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                  <text>A “Semana do Bibliotecário”: um evento realizado pela Biblioteca
Professora Etelvina Lima (ECI/UFMG)

Gabrielle Francinne de S.C. Tanus (UFMG) - gfrancinne@gmail.com
Maianna Giselle De Paula (UFMG) - maiannag@gmail.com
Elaine Diamantino Oliveira (UFMG) - elained@eci.ufmg.br
Maria Elizabeth de Oliveira Costa (UFMG) - mabethcosta@gmail.com
Vivian Ascenção Fonseca (UFMG) - vivian@eci.ufmg.br
Resumo:
No dia 12 de março comemora-se em todo o território nacional o dia do Bibliotecário, profissão
regulamentada pela Lei nº 4.084, de 30 de junho de 1962. Esta data comemorativa foi definida
pelo Decreto nº 84.631, de 9 de abril de 1980 que instituiu a “Semana do livro e da
biblioteca”, em outubro, bem como definiu no artigo 4º o dia do bibliotecário, uma
homenagem ao escritor e primeiro bibliotecário concursado do país, Manoel Bastos Tigres,
que nasceu em 12 de março de 1882, na cidade de Recife. Com o objetivo de comemorar esta
efeméride, a Biblioteca Professora Etelvina Lima, da Escola de Ciência da Informação da
UFMG, promove anualmente a “Semana do Bibliotecário”, sendo que, neste ano, realizamos a
segunda edição do evento. Expõe-se, assim, um relato de experiência sobre o desenvolvimento
e alguns resultados alcançados ao longo destas semanas comemorativas.
Palavras-chave: Biblioteca - eventos; Bibliotecários; Biblioteconomia.
Eixo temático: Eixo 4: Bibliotecas para todos: Acessibilidade para pessoas com deficiência,
inclusão social, enfoque de gênero, bibliotecas como espaço de
aprendizagem. Biblioteconomia Social.

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�Eixo 4: Bibliotecas para todos.
Introdução
No dia 12 de março comemora-se em todo o território nacional o dia do
Bibliotecário, profissão regulamentada pela Lei nº 4.084, de 30 de junho de 1962.
Esta data comemorativa foi definida pelo Decreto nº 84.631, de 9 de abril de 1980
que instituiu a “Semana do livro e da biblioteca”, em outubro, bem como definiu
no artigo 4º o dia do bibliotecário, uma homenagem ao escritor e primeiro
bibliotecário concursado do país, Manoel Bastos Tigres, que nasceu em 12 de
março de 1882, na cidade de Recife. Com o objetivo de comemorar esta
efeméride, a Biblioteca Professora Etelvina Lima, da Escola de Ciência da
Informação da UFMG, promove anualmente a “Semana do Bibliotecário”, sendo
que, neste ano, realizamos a segunda edição do evento. Expõe-se, assim, um
relato de experiência sobre o desenvolvimento e alguns resultados alcançados
ao longo destas semanas comemorativas.
Relato da experiência
A Biblioteca Professora Etelvina, uma das vinte e cinco bibliotecas do
Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Minas Gerais, tem como
missão apoiar as atividades de ensino, pesquisa e extensão, possibilitando a
criação de conhecimento e o fortalecimento da comunidade acadêmica. A
compreensão da biblioteca como apenas um lugar de estudo e de silêncio cede
espaço a uma visão mais interessante para a comunidade, sendo, sobretudo um
lugar de diálogo, de trocas de conhecimentos e vivências, um espaço dinâmico,
integrador, de estudo e de lazer. O acesso à informação desloca-se da
compreensão apenas do acervo e amplia-se, conjuntamente, com o livro para
outros formatos, suportes, bem como para outras situações e acontecimentos. O
acesso à informação se faz, também, por meio de atividades diversas: bate-papo,
oficinas, mini-cursos, palestras, filmes. Assim, a biblioteca passou a incorporar
como um dos seus serviços o desenvolvimento de um importante evento para o
campo da Biblioteconomia: a “Semana do Bibliotecário”.
A “Semana do Bibliotecário” passou a fazer parte da agenda de eventos
da Biblioteca Professora Etelvina Lima, desde 2016, ano em que foi realizada a
primeira semana. No ano posterior, 2017, foi realizada a segunda semana, que
contou com a parceria da Associação dos Bibliotecários do Estado de Minas
Gerais (ABMG), além do constante apoio, nas duas edições, da Escola de
Ciência da Informação. A Biblioteca Professora Etelvina Lima a partir da
produção deste evento tem como objetivo contribuir e agregar valor no cenário
nacional com a comemoração do dia do bibliotecário, assim como oferecer uma
semana de atividades de interesse da comunidade acadêmica e aos egressos do
curso de Biblioteconomia. Além desse evento específico, a Biblioteca promove,
também, a “Semana do Livro e da Biblioteca”, em outubro, e colabora com outros
eventos da Escola, como a “Semana do Museu”, em maio, e com o “Seminário
de Arquivologia”, realizado pelos discentes deste curso no segundo semestre.
A “I Semana do Bibliotecário”, de 2016, realizada entre os dias 14 a 18 de

�março, teve como tema “O profissional frente às demandas plurais”, e contou
com diversas atividades nos três turnos (manhã, tarde e noite), visando garantir a
oportunidade de todos os discentes e profissionais interessados em participar. O
tema deste evento tinha como objetivo demonstrar as diversas possibilidades de
atuação do bibliotecário, e dentre as principais competências deste profissional
estão: gestão de informação e de pessoas, ações de mediação, organização,
recuperação, fomento da leitura, entre outras. A relevância que a informação
possui por representar um bem social conduz a uma ampliação das mais
diversas possibilidades de atuação e de sua responsabilidade social.
Assim, pensando em demonstrar a multiplicidade de atuações, a Biblioteca
convidou três bibliotecários para compartilharem as experiências de trabalhos
vinculadas às diferentes instituições, a saber: Grupo Galpão, Fundação João
Pinheiro, Unimed. Houve, ainda, um bate-papo com outras duas bibliotecárias
que discorreram sobre a atuação em bibliotecas empresarias e atividades de
consultoria; e em ações de extensão desenvolvidas pelo Carro-Biblioteca da
Escola de Ciência da Informação. Foram ministradas três palestras ao longo da
semana: “Dados: da extração à visualização”; “A lei de acesso à informação
em portais de transparência governamentais brasileiros” por alunos do
programa de pós-graduação em Ciência da Informação; “O CRB-6 e suas
ações”, pela presidente do Conselho Regional de Biblioteconomia, 6ª região.
Nessa semana do evento realizou-se, ainda, a apresentação da biblioteca aos
calouros em diferentes horários previstos na programação. Também fizeram
parte da programação a oferta de treinamentos sobre o Portal de Periódicos
da Capes, da base de dados Library and Information Science Abstract (LISA)
e do gerenciador bibliográfico Endnote. O filme selecionado para compor a
seção Biblio-pipoca foi “O Desinformante” (Direção de Steven Soderbergh,
2009), exibido na varanda da biblioteca com direito a pipoca e refrigerante.
Através de listas de presença foi constatada a participação, em média, de
40 pessoas em cada uma das atividades realizadas ao longo da semana. Assim
como os palestrantes todos os presentes receberam certificado de
participação. A II Semana do Bibliotecário contou com o patrocínio e apoio de
diversas instituições, que permitiu oferecer um evento mais organizado, inclusive
com credenciamento e entrega de 200 pastas do evento, e, claro, certificados em
todas as atividades. A visibilidade da marca e dos logotipos das empresas
patrocinadoras e apoiadoras foram destacadas em banners, flyers e no site do
evento1. Em particular, a II Semana do Bibliotecário – 20 a 24 de março de
2017–, mais arrojada em sua programação e estrutura que a primeira semana
ofereceu diversas atividades.
O tema desta edição foi “O bibliotecário como agente de transformação
social”, contou com uma palestra de mesmo título e outras duas palestras ao
longo da semana: “Empreendedorismo: Uma experiência sociotécnica” e
“Conservação de coleções especiais”. As outras atividades que fizeram parte da
1

As homepages criadas para divulgação da I e II Semana do Bibliotecário podem ser consultadas
em: http://biblio.eci.ufmg.br/sb2016; http://biblio.eci.ufmg.br/sb2017

�programação foram: 1) micursos: Normalização de trabalhos acadêmicos; Marc
21; Segurança de dados pessoais na Era da Informação; 2) Oficinas: Contação
de histórias; Indicadores bibliométricos e serviços de disseminação da
informação; 3) Treinamentos: Portal de Periódicos da Capes; base de dados
LISA – Library Information Science Abstract; base de dados Emerald e no
gerenciador bibliográfico Zotero. A seção Biblio-pipoca exibiu o filme “A menina
que roubava livros” (Direção de Brian Percival, 2013). Além dessas atividades,
também tivemos uma apresentação musical, visita guiada na Biblioteca e sorteio
de livros e brindes aos participantes. Destaca-se que, em todas as atividades
houve um alto índice de procura, sendo que todas as oficinas, os minicursos e os
treinamentos tiveram as inscrições esgotadas rapidamente no site do evento.
Na II edição da Semana foi entregue aos participantes um formulário para
avaliação do evento composto de três blocos, um questão aberta (Qual tema
você sugere para a próxima edição do evento?), uma questão livre para
Comentários (sugestão, pontos positivos e negativos) e uma questão fechada
relacionada a seis tópicos, a saber: divulgação do evento; programação do
evento; organização do evento; tema(s) abordado(s); adequação das instalações
para a realização do evento; conhecimento do(s) ministrante(s) em relação ao(s)
tema(s) da(s) atividade(s). Tais tópicos poderiam ser respondidos com:
Excelente; Bom; Médio; Fraco e Ruim. Assim, verificou-se em que em todas as
questões obteve-se, acima dos 50%, um grau de satisfação excelente,
superando, a expectativa da equipe, tendo em vista este retorno tão positivo.
Foram respondidos 258 formulários distribuídos aos 275 presentes nas
atividades ao longo da Semana. Contudo, esse registro dos participantes não
ocorreu durante as palestras, assim, certamente, se houvesse passado lista de
presença o número dos participantes teria sido mais expressivo. De modo
detalhado demonstra-se que, para a questão referente à divulgação do evento,
51% considerou excelente; 42% bom; 6% médio e 1% fraco. Quanto à
programação do evento 58% considerou excelente; 41% bom; 1% médio. Sobre
a organização do evento 71% respondeu excelente; 27% bom; 1% médio e 1%
não opinaram. Quanto aos temas abordados obteve-se 68% excelente; 28%
bom; 3% médio e 1% não opinaram. Em relação à adequação das instalações do
evento 65% consideraram como sendo excelente; 32% bom; 2% médio e 1%
bom. A pergunta referente à avaliação do conhecimento do tema de cada um dos
ministrantes também surpreendeu, tendo sido todos avaliados de modo positivo,
ou seja, todos obtiveram mais que 70% de respostas dentro da categoria
excelentes.
A questão aberta permitiu identificar os interesses dos participantes para
futuros temas da Semana do Bibliotecário. Dentre as temáticas mais solicitadas
estão: Mercado de trabalho do bibliotecário com o foco em outras áreas de
atuação; Diversos temas vinculados às bibliotecas; e, Organização da informação
(indexação, catalogação, tesauros etc.). Sobre a demanda relacionada à
biblioteca muitos escreveram apenas os tipos de bibliotecas (escolares,
especializadas, comunitárias, digital, virtual), outros especificaram os temas:
marketing em bibliotecas, redes sociais e bibliotecas, ação cultural em

�bibliotecas, acessibilidade e bibliotecas, software de bibliotecas. Houve o registro
ainda de temas como: desenvolvimento de coleções; preservação e
conservação; mediação e formação do leitor. A temática relacionada sobre
aspectos do profissional também foi explicitada: ética, empreendedorismo, papel
pedagógico, educação continuada, bibliotecário e a conjuntura econômica,
política, social. Assim como, discussões teóricas sobre Biblioteconomia e Ciência
da Computação; Ciência da Informação e interdisciplinaridade; Ciência da
Informação e o diálogo com Arquivologia e Biblioteconomia. Houve, também, o
registro das seguintes temáticas: altimetrias, biblioterapia, acesso à informação,
gestão da informação, direito autoral, big data, divulgação científica, edição e
publicação de livros.
Dentre os comentários positivos e negativos estão muitas mensagens de
elogios referentes à organização do evento, ofertas das atividades, do carinho da
equipe com todos os participantes, agradecimentos pela entrega de brindes e
sorteios realizados em todas as atividades. Dentre os poucos comentários
negativos (ou apenas sugestivos) está o registro por mais vagas para as
atividades como os minicursos e oficinas que foram esgotas rapidamente e
alguns pedidos, por parte dos alunos, para que os professores pudessem liberálos das aulas para prestigiarem o evento. Contudo, destaca-se que, a Biblioteca
solicita antecipadamente o apoio dos professores e muitos colaboram liberando
as turmas para participarem do evento. Vale a pena destacar que dentre os 258
questionários respondidos o registro de pontos negativos não chegam a 10%, o
que revela um evento bem sucedido e muito bem avaliado pelos participantes,
que conforme já dito avaliaram como excelente.
Considerações finais
Os eventos realizados pela biblioteca demonstram a abertura da sua
equipe diante do desafio de organizar um evento de uma Semana e com uma
extensa programação. Além do empenho da equipe da Biblioteca, grande parte
da infraestrutura do evento contou com a colaboração de outros servidores da
Escola, como o setor de informática, comunicação e serviços gerais. Considerase que este evento possibilita aos participantes uma maior interação com outros
colegas e com profissionais da área. A saída da rotina é importante tanto para os
alunos quanto para a equipe envolvida, o que possibilita ainda uma maior
visibilidade dos vários papéis que a biblioteca e os bibliotecários podem assumir
ao resignificar seus espaços e serviços oferecidos. O elevado número de
inscrições em todas as atividades demonstra uma aceitação da comunidade e
um interesse dos alunos e profissionais em participar do evento. Por fim,
destaca-se a importância do apoio e da participação da comunidade e dos
parceiros (patrocinadores e apoiadores) envolvidos para o sucesso do evento e
sua continuidade nos próximos anos.
Agradecimentos
A estagiária Halinni Ruberto, que realizou o trabalho de tabulação de dados dos
questionários. E aos servidores da Escola de Ciência da Informação da UFMG.

�Apoio/Patrocínio:
ASSOCIAÇÃO DOS BIBLIOTECÁRIOS DO ESTADO DE MINAS GERAIS.
ATENS. SEÇÃO SINDICAL.
BIBLIOTHECA. 3M + BIBLIOTECA. BRIQUET DE LEMOS. LIVROS.
CONSELHO FEDERAL DE BIBLIOTECONOMIA. CONSELHO REGIONAL DE
BIBLIOTECONOMIA 6ª REGIÃO.
CONTENT MIND.
DESTAQUE. GESTÃO DOCUMENTAL.
ESCOLA DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. DIRETÓRIO ACADÊMICO LIDIA DE
QUEIROZ SAMBAQUY. GESTÃO DIÁLOGO E AÇÃO.
EMERALD. PERGAMUM. PROQUEST.
REVISTA BIBLIOO: CULTURA INFORMACIONAL.
SUPERITENDÊNCIA

DE

BIBLIOTECAS

LITERÁRIO DE MINAS GERAIS.
TAYLOR FRANCIS GROUP.

PÚBLICAS

E

SUPLEMENTO

�</text>
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Documentação&#13;
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