http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/23/2702/1816-1833-1-PB.pdf b931f449feaf5a38f72adda5c9c0830d PDF Text Text FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES DIGITAIS: uma breve revisão da literatura Fabíola da Silva Costa (UFCA) - fabiolacosts@outlook.com David Vernon Vieira (UFCA) - david.vieira@ufca.edu.br Resumo: As bibliotecas têm passado por diversas transformações ao longo dos séculos, antes, possuíam características de depósito, onde só se acumulavam livros sem parâmetro algum. Atualmente, a realidade apresenta transformações significativas, que vão desde o emprego das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) ao ambiente da biblioteca, ao formato do livro. Através de uma breve revisão da literatura, esta pesquisa tem como premissa discorrer sobre o novo papel que o bibliotecário assume dentro de uma biblioteca, agora em espaço digital/virtual/eletrônico. Conclui-se que, apesar da literatura voltada à formação e desenvolvimento de coleções digitais se apresentar de forma sutil, é possível criar uma política de formação e desenvolvimento de coleções digitais baseando-se na proposta apresentada por Vergueiro (1989), sobre formação e desenvolvimento de coleções. Palavras-chave: Coleções digitais. Formação e desenvolvimento de coleções digitais. Eixo temático: Eixo 3: Gestão de bibliotecas: aquisição e tratamento de materiais no ambiente físico e virtual, curadoria digital, coleções especiais, desenvolvimento de serviços e produtos inovadores, bibliotecas digitais e virtuais, portais e repositórios, acesso aberto. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) �FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES DIGITAIS: uma breve revisão da literatura Introdução As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) transformaram o mundo da informação. Antes, o usuário tinha que sair de casa para buscar a informação a qual necessitasse, atualmente, basta usar o celular com acesso à internet ou o computador pessoal que terá acesso a informação a qual necessita. A bibliotecas, por sua vez, precisam acompanhar essa “explosão digital” e subsidiar as necessidades informacionais dos seus usuários (PIZZORNO et. al., 2005). As bibliotecas por muito tempo foram sinônimos de depósito de livros por terem a função cumulativa. Atualmente essa visão foi desconsiderada e a biblioteca é mais vista como um espaço de disseminação de informação, tendo seu acervo planejado de acordo com a missão institucional e o perfil de seus usuários. Seu acervo, antes, não exigia parâmetro algum, hoje, a formação e desenvolvimento de um acervo é uma atividade que requer planejamento e envolve seis etapas básicas, são elas: estudo da comunidade; política de seleção; seleção; aquisição; avaliação; desbastamento e descarte (WEITZEL, 2006). Na formação e desenvolvimento de um acervo físico são levadas em consideração essas seis etapas, mas e se o acervo for digital? O que deve ser levado em consideração? Andrade e Araújo (2013, p. 2) destacam que “ o papel das bibliotecas digitais é disponibilizar objetos digitais aos seus usuários, como o objetivo de atender as necessidades informacionais destes, permitindo uma melhor recuperação, acesso e uso da informação”. Antes o bibliotecário teria de planejar um acervo físico, agora as barreiras são outras: como planejar o acervo se ele está em meio digital? Como armazenar esse tipo de informação? Tem-se a partir desta perspectiva de que administrar coleções digitais não é uma tarefa tão simples, pois o bibliotecário terá também que estar atento ao planejamento, assim como na formação de coleções convencionais, ter conhecimento do objeto (livros digitais) e das necessidades informacionais da comunidade de usuários. Para isso é necessário também, que tenha conhecimento de gerenciamento de recursos financeiros, outros que envolvam e garantam a integridade, preservação e o acesso à informação. Dois pontos importantes na administração de coleções eletrônicas, e que merecem atenção são: as garantias legais e as contratuais de serviços e produtos eletrônicos (FAGUNDES, 2012). Martins (2016a) dialogando com Cunha (1999) acredita que alguns aspectos devem ser pensados em relação aos objetos digitais (e-books), sendo eles: a) variedade de formatos; b) conceito de biblioteca; c) modalidades de contratação dos serviços; d) esforços cooperativos; e, e) novas mídias e equipamentos. Logo, �constata-se o modelo para este tipo de coleção tem como base a política de desenvolvimento de coleções apresentada por Vergueiro. Método da pesquisa Trata-se de uma pesquisa de revisão bibliográfica, onde são analisadas as obras mais recentes que abordam o mesmo assunto, sendo também explicitados os principais conceitos utilizados na pesquisa (PRODANOV; FREITAS, 2013). De acordo com Gil (2002) a pesquisa é também de caráter exploratório, por ser um método flexível, onde é apontado o problema e posteriormente apresentado hipóteses para a solução e/o entendimento. Resultados Como evidenciado a partir da pesquisa bibliográfica, a literatura (recente) apresenta de forma sutil um modelo de formação e desenvolvimento de coleções digitais, baseado nos parâmetros da coleção física. Apontado por Vergueiro (1989) o processo de formação e desenvolvimento de coleções teve início no Brasil a partir do final das décadas de 1960 e início da década de 1970, como o movimento denominado “Movimento para o desenvolvimento de coleções” (VERGUEIRO, 1989). O processo de desenvolvimento vai depender também do tipo de biblioteca, pois cada uma tem sua ênfase voltada à sua clientela e seu objetivo institucional. É necessário que se realize um estudo da comunidade, elencando quais são seus clientes e quais suas necessidades (VERGUEIRO, 1989). Partindo destas premissas, cabe ao bibliotecário a avaliação da instituição a qual a biblioteca digital irá atender, a sua clientela e a ênfase da biblioteca. É necessário também, a elaboração de uma política para o desenvolvimento desta coleção. Para a elaboração desta política Vergueiro (1989) aponta que o bibliotecário deverá elencar algumas variações de dados: a) o estado atual da coleção, seus pontos fortes e fracos; b) a comunidade a ser servida; c) outros recursos disponíveis, tanto localmente como através de empréstimo entre bibliotecas. Adaptando para a biblioteca digital o bibliotecário deverá estar ciente no item “c”, principalmente em relação à adoção e compra de títulos com editoras. Além dos itens citados acima, é necessário contar na política quem é o responsável pela tomada de decisões, que deverá ser constituída pela comissão de seleção. Após os processos de estudo da comunidade e política de seleção, é necessária a realização da seleção dos materiais. Dependendo da tipologia da �biblioteca, da comunidade e da missão institucional, o material a compor este acervo digital deverá atender às necessidades informacionais dos seus usuários. Para a seleção dos títulos é necessário que o bibliotecário avalie os modelos de negócio existentes no mercado editorial, os modelos de aquisição (compra definitiva, licença, pacotes de atualizações) e as formas de acesso ao conteúdo (acesso simultâneos) para melhor atender à sua comunidade de usuários(SERRA, 2015). Miranda e Carvalho (2014) discorrem sobre a necessidade das bibliotecas traçarem estratégias para acompanhar esse manancial de informações eletrônicas disponíveis em rede, e aponta que a biblioteca tem de se antecipar as necessidades dos seus usuários, adotando, assim, um posicionamento proativo. A fim de realizar um projeto de planejamento mais adequado às necessidades dos usuários e ao constante fluxo de informação. Discussão Como apresentado acima, não existe literatura exclusiva para a formação e desenvolvimento de coleções digitais, porém, as diretrizes apontadas por Vergueiro (1989) podem ser adaptadas e utilizadas para a criação de uma política para coleções digitais. Martins (2016a) aponta que no acervo com livros físicos os usuários se deparam com a situação de posse, ocorrendo apenas um único processo de aprendizado. Com os e-books, essa realidade é diferente, pois o usuário encontra diversas possibilidades de aprendizado, a multissensorialidade. Nota-se a política de desenvolvimento de coleções digitais vai contemplar quesitos além dos apresentados por Vergueiro, pois o suporte da informação se encontra em ambiente digital. Martins (2016b) traçou alguns pontos relevantes para este tipo de coleção, como: a) procedimentos políticos, tecnológicos, de gerenciamento dos conteúdos; b) recursos e acesso; formas de suporte e os responsáveis por sua aplicação. Considerações finais Percebe-se que as bibliotecas são importantes fontes de informação e que ao longo dos anos, graças a evolução das TICs, as bibliotecas se apresentam também em outros suportes, não deixando de cumprir seu dever de disseminadora e mediadora da informação. O livro, por sua vez, apresenta-se cada vez mais como tecnologia aprimorada e vem ganhando espaço no ambiente digital. Apesar de tantas transformações, a biblioteca continua cumprindo seu papel e cabe ao bibliotecário se adequar aos suportes que venham compor o acervo. É �notório que mesmo que de forma sutil já existem propostas de políticas de formação e desenvolvimento de coleções digitais. Fica em pauta a seguinte indagação: Por quê, mesmo com a evolução das TICs não existe, ainda, nenhuma literatura específica, direcionada apenas à formação e o desenvolvimento das coleções digitais? Essa é uma questão, dentre tantas outras existentes na área da Biblioteconomia, que merece atenção em outras pesquisas. REFERÊNCIAS ANDRADE, Robéria de Lourdes de Vasconcelos; ARAÚJO, Wagner Junqueira de. Política de Desenvolvimento de Coleções em Bibliotecas Digitais: relato de experiência. In.: XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação – Florianópolis, SC, Brasil, 07 a 10 de julho de 2013, Anais eletrônicos... Florianópolis, SC: UFSC, 2013. Disponível em: < https://portal.febab.org.br/anais/article/view/1351/1352>. Acesso em: 20 nov. 2016. FAGUNDES, Silvana Aparecida. Formação e desenvolvimento de coleções de livros eletrônicos: tendo como critério o uso do acervo impresso. In: XVII Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias – Gramado, RS, 16 a 21 de setembro de 2012, Anais eletrônicos… Gramado, RS: UFRS, 2012. Disponível em: < http://bogliolo.eci.ufmg.br/downloads/TGI061%20FAGUNDES.pdf>. Acesso em: 15 jun. 2017. GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed., São Paulo: Atlas, 2002. MARTINS, Robson Dias. Formação e desenvolvimento de coleções para e-books. In: XIX Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias – Manaus, AM, 15 a 21 de outubro de 2016, Anais eletrônicos… Manaus, AM: UFAM, 2016a. Disponível em: <http://periodicos.ufam.edu.br/anaissnbu/article/view/3216>. Acesso em: 29 maio 2017. MARTINS, Robson Dias. Proposta teórica de criação de plataforma de gerenciamento de e-books. 2016. 144f. Dissertação. (Mestrado profissional em Biblioteconomia) – Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2016b. MIRANDA, Ana Cláudia Carvalho de; CARVALHO, Mônica Marques. Desenvolvimento de coleções de fontes de informação eletrônicas em bibliotecas universitárias. Biblionline, João Pessoa, v. 10, n. 1, p. 15-28, 2014. Disponível em:<http://periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/view/17030/11097>. Acesso em: 15 jun. 2017. �PIZZORNO, Ana Claudia Philippi; MACHADO, Cristiane Selvan; BACK, Eliane; KUÊSTRE, Hadra Mônica; MOREIRA, Márcio João Oliari; MOREIRA, Teresinha da Graça. Buscando soluções para trabalhar o acervo físico, digital e virtual num mesmo ambiente: utilizando o software pergamum. Rev. ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, v.10, n.1, p. 40- 49, jan./dez., 2005. Disponível em: <https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/420>. Acesso em: 20 nov. 2016. PRODANOV, Cleber C.; FREITAS, Erani C. Metodologia do trabalho científico: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico. 2. ed., Novo Hamburgo: Fevale, 2013. Disponível em: < https://www.feevale.br/cultura/editorafeevale/metodologia-do-trabalhocientifico---2-edicao>. Acesso em: 06 fev. 2017. SERRA, Liliana Giusti. Os livros eletrônicos e as bibliotecas. 2015. Dissertação (Mestrado em Cultura e Informação) - Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: <http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-01122015-101516/>. Acesso em: 29 maio 2017. VERGUEIRO, Valdomiro. Desenvolvimento de coleções. São Paulo: Polis: APB, 1989. 96 p. WEITZEL, Simone da Rocha. Desenvolvimento de coleções: origem dos fundamentos contemporâneos. TransInformação, Campinas, v. 24, n.3, p.179190, set./dez., 2012 . Disponível em: < http://periodicos.puccampinas.edu.br/seer/index.php/transinfo/article/view/1201>. Acesso em: 20 nov. 2016. AGÊNCIAS FINANCIADORAS Agradecimento ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), à Pró Reitoria de Pesquisa e Inovação (PRPI) da Universidade Federal do Cariri (UFCA) pelo fomento e incentivo à pesquisa. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CBBD - Edição: 27 - Ano: 2017 (Fortaleza/Ceará) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Fortaleza (Ceará) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES DIGITAIS: UMA BREVE REVISÃO DA LITERATURA Creator An entity primarily responsible for making the resource Fabíola da Silva Costa David Vernon Vieira Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Fortaleza (Ceará) Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Subject The topic of the resource Eixo 3: Gestão de bibliotecas: aquisição e tratamento de materiais no ambiente físico e virtual, curadoria digital, coleções especiais, desenvolvimento de serviços e produtos inovadores, bibliotecas digitais e virtuais, portais e repositórios, acesso aberto. Description An account of the resource As bibliotecas têm passado por diversas transformações ao longo dos séculos, antes, possuíam características de depósito, onde só se acumulavam livros sem parâmetro algum. Atualmente, a realidade apresenta transformações significativas, que vão desde o emprego das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) ao ambiente da biblioteca, ao formato do livro. Através de uma breve revisão da literatura, esta pesquisa tem como premissa discorrer sobre o novo papel que o bibliotecário assume dentro de uma biblioteca, agora em espaço digital/virtual/eletrônico. Conclui-se que, apesar da literatura voltada à formação e desenvolvimento de coleções digitais se apresentar de forma sutil, é possível criar uma política de formação e desenvolvimento de coleções digitais baseando-se na proposta apresentada por Vergueiro (1989), sobre formação e desenvolvimento de coleções. Language A language of the resource pt cbbd2017