http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/23/2797/1911-1928-1-PB.pdf 61e53cf6401d70d52ea1897ba9adf401 PDF Text Text Tesouros de Papel: Conectando os bibliotecários do futuro a uma realidade do presente Bruno Fortes Luce (UFRGS) - brunofluce@gmail.com Eliane Lourdes da Silva Moro (UFRGS) - elianemoro23@gmail.com Resumo: Este relato de experiência tem como objetivo apresentar as ações realizadas pelo Tesouros de Papel - projeto desenvolvido por estudantes do Curso de Biblioteconomia da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação (FABICO) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que tem como principal propósito mediar a leitura de uma forma lúdica às crianças que moram e estudam em locais de vulnerabilidade social, econômica e psicológica. Palavras-chave: Tesouros de Papel. Gelateca. UFRGS. Vulnerabilidade Social . Contação de Histórias. Eixo temático: Eixo 4: Bibliotecas para todos: Acessibilidade para pessoas com deficiência, inclusão social, enfoque de gênero, bibliotecas como espaço de aprendizagem. Biblioteconomia Social. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) �XXVII Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação Fortaleza, 16 a 20 de outubro de 2017. Introdução: Este relato de experiência tem como objetivo apresentar as ações realizadas pelo Tesouros de Papel - projeto desenvolvido por estudantes do Curso de Biblioteconomia da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação (FABICO) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que tem como principal propósito mediar a leitura de uma forma lúdica às crianças que moram e estudam em locais de vulnerabilidade social, econômica e psicológica. Relato da experiência: O Tesouros de Papel começou em 2015, a partir da iniciativa de um grupo de estudantes do Curso de Biblioteconomia da FABICO/UFRGS, que pretendiam modificar a modalidade de recepção aos calouros que ingressam no curso, recebidos com o tradicional “trote”, criando assim o Trote Solidário. Foi realizada uma ação que consistiu na arrecadação de livros e atividades de contação de histórias para as crianças da Creche Comunitária Piu-Piu, localizada na Vila Planetário, próxima ao prédio da FABICO. Os calouros do Curso de Biblioteconomia da UFRGS e do Curso Técnico em Biblioteconomia do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) foram os responsáveis pela execução da ação e, com isso, foi também estabelecida a primeira parceria do Tesouros de Papel. A escolha da creche aconteceu por ela estar localizada ao lado da universidade e isto possibilitou aproximar os novos acadêmicos da realidade próxima da comunidade externa e integrar as crianças, e, por conseguinte, a comunidade ao espaço da universidade pública que também é delas. Uma maneira de despertar o desejo e as motivações dessas crianças para leitura: [...] leitura não se efetiva em ações isoladas, nem mesmo lineares, e sim por uma complexa reação em cadeia de ações isoladas, sentimentos, desejos, especulação na bagagem de conhecimentos armazenados, motivações, análises, críticas [...] . (DUMONT, 2007, p. 73). �No dia em que se realizou o Trote Solidário um grupo de crianças desta Creche, com idade entre 03 a 05 anos, foi recepcionado no auditório da FABICO, espaço que elas passam próximo todos os dias, mas no qual nunca entraram. Na oportunidade, foram recebidas pelos calouros e veteranos da Biblioteconomia da FABICO/UFRGS. Nesta iniciativa, arrecadou-se em torno de 300 livros que foram doados para o acervo da biblioteca da Creche Comunitária Piu-Piu. A ação teve repercussão positiva dentro e fora da Universidade ganhando manchete de capa dos principais jornais da capital gaúcha no dia seguinte: Zero Hora, Correio do Povo e Diário Gaúcho. O nome Tesouros de Papel surgiu a partir da ideia de outra ação desenvolvida na sequência. Nela, além da tradicional contação de histórias, as crianças iriam procurar os livros, que estariam escondidos e embrulhados, em uma grande caça ao tesouro que aconteceu na Casa de Cultura Mário Quintana. Foram novamente convidadas a participar as crianças da Creche Piu-Piu e desta vez, a intenção foi mostrar para as crianças que os espaços públicos propiciam leitura, prazer, ludismo, acolhimento e são espaços de acesso aos cidadãos. Em uma sociedade que não lê, a conquista da leitura é o primeiro passo para a formação dos valores da sociedade, propiciando a participação social, compreensão do homem pelo homem, nível cultural, forma de lazer, formação de exercício da cidadania, inclusão e acessibilidade. (MORO; ESTABEL, 2012, p.58). Para a realização dessa ação foram estabelecidas outras parcerias: o Banco de Livros da Fundação dos Bancos Sociais - FIERGS, que forneceu os livros para a caça ao tesouro; a Carris empresa de ônibus de Porto Alegre, que realizou o transporte das crianças; a Casa de Cultura Mario Quintana que disponibilizou o espaço e os voluntários, alunos da Biblioteconomia, que realizaram ação. Ainda no mesmo ano de 2015, os voluntários do Tesouros de Papel foram convidados a desenvolver uma ação na Feira do Livro de São Leopoldo realizada pela Biblioteca Pública Municipal Vianna Moog. O evento contou com a participação de um grupo de crianças da Escola Municipal de Ensino Fundamental Olimpio Vianna Albrecht e se estruturou assim como a ação �realizada na Casa de Cultura, ou seja, contação de histórias seguida pela caça ao tesouro - os livros. No ano seguinte, 2016, o Tesouros de Papel se transformou em um Projeto de Extensão da UFRGS contando com a supervisão e coordenação da professora Eliane Lourdes da Silva Moro. Com isso, o projeto ganhou uma estrutura maior, conseguindo atender mais entidades carentes e também realizar ações em outros espaços públicos da cidade de Porto Alegre. Como continuidade, surgiu um subproduto do Projeto e que também leva a identidade do Tesouros de Papel - a Gelateca. Essa ideia veio ao encontro de um dos questionamentos de Silva (1997, p.47): “De que adianta 'saber ler' se os objetos de leitura (livros, jornais, revistas, etc.) não são colocados à disposição do indivíduo?” e para tentar atender essa parte da população que necessitava de informação foi instalada Gelateca. A primeira Gelateca foi inaugurada no início de 2016, no saguão da FABICO, e serviu como uma forma de divulgar as ações realizadas pelo Tesouros de Papel proporcionando uma integração com o público acadêmico dos seis cursos que a Faculdade possui. A Gelateca é acessível e tem uma dinâmica livre, pois permite que alunos, professores e funcionários da FABICO façam os livros circularem, isto é, há uma troca, pois os usuários podem levar seus livros até a geladeira e retirar outras obras que lá estão, gerando assim um intercâmbio de informações e uma maior integração da comunidade. (ZENKLER, 2016, p.15). Esta iniciativa foi, ainda, uma maneira de consolidar e reafirmar a parceria com o Banco de Livros, que fez a doação da geladeira e dos livros. Durante o ano foram instalada mais três Gelatecas, todas com o mesmo propósito: disseminar a leitura entre a população e incentivar a troca e o desapego reforçando o consumo consciente e passando adiante os livros. As outras duas Gelatecas foram instaladas em pontos estratégicos da cidade: uma na Praça Oliveira Rolim, localizada no bairro Sarandi, zona norte da capital e a outra, na Casa de Cultura Mario Quintana no centro da cidade. Na inauguração de cada Gelateca foi realizada uma atividade com contação de histórias para as crianças e caça aos livros, para que não se desfizesse o vínculo com a proposta inicial do projeto. �Com o apoio e a estrutura que a Universidade proporcionou ao Tesouros de Papel, além das parcerias já estabelecidas no ano anterior, foi possível aumentar o número de ações. Além das inaugurações das Gelatecas foram realizadas seis ações em diferentes instituições no ano de 2016, possibilitando atender 180 crianças. Citando algumas destas ações realizadas pelo grupo de voluntários do Projeto e que marcaram o ano: participação como convidados no I Encontro Estadual de Leitura Inclusiva, no IFRGS, e na 62ª edição da Feira do Livro de Porto Alegre em que contaram histórias durante o passeio turístico pelo rio Guaíba a bordo do barco Cisne Branco, para divulgar o Tesouros de Papel e mostrar a importância da leitura para as crianças. As ações, durante do ano de 2016, também geraram reconhecimento ao grupo que recebeu o Prêmio de Destaque na 31ª sessão do Salão de Extensão da UFRGS 2016. Em 2017, foi realizada uma apresentação sobre o Projeto, em forma de pôster, a qual ficou classificada em segundo lugar geral na categoria apresentação de pôster no Encontro de Estudantes de Biblioteconomia e Documentação da Região Sul, Sudeste e Centro-Oeste. Ainda, neste ano o Projeto recebeu o prêmio Menção Honrosa Marô Barbieri pelos esforços no incentivo à leitura no Estado do Rio Grande do Sul. O Tesouros de Papel, até o momento, em 2017, realizou quatro ações, sendo uma delas o Trote Solidário entre os calouros de Biblioteconomia, que é uma maneira do Projeto conseguir agregar mais participantes. Além das ações e a inauguração de mais uma Gelateca, como novidade deste ano, os voluntários do Projeto irão ofertar cursos de contação de histórias para a comunidade que serão ministrados por uma professora da FABICO/UFRGS. Considerações Finais: Apesar dos poucos anos de atuação e desenvolvimento do projeto, vários desdobramentos foram conseguidos a partir do mesmo. Além de divulgar e levar a leitura a pessoas da comunidade e aproximar a Universidade da sociedade fazendo cumprir seu papel social, o projeto também foi uma forma de divulgar a profissão do Bibliotecário e tentar reduzir o estereótipo do bibliotecário isolado, dentro da biblioteca, e construir a imagem de um profissional que pode atuar além dos muros da biblioteca, tornando-se um �agente cultural e mediador de leitura levando o livro e a leitura para a comunidade abrangendo as pessoas em qualquer lugar e espaço. Ainda, foi importante a adesão dos alunos do Curso de Biblioteconomia da UFRGS ao projeto, que não ficaram restritos a somente um determinado semestre, e contribuiu para ganhar força e simpatia entre todos os alunos como uma forma de perpetuar o Tesouros de Papel por vários anos com a renovação dos voluntários. E assim, incentivando outros alunos de outros cursos dentro da universidade a também elaborarem e realizarem ações que integrem a universidade com a sociedade e contribuam com ambas por meio de suas habilidades e competências construídas enquanto acadêmicos de biblioteconomia. Referências: DUMONT, Lígia Maria Moreira. Leitura, Via de Acesso ao Conhecimento: algumas reflexões. In: SANTOS, Jussara Pereira. A Leitura como Prática Pedagógica na Formação do Profissional da Informação. Rio de Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional, 2007. MORO, Eliane Lourdes da Silva; ESTABEL, Lizandra Brasil. Mediadores de Leitura na Família, na Escola, na Biblioteca, na Bibliodiversidade. In: NEVES, Iara Conceição Bitencourt; MORO, Eliane Lourdes da Silva; ESTABEL, Lizandra Brasil (Orgs.). Mediadores de Leitura na Bibliodiversidade. Porto Alegre: Evangraf, 2012. P. 41-63 SILVA, Ezequiel Theodoro da. Leitura e Realidade Brasileira. 5ª. ed. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1997. ZENKER, Letícia de Paula. Gelateca: alimentando o acesso e o prazer da leitura. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação. Curso de Biblioteconomia. Trabalho de Conclusão de Curso. 2016. Disponível em: < http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/157360>. Acesso em: 24 jul. 2017. UFRGS. PRO-REITORIA DE EXTENSÃO (PROREXT). Futuros Bibliotecários Apresentam o Mundo dos “Tesouros de Papel” a Crianças Carentes. PROREXT, Porto Alegre, 9 jun. 2016. Disponível em: <https: //www.ufrgs. br/prorext/futuros-bibliotecarios-apresentam-o-mundo-dostesouros-de-papel-a-criancas-carentes/>. Acesso em: 24 jul. 2017. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CBBD - Edição: 27 - Ano: 2017 (Fortaleza/Ceará) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Fortaleza (Ceará) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource TESOUROS DE PAPEL: CONECTANDO OS BIBLIOTECÁRIOS DO FUTURO A UMA REALIDADE DO PRESENTE Creator An entity primarily responsible for making the resource Bruno Fortes Luce Eliane Lourdes da Silva Moro Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Fortaleza (Ceará) Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Subject The topic of the resource Eixo 4: Bibliotecas para todos: Acessibilidade para pessoas com deficiência, inclusão social, enfoque de gênero, bibliotecas como espaço de aprendizagem. Biblioteconomia Social. Description An account of the resource Este relato de experiência tem como objetivo apresentar as ações realizadas pelo Tesouros de Papel - projeto desenvolvido por estudantes do Curso de Biblioteconomia da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação (FABICO) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que tem como principal propósito mediar a leitura de uma forma lúdica às crianças que moram e estudam em locais de vulnerabilidade social, econômica e psicológica. Language A language of the resource pt cbbd2017