uma medida que tenta garantir a totalidade da
coleção preservada e, em especial, sua preservação material. As decisões para a
formação de coleções especiais refletem ainda a relevância do colecionador, sua relação
com a instituição recebedora do acervo e ainda a representatividade dentro de
determinada área de conhecimento e/ou para grupos sociais.
A coleção do professor Francisco Iglesias1, na biblioteca da Faculdade de Ciências
Econômicas (FACE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), se situa entre as
1

“Historiador que uniu conhecimento e estilo, Francisco Iglésias nasceu em 28 de abril de 1923, em
Pirapora (MG). Em 1945, dois anos depois de se graduar em Geografia e História pela Universidade Federal

�tipologias de coleções especiais em bibliotecas que também possuem outros acervos,
especificamente, aqueles destinados para empréstimo e atendimento ao público. Além de
constituir acervo rico em fontes sobre a história do Brasil e de Minas Gerais, essa Coleção
é parte do universo de documentos2 que Iglesias reuniu ao longo de sua produção
intelectual3. Dessa forma, o estudo da coleção é relevante por possibilitar analises,
também, dos aspectos da formação e das conexões do pensamento do renomado
pesquisador.
2 O colecionador: intenções de permanência
O colecionador, entre outras ambições, guarda consigo a intenção de permanência
de seus itens colecionados, pois de outra forma não valeria a pena guardar sua coleção
indefinidamente, aspirando a imortalidade de seus feitos.
Como ficções, coleções narram visões de mundo do conhecimento e da
compreensão moral em relação ao herói ou à heroína individuais, à família e à
sociedade, ao passado e ao exótico. Como em uma ficção, também, suas
maneiras de criar o fluxo da narrativa encontram-se abertas para análise,
demonstrando não ser um reflexo da natureza das coisas, mas uma construção
social em que o sentido aparente é criado a partir de um leque de possibilidades e
descontinuidades. (PEARCE, 1995, p. 412, tradução nossa).

Tais ficções ou engenhos humanos perpassam toda a cadeia de eventos que nos
condicionam como indivíduos e, ao mesmo tempo, nos mantem conectados com
universos e contextos no seio das conformações sociais. Ao elegermos essa perspectiva
percebemos que a constituição de coleções não é apenas como um empreendimento
individual, posto que os itens colecionados estão imbricados nos conflitos sociais de

de Minas Gerais, juntou-se aos amigos Otto Lara Resende, Hélio Pellegrino, Autran Dourado, Wilson
Figueiredo e outros para fundar a revista literária Edifício.
A partir de 1943, passou a colaborar em periódicos da capital mineira como a revista Kriterion, a Revista da
Faculdade de Direito ou o jornal O Diário. A partir daí, ao lado dos muitos livros que lançou, escreveu
inúmeros textos, plaquetes, prefácios, introduções e apresentações de catálogos, somando uma produção
que beira os 2.000 registros, de acordo com levantamento ainda não concluído.” INSTITUTO MOREIRA
SALLES. Disponível em: &lt; http://www.ims.com.br/ims/explore/artista/francisco-iglesias&gt;. Acesso em: 22 jun.
2017.
2
Conforme indica o Instituto Moreira Salles: “O Acervo Francisco Iglésias chegou ao Instituto Moreira Salles
em 2002. É formado de biblioteca de 145 livros e 23 periódicos catalogados; e de arquivo com
aproximadamente: produção intelectual contendo 1.015 documentos, entre manuscritos e datiloscritos,
cadernos com anotações diversas, 36 cadernos escolares, correspondência com 1.560 itens, 380
documentos pessoais (cadernetas escolares, agendas, passaportes, documentos de aposentadoria), 1.350
recortes de jornais e de revistas, 482 fotografias, 14 documentos audiovisuais e três apensos.” INSTITUTO
MOREIRA SALLES. Disponível em: &lt; http://www.ims.com.br/ims/explore/artista/francisco-iglesias&gt;. Acesso
em: 22 jun. 2017.
3
Há manuscritos, correspondências e missivas, ainda inéditas, que fazem parte do arquivo pessoal de
Francisco Iglesias. Não é escopo do presente trabalho discutir essa questão.

�produção, ordenamento e distribuição dos objetos culturais. Dessa forma, uma só coleção
pode ser abordada de diferentes formas e métodos. Um método muito difundido na
Biblioteconomia brasileira, em se tratando de livros, é caracterizar os itens de uma
coleção especial conforme a sua preciosidade, raridade ou característica especial que os
difere dos demais. Há que se considerar que essa prática bibliotecária, necessária para a
análise individual de livros em uma coleção, pode ser, por vezes, estanque dos
significados do ato do colecionador.
As relíquias fazem pensar numa curiosa dialética do ato de colecionar: tudo que
colecionamos, seja o que for, precisamos matar; literalmente, no caso de
borboletas e besouros, metaforicamente no caso de outros objetos, que são
tirados do seu ambiente, de suas funções e de sua circulação de costume, e,
postos num ambiente artificial, despidos de sua antiga utilidade, transformados em
objetos de uma ordem diferente, mortos para o mundo. (BLOM, 2003, p. 177).

O colecionador tenta tornar único o objeto colecionado, mas que ao mesmo tempo
tem sentido apenas em sua relação com a coleção. No caso da Coleção Francisco
Iglesias da FACE-UFMG, a particularidade não é dada somente pelos itens per si, mas
também por sua origem colecionadora ser construída por Francisco Iglesias4 tendo em
vista a reconhecida relevância desse pesquisador no contexto histórico, econômico e
cultural brasileiro.
3 Objetos de análise
A coleção Francisco Iglesias chegou à biblioteca da FACE-UFMG em meados de
2001, dois anos após sua morte, no mesmo ano começaram as primeiras inserções de
itens da coleção no sistema de catalogação da Universidade. A coleção guarda relação
intrínseca com a instituição, posto que Francisco Iglesias foi “professor de história
econômica, política e social, publicou centenas de artigos em jornais e revistas. Livredocente pela UFMG em 1955, publicou 10 livros em que é majoritária a presença de
temas de história econômica e história política”. (PAULA, 2001, p.100).
A coleção conta com 3793 exemplares, dentre eles obras que se relacionam com
as áreas de Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia. Há ainda livros que revelam o
apreço do pesquisador pela história do livro no Brasil, como os catálogos bibliográficos de
4

Obras de Iglésias como “Introdução a historiografia econômica” (1959), “Historia e ideologia” (1971) e “A
industrialização brasileira” (1985) são alguns dos livros de sua autoria que constam na Coleção da FACEUFMG. Esses livros são um dos exemplos de destaque da relevância de sua produção intelectual sobre
história econômica, em especial, sobre a historiografia da ciência política no Brasil e também sobre a
história da industrialização brasileira.

�Rubens Borba de Moraes, inventários de acervos arquivísiticos, entre outros. Uma análise
preliminar desses livros indica uma possível busca por superar a relação com suas fontes
de informação apenas como material de análise temporal dos temas que se
apresentavam em sua trajetória acadêmica para se tornarem objeto de fato de seus
estudos. Neste sentido é possível cogitar que o “Manual Bibliográfico de Estudos
Brasileiros”, de Moraes e Berrien (1949), pode ter servido de mapa para o estudo do
pensamento brasileiro através dos teóricos nacionais e estrangeiros, em seus mais
variados campos de conhecimento, presentes nessa obra de referência. Esses indícios se
apresentam aqui mais como questões e possibilidades instigantes do que comprovações
da relação de Iglesias com a sua coleção. Os desdobramentos dessa questão serão
abordados em trabalhos futuros. Para o presente texto, destacamos que os apontamentos
aqui levantados, sobre as análises de uma coleção bibliográfica especial, são reveladores
e importantes no campo da Ciência da Informação, no Brasil, porque abrem novas
possibilidades de estudos e discussões entre os profissionais da área.
4 Tentativas de sistematização dos argumentos
As coleções estão sob a constante ameaça de extinção, quer seja por condições
de preservação ou, noutras vezes, por questionamentos de sua relevância frente às
condições de reprodutibilidade no contexto virtual. Coleções especiais, no entanto,
guardam em sua própria denominação os pressupostos de consideração e auspícios de
imortalidade ou de longevidade mais prolongada.
Esses argumentos, embora válidos, devem se somar aos aspectos sociais e
culturais da constituição de coleções de modo geral. Dessa forma, análises, como a
empreendida aqui, pretendem proporcionar um olhar ampliado sobre as coleções, ao
mesmo tempo em que possibilita a imersão naquelas análises que tendem a individualizar
os itens para estudo. No caso da Coleção Francisco Iglesias, sob o argumento do estudo
de coleções, interessa analisar as obras em sua totalidade tensionadas com seus
desdobramentos socioculturais.
A presente discussão buscou ampliar perspectivas de análise de coleções
especiais para além das emergências das questões cotidianas na condução de acervos
bibliográficos, posto que a gestão destas coleções tem, sobretudo, a responsabilidade de
ressignificá-las para sua comunidade, para futuras gerações e muitas vezes para o

�próprio bibliotecário-gestor. Ressignificar as coleções são escolhas que se repetem
indefinidamente e, por vezes, decisões irreflexivas e a procura de respostas fáceis
escondem o real significado desses acervos nas bibliotecas.
Encerramos com Paula (2001, p.106) em texto sobre o professor Francisco
Iglesias:
Há quem escolha a noite, outros, o dia. Há quem escolha a linha, outros o volume.
Há quem escolha o bem-bom, outros, mal-mau. Outros escolhem não escolher.
São todas escolhas humanas. Francisco Iglesias escolheu, sobretudo, entender as
escolhas mais complexas, os que escolheram o “claro enigma”.

São estas escolhas que nos definem e nos posicionam nas questões universais
que caracterizam a cultura e o fazer humano e dentre elas as coleções e seus atos.
Referências
ARAÚJO, D. M. P.; REIS, A. S. dos. Bibliotecas, Bibliofilia e Bibliografia: alguns
apontamentos. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, v. 7, p. 183201, 2016. ISSN 2178-2075. Disponível em:
&lt;http://www.revistas.usp.br/incid/article/view/118770&gt;. Acesso em: 30 jul. 2017.
http://dx.doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v7iespp183-201.
BELLOTTO, Heloísa Liberalli. Arquivística: objeto, princípios e rumos. São Paulo:
Associação dos Arquivistas de São Paulo, 2002.
BLOM, P. Ter e manter. Rio de Janeiro: Record, 2003.
IGLESIAS, F. Introdução a historiografia econômica. Belo Horizonte: Faculdade de
Ciências Econômicas da Universidade de Minas Gerais, 1959.
IGLESIAS, F. Historia e ideologia. São Paulo: Ed. Perspectiva, 1971.
IGLESIAS, F. A industrialização brasileira. São Paulo: Brasiliense, 1985.
MORAES, R. B. de; BERRIEN, W. Manual bibliográfico de estudos brasileiros. Rio de
Janeiro: Graf. Ed. Souza, 1949.
PAULA, J. A. de. Presença de Francisco Iglesias. In: __________ (Org.). Presença de
Francisco Iglesias. Belo Horizonte: Autêntica, 2001. p. 99-111.
PEARCE, S. M. On collecting: an investigation into collecting in the European tradition.
London: Routledge, 1995.

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="23">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="26057">
                <text>CBBD - Edição: 27 - Ano: 2017 (Fortaleza/Ceará)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="26058">
                <text>Biblioteconomia&#13;
Documentação&#13;
Ciência da Informação</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="26059">
                <text>FEBAB</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="26060">
                <text>2017</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="26061">
                <text>Português</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="26062">
                <text>Evento</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="26063">
                <text>Fortaleza (Ceará)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="8">
    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="31701">
              <text>AINDA SOBRE O ATO COLECIONADOR: ABORDAGENS PARA ESTUDOS DE COLEÇÕES BIBLIOGRÁFICAS ESPECIAIS</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="31702">
              <text>Leonardo Vasconcelos Renault</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="31703">
              <text>Dina Marques Pereira Araujo</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="31704">
              <text>Fortaleza (Ceará)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="31705">
              <text>FEBAB</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="31707">
              <text>Eixo 3: Gestão de bibliotecas: aquisição e tratamento de materiais no ambiente físico e virtual, curadoria digital, coleções especiais, desenvolvimento de serviços e produtos inovadores, bibliotecas digitais e virtuais, portais e repositórios, acesso aberto.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="31708">
              <text>Trata da apresentação da coleção especial Francisco Iglesias que faz parte da biblioteca Professor Emilio Moura da Faculdade de Ciências Econômicas da UFMG. Discute a relevância das coleções especiais em bibliotecas universitárias voltadas para a circulação de materiais em atendimento às demandas da comunidade acadêmica. Neste sentido, propõe um horizonte mais amplo de análise das coleções bibliográficas de modo geral e em específico das coleções especiais no sentido de entender as relações socioculturais a que estão afeitas. Argumenta ainda sobre a relevância do colecionador para constituição de coleções especiais. Neste sentido apresenta Francisco Iglesias como uma figura muito importante para Minas Gerais e também para construção do pensamento histórico e econômico de todo Brasil. Apresenta ainda uma análise preliminar da coleção em sua totalidade, apontando indícios e possibilidades de pesquisas futuras acerca dos usos e sentidos que a coleção apresentou para o colecionador. Por fim, mostra a responsabilidade dos gestores de coleções especiais em recuperar os sentidos e usos de constituição das coleções e também de apresentá-las e ressignificá-las para as comunidades presentes e futuras.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="66635">
              <text>pt</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="18">
      <name>cbbd2017</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
