http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/25/3504/SNBU1981_058.pdf 698e4c230445d1723155dc832e7c936e PDF Text Text TENDÊNCIAS ATUAIS DO PROCESSAMENTO TÉCNICO EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS 1 * Cordélia R. Cavalcanti Professor Titular Universidade de Brasília Análise das respostas a 271 questionários sobre o processamento técnico em bibliotecas universitárias brasileiras. Problemas emergentes. Problemas aparentemente solucionados. Catalogação, classificação, catálogos, pessoal técnico e pessoal auxiliar. 1. INTRODUÇÃO A evolução das ciências, das técnicas e das tecnologias nos últimos 50 anos superou o conjunto significativo de inovações que recebemos do passado. E as bibliotecas universitárias como se posicionam face ao problema da informação imprescindível ao desenvolvimento científico e tecnológico? Selecionando e adquirindo documentos de acordo com um planejamento adequado? Dinamizando os processos técnicos? Dando ao usuário a informação que ele deseja, quando a deseja e como a deseja? A realidade é bem outra: — não há aquisição planificada, — não há processos técnicos dinamizados, — não há atendimento adequado ao usuário; as exceções existentes confirmam a verdade destas afirmações. O processamento técnico, como entendido neste Documento Básico, refere-se à catalogação, à classificação e à preparação de catálogos. Seleção e aquisição são objetos de dois estudos separados. * Documento básico apresentado ao grupo de trabalho sobre Processos Técnicos. �Nossas bibliotecas universitárias ainda estâo na idade do carro Ford, modelo T — a datilografia para a duplicação de fichas — enquanto no horizonte já se desenham etapas do duelo entre as tradicionais fichas de 7,5 x 12,5 cm (3x5") e seus concorrentes, os tubos de raios catódicos (ou terminais vídeo), os relatórios emitidos pelo computador, as microformas. As palavras acima não devem ser entendidas como uma crítica às bibliotecas ou àqueles que nelas trabalham: o exame das respostas contidas no Questionário relativo aos Processos Técnicos em Bibliotecas Universitárias Brasileiras, forneceu elementos que levaram à conclusão da existência de uma séria defasagem entre tipos diversos de bibliotecas universitárias, conforme estejam situadas em capitais, em grandes cidades ou em pequenas cidades do interior. Há exceções, e várias. Não parece ter havido uma evolução marcante no processo técnico denominado "catalogação". Houve, porém, evolução do nome: descrição bibliográfica, representação bibliográfica. Da mesma forma, o termo "classificação", na literatura específica, vem sendo às vezes substituído pela expressão "representação temática". Mudam os nomes. Mudarão também as pessoas? Mudarão as técnicas? O que se vê ainda hoje, como se via há 25 anos, é a tentativa de transformação de um processo simples — a catalogação — em um complicado mito: o mito de uma pseudo-ciência que nada mais é do que uma técnica para representar e recuperar informações bibliográficas. A função do catálogo é a de comunicar aos usuários, de modo simples e direto, o que existe na biblioteca e sobre o que. Não é a de servir como fonte de informação para o bibliógrafo do futuro. Não é a de substituir o exame do documento pelo usuário. Como instrumento de comunicação, o catálogo deve se basear em hábitos existentes, que variam de acordo com a especialidade do usuário: aos pesquisadores científicos interessa particularmente a data de publicação de uma determinada edição, enquanto ao erudito interessa o autor, por exemplo. bibliógrafo. Não se deve confundir o catalogador com o pesquisador, nem com o A pesquisa científica tem por finalidade trazer à tona um conhecimento novo, ou até mesmo um conhecimento esquecido. A bibliografia, segundo Zoltowski, tem por objetivo "recensear o mundo dos livros na sua totalidade, tal como a demografia procede com o recenseamento da população" (V. Zoltowski, Le cycle de Ia creation intellectuelle et artistique. L'Année Sociologique, 1952, p. 163-206): �Enquanto o pesquisador pode dedicar horas, dias, meses e anos às cogitações, e o bibliógrafo pode se dedicar às buscas infindas, relativas a "seu" autor, ou a "seu" tema, o bibliotecário, responsável pelos processos técnicos, tem obrigação de colocar os documentos aos alcance do usuário, no menor espaço de tempo. O catálogo é um instrumento de busca e de encontro e não um repertório bibliográfico. Enquanto os processos técnicos permanecerem sob a sedução de esquemas que brotam, florescem e até fenecem com certas plantas, os problemas de atraso e de atualização das informações bibliográficas através dos catálogos, também vão permanecer. Enquanto a classificação dos documentos especializados permenacer sob a responsabilidade — em grande número de casos — de meros curiosos da matéria, que têm boa vontade e até mesmo conhecimentos outros, mas não os requeridos pelo assunto, também vão permanecer e aumentar, não só as classificações extravagantes e esquisitas, mas também as longas temporadas nas prateleiras das salas de trabalho. Enquanto a análise temática — ou classificação — se basear única e exclusivamente no conhecimento perfeito das tabelas de classificação, o pessoal que trabalha nos processos técnicos vai continuar com o mesmo problema, ou seja, desconhecimento dos assuntos. Enquanto todos os administradores não se compenetrarem da importância da biblioteca universitária e não lhe derem o apoio que merecem, vão permanecer os problemas das bibliotecas que não possuem livros, nem a infra-estrutura mínima indispensável a seu funcionamento; vão permanecer bibliotecas universitárias que utilizam caixas de sapato como "fichários". Esta rápida pincelada pode parecer pessimista, mas não é. Os exemplos citados representam extremos de informações colhidos, não só em dados compilados recentemente, mas sobretudo em conversas informais, em visitas, numa longa experiência didática e de trabalho. Há inúmeros pontos positivos nos setores do processamento: — há bibliotecários dedicados à solução dos problemas decorrentes dos esquemas sofisticados; — há bibliotecários especialistas em assuntos os mais diversos; — há bibliotecários que questionam, estudam e aprofundam seus conhecimentos das técnicas de classificação e, ao mesmo tempo, procuram conhecer mais sobre as áreas específicas que devem classificar; �— há administradores que conhecem e reconhecem a importância da biblioteca universitária. Um ponto aparece com bastante claridade depois da análise das respostas contidas no questionário sobre processos técnicos em bibliotecas universitárias brasileiras: não foi identificada, no conjunto das 271 respostas, uma tendência que fugisse aos padrões já estabelecidos. Uma pergunta porém se impõe: as coisas permanecem como estão porque as bibliotecas e os bibliotecários se acomodaram na conhecida lei do menor esforço? Ou permanecem como estão porque os administradores não fornecem os meios necessários ao exame, diagnóstico e solução dos problemas? Impõe-se, também, um outro tema para reflexão pelo Grupo de Trabalho que vai estudar os processos técnicos: nas condições atuais, as bibliotecas universitárias, em sua grande maioria, podem ser consideradas como universitárias (ou acadêmicas) no sentido mais rigoroso da palavra? Até que ponto essas bibliotecas vão ao encontro das necessidades de seus usuários — alunos, professores, pesquisadores, funcionários? Até que ponto a disponibilidade dos documentos necessários engloba, não somente a seleção e a aquisição, mas sobretudo a rapidez em colocá-los ao alcance do usuário? Até que ponto os profissionais mais qualificados estão engajados em tarefas rotineiras e repetitivas? Até que ponto estão esses mesmos bibliotecários engajados na catalogação, na classificação e na elaboração dos catálogos essenciais aos usuários? Até que ponto estão eles engajados no atendimento aos usuários? São perguntas para debate. 2. ANÁLISE DAS RESPOSTAS DOS QUESTIONÁRIOS 2.1 Este informe abrange apenas 271 bibliotecas universitárias: do total de 280 questionário que foram respondidos e devolvidos, 9 (nove) não foram analisados por não conterem dados válidos. 2.1.1 O Guia de biblitoecas universitárias brasileiras, editado pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) em 1979, relaciona 487 (quatrocentos e oitenta e sete) bibliotecas. 2.1.2 Portanto, a "Pesquisa sobre processos técnicos em bibliotecas universitárias brasileiras" vai levar em consideração um pouco mais do que a metade das referidas bibliotecas. �2.1.3 Pode-se afirmar, entretanto, que esta amostragem é suficiente para indicar padrões já estabelecidos e para indicar alguns dos problemas que as afligem. 2.1.4 Nos 271 questionários, as regiões geográficas estão assim representadas e aqui confrontadas com as informações do Guia: (cf Quadro 1) Questionário Norte Nordeste Sudeste Sul Centro-Oeste Subtotal Sem indicação de local Total Geral Guia 15 4 59 134 37 7 241 30 271 127 235 92 18 487 2.1.5 Observe-se de imediato que os totais obtidos em cada item, quando somados, nem sempre atingem o número total de 271 — aliás poucos o atingiram — porque várias bibliotecas não os assinalaram, enquanto que, em outros casos, aquele número foi excedido, por terem sido indicadas, por uma só biblioteca, mais de uma das respostas. 2.1.6 Dos 17 itens do questionário — e respectivas subdivisões — alguns deixarão de ser analisados porque várias bibliotecas não os assinalaram. 2). 2.1.7 A análise foi iniciada pelo item 4, Sistema de Classificação (Quadro 2.1.8 A Classificação Decimal Universal é a mais utilizada nas bibliotecas universitárias (147), sendo que a preferência recai na edição média (70 bibliotecas). 2.1.9 A Classificação Decimal de Melvil Dewey é aplicada em 137 bibliotecas, destacando-se a 18a edição, usada em 85 bibliotecas. Algumas, porém, já utilizam a 19a edição (cf. Quadro 2). 2.1.10 Entre as classificações especializadas foram citadas: — Black, para odontologia — Doris de Queiroz Carvalho (direito) — National Library of Medicine (USA) — American Mathematical Society — Oceanografia 5 4 4 2 2 bibliotecas bibliotecas bibliotecas bibliotecas bibliotecas �2.1.10.1 Foram mencionadas também, uma vez cada, as classificações especializadas de enfermagem e de veterinária (cf Quadro 2). 2.1.10.2 Uma biblioteca informou que utiliza a localização fixa. 2.1.11 Alguns pontos devem ser salientados: 2.1.11.1 várias bibliotecas usuárias da CDU assinalaram as três edições: abreviada, média e desenvolvida; 2.1.11.2 várias bibliotecas utilizam duas edições da CDD, principalmente 17. e 18., ou 18. e 19.; 2.1.11.3 várias bibliotecas não assinalaram nem a CDU, nem a CDD, nem outros sistemas. 2.2 Catalogação adotada (Quadro 3) 2.2.1 Neste setor, a preferência se fixou no Código de catalogação anglo-americano, edição de 1967, traduzida e adaptada por A.L.C. Vicentini, com a colaboração de Astério Campos (Brasília, Edição dos Tradutores, 1969), que é adotado por 166 bibliotecas. 2.2.2 A catalogação simplificada é adotada por 101 bibliotecas e o processo de simplificação foi também indicado conjuntamente com a tradução da edição do CCAA-1967 em vários casos. 2.2.3 Outro aspecto digno de nota, é o fato de 75 bibliotecas efetuarem alterações "adaptações na catalogação escolhida (cf Quadro 3). 2.2.4 Foram assinaladas, também, as seguintes regras: - Anglo American cataloging rules, 1967 Normas para catalogação de impressos (Vaticana) Anglo-American cataloging rules, 1978 '. 14 10 5 2.2.5 Algumas bibliotecas informaram utilizar normas próprias. 2.2.6 A ISBD (International Standard Bibliographic Description) está sendo aplicada em 16 bibliotecas, sendo 10 no Sudeste, 1, no Sul e 5 em bibliotecas cuja localização não fora indicada (cf Quadro 3). �2.2.7 Com referência aos processos técnicos, deve-se notar que, onde há biblioteca central e bibliotecas setoriais, a aquisição por compra é processada na biblioteca central, na maioria dos casos. As doações ficam sob a responsabilidade das setoriais. 2.2.8 Convém ressaltar que uma das bibliotecas adota o método "Fast Cat" para dinamização do processamento técnico. 2.3 Pesquisa para identificação de autoria e/ou nome correto do autor (Quadro 4) 2.3.1 observamos neste item que 104 bibliotecas nunca fazem pesquisa, enquanto 83 as realizam às vezes e 58, sempre. 2.3.2 As fontes para pesquisa citadas foram: 2.4 catálogo coletivo da biblioteca central, catálogo da biblioteca, National Union Catalog (LC) (8 bibliotecas), Boletim Bibliográfico da Biblioteca Nacional dicionários biográficos, enciclopédias. Reprodução/desdobramento de fichas (Quadro 5 e 6) 2.4.1 Neste item, identifica-se, imediatamente, um dos problemas que aguardam solução. 2.4.2 Das 271 bibliotecas, 197 utilizam a datilografia para o desdobramento de suas fichas e como a média de fichas por documento catalogado é de 6,01, podemos avaliar o tempo empregado nesta tarefa. 2.4.3 Observe-se mais adiante que o método não parece prejudicar a catalogação, pois 63 bibliotecas informam que é de 100% o volume de obras catalogadas, com relação ao acervo total, enquanto 86 assinalaram 90% de obras catalogadas, 41 indicaram 80%, 21 marcaram 70% e assim por diante, como se verá no Quadro 7. 2.5 Desdobramento das fichas do catálogo para o público 2.5.1 A análise do Quadro 6 permite a visão global do número de fichas correspondentes a cada documento catalogado; foi encontrada a média de 6,01, sendo que as bibliotecas do Sudeste e as do Centro-Oeste apresentam 6,4 fichas por documento, e o Nordeste 5,1. �2.6 Localização da obra na estante 2.6.1 Neste item, as respostas não foram significativas, exceto quanto ao emprego da tabela de Cutter para composição do número de chamada. 2.7 Situação do catálogo para o usuário 2.7.1 A análise do Quadro 7 permite-nos afirmar que, aparentemente, não há problemas, visto que 63, 86 e 41 bibliotecas assinalaram como o volume de obras catalogadas, com relação ao acervo total, o de 100%, 90% e 80% respectivamente. Com 70% ficaram 2 1 , com 60% 17 e assim por diante até se chegar a 4 bibliotecas com 10% e 1 com 01%. 2.8 Obras adquiridas por compra/doação/permuta 2.8.1 Apreciando o Quadro 8, observam-se os seguintes resultados: 2.8.1.1 As obras são catalogadas imediatamente por 165 bibliotecas, mais do que a metade daquelas que aguardam de 1 a 2 meses, em 60 bibliotecas. 2.8.1.2 No referido Quadro 8 poderão ser analisados os demais resulta- dos. 2.8.1.3 Note-se que, em 11 bibliotecas, os documentos aguardam mais de um ano para incorporação ao acervo. 2.8.2 As obras adquiridas por compra são processadas mais rapidamente do que aquelas adquiridas por doação. Estas são selecionadas e as de maior interesse entram no esquema de uma preparação mais rápida. 2.9 Intercalação de fichas nos catálogos para os usuários 2.9.1 Quanto a este item (Quadro 9) verifica-se que 127 bibliotecas apresenam a intercalação razoalvemente em dia, enquanto 89 assinalaram a resposta "rigorosamente em dia". 2.9.2 "Com atraso" e "com muito atraso", foram as respostas indicadas por 32 e 12 bibliotecas, respectivamente. �2.10 Utilização de processos técnicos automatizados (Quadro 10) 2.10.1 Apenas 12 bibliotecas assinalaram a utilização desse tipo de processamento, sendo que 2 utilizam o formato CALCO, 5 aplicam o CALCO adaptado e 5 usam um formato próprio. Este aspecto será abordado, sem dúvida, no Simpósio sobre Automação de Serviços Bibliotecários, mas parece apropriado observar que alguns desses formatos próprios baseiam-se no formato MARC. 2.11 0 processamento técnico automatizado (Quadro 10) é utilizado em 7 bibliotecas para a produção de fichas e listagens/relatórios, em 3, para a produção de listagens/relatórios e em 2, para a produção de fichas. 2.12 Catálogos para o usuário (Quadro 11) 2.12.1 Este item não foi, aparentemente, bem compreendido. Grande número de bibliotecas assinalou as subseções relativas ao catálogo dividido, mas deixou de assinalar o próprio catálogo dividido. 2.12.2 Outras bibliotecas assinalaram a subseção relativa ao "índice do catálogo sistemático sob a forma convencional", mas não assinalaram o catálogo sistemático. 2.12.3 O catálogo dividido é utilizado por 119 bibliotecas, enquanto 99 preferem o catálogo sistemático e 36, optaram pelo catálogo dicionário. 2.12.4 No Quadro 11, podem ser observados os totais das preferências pelos catálogos de assunto, autor e títulos. 2.12.4.1 Verificou-se que, embora o catálogo dividido tenha sido indicado por 119 bibliotecas, os seus componentes não apresentam o mesmo total. 2.13 Problemas nos setores de processos técnicos (Quadro 12) 2.13.1 Os usuários de 63 bibliotecas não podem consultar um catálogo atualizado, enquanto que em 14 bibliotecas não há catálogo público. 2.13.2 Em algumas bibliotecas há catálogo público apenas de autores, e/ou de títulos, e/ou de assuntos. 2.14 Recursos humanos no processamento técnico (Quadros 13 e 14a/b) 2.14.1 O processamento técnico constitui setor específico em 91 bibliotecas e não constitui setor específico em 106 (cf Quadro 13) �2.14.2 Quanto ao pessoal que trabalha no processamento técnico, observase que em 123 bibliotecas trabalha apenas 1 bibliotecário e que este, em 144 casos, desempenha também outras tarefas (cf Quadro 14) 2.14.3 Cinco bibliotecas informaram não ter bibliotecário no setor de processamento técnico. 2.14.4 No que se refere a pessoal de apoio (Quadro 14a), constata-se que em 57 casos, este é representado por 1 auxiliar e, em caso, por 11 auxiliares. Os números entre estes extremos podem ser verificados no Quadro 14. 2.14.5 No Quadro 14b pode-se observar como se apresenta a situação do pessoal nas bibliotecas universitárias: 2.14.5.1 Para 271 bibliotecas, há 232 bibliotecários Portanto, a cada BIBLIOTECA CABE 0.85 de um bibliotecário 2.14.5.2 Para 271 bibliotecas há 162 auxiliares portanto, a cada BIBLIOTECA CABE 0.59 de um auxiliar �QUESTIONÁRIO NORTE GUIA 4 15 NORDESTE 59 127 SUDESTE 134 235 37 92 7 18 SUL CENTRO-OESTE Total com identificação Sem identificação de local TOTAL GERAL NÃ0 FORAM ANALISADAS TOTAL 241 30 271 9 2S0 487 �~\ 818LIOTEC AS UNIVERSI TARIAS ~~ R EGIÔ (~ N~ de 818LIOTECAS SIS TEMAS DE CLASSIFICAÇAO NORTE NORnE$TE SUDESTE SUL CEHTRO OESTE SEM LOCAL TOTAL 4 S9 134 )] 7 30 271 12 9 (OU 2 4 I 12 6 16 14 30 3 26 2 3 9 6 19 G> 1 3 5 SE pj EO'ÇIl.O ABRE VIADA ME l/ IA I~ OESEN VOLV I DA ...: I~~ coo 15 I 1 4 16 15 .ed. 1 3 I 3 li 10 12 I 3 12 2 45 13 3 9 lo ::~ 7~ 15 4 I" TOTAL ~~ 2~ 16.ed. 17.ed . IS.ed. 19.ed . ~/-- """ .. ~8 fl)TA l OU TRAS Odontologia (8Iack) Doris Q.Ca r v.lh~ Nac Libr Medlc i ne A:" /'Ia t h Soe Oçeanogr4fia e I l Localização f ixa TOTAL • 70 39 14 7 3 1 21 BS 11 IJ7 . . J/ .. 13 7 4 1 5 It 4 I; , 2 2 I 1I 2 16 .. .H... 1.,3 . 005ERVAÇ~O : ".irlas ~ ibllotllc:as usi nalar.,.n ...... ,' dll ...11 sisuma de clus i f lc úção. surgindo assim a dl ferenr,a entre o tota l J OZ e o nümero to tal de bibliotecas, 27 1 ~ ( :~ .~:--~ -I "I .~.~ ~ •• 1~ 7 .: 302 lO] J J r] J ..I JJ] �N i '" ~ ~~ f I ! (----' [. '~'--r~i I, I. . N ~ de li ; bi t oteta s MeR, 1~67 AA(FI., 1')67 . I J . , ./ ...1I "" SlI(\f.' TE 13 ~ 4,9 QIJ~dro SOL SEM CENTRO OESTE 3l 39 ~r ~ 4 2(; 4} lj 16 35 12 26 . LOCAL TU1Al }O 271 7 I~ 13 166 -----------s 5 VATIt."M ICfdlA 3 AL TERA/II()APT A 9 3 TOTAL 6 1: :;10 11 4:; 3 ~ !l -----_._-_._---._------- ---_.------08SEIO~. Ç.~O ; 1~3 9: várias bibl iotecas dss.oalarilr., r,,j' S dI! diferença entre o total 390 e ~ n~ro urna catalugação "dOta0,., tot~l úe ~ibljoteca~. III ~ 7" 5 Ir, fS8~ I ,:; il ~ 11 ()U1M~ '~I \ NOIIDESTE t:~ 3 ADOTADA 197'J ,\I\r~, SI MPlI f I 1 ~ORTE RH I !lES Tr .. d _Vic:ent i 01 --li CATALOGAÇ~O BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS ~a~~" 'JI'lil 271 l) I. :t li ~ti ~ --rrrr oh.] . ]~I J r'IIJ 1r-f~ ii ;i" II :. __~ ~ '" .1 .1 UI ~ - · ·· .. 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V .. \ ~ ./ ~ . V'c, % C> ... ,..!\~~ �NORTE 6. 0 NORDESTE 5.1 SUDESTE 6.4 SUL 6. 3 CENTRO-OESTE 6. 4 SEM LOCAL MÉDIA 5. 9 6 .0 1 �, U I" ~-'-r~~E2E?:r::~J: ' N ~ et8LlOTECAS li" " UN'VERS'TAR'AS : I I;.' 1if:i-1 /Wi--- .; I , " • .!.,; ' VOlU~E "~,i' DE OBRAS CATALOCADAS REG 'Ao li'! de 8IBliOTECA!. NOROrSlf SUDESTE ~ 59 13" CENTII(I-OESTE 37 7 ' 60 ~ 12 20 ~ 2 - :~J I,tt---::tc 70 :' s f 6(1 , 5 I !__, ~ Ir !i, j---- .i1 'rHl ___ . :~ lO" SUL ,} " j -'J ' I NORTE 10 1~,l~~I;==f :!r.== RELAÇAO SD t S/lOCAL 30 ; :, ; III ";LuI '" 9 86 3 ~1 .. " 2 r~ Ii 6 2 ~ 2 20 ;' s 2 10 : I!W <!TI. li ~ )0% ' • TOTAL 2 ~:z -~I '' --~l - IJ , .~(,. , '" CO" 'i"'~1 AO ACERVO TOTAL I:' ,I " ,., , ' p.='~ ~! " " " 90;' ji:~ ~ .: .' r'l--+ L'_ ' __18 , '1011 :1.': --- JJC Ip. i ~ • 4 3 Ol ~ ( :I: f M 'I1==l1' ;n ~ lOTAL oeSERVAÇ~O: 2 14 ~;bliotec~s 56 nio 32 131 ~~sinalaram .ste 7 29 257 jte~ il·~ "-,"'rllITtTIffffi ~~,b, -r:CMJU,I!'lL~~.-- Im �L ..... 81BLIOTECAS UNIVERSITARIAS 'C' iPI ~: -{! 'I --- ~r ' B, ~ i'- ; ~ ... :_ - ..;.: ~; I ;~ 11: 'i ~ 30 271 12 165 12 63 SUOESTE SUL ,9 134 37 3 ~2 87 20 AGUARDAM I a i. meses 10 )0 9 a 4 meses 2 6 3 5 a 6 meses 2 1. 6 3 6 CATALOCAÇAO I/'IEOIATA 7 2 Tempo maior P'tiili t=i"'; ~ TOTAL --, ~ Ii ~ I~ 6 meses a I ano ;jj SEM lOCAL NORDESTE ~ de BiblIotecas ij.J: '1 - -'1<. CEN1RO·OESTE NORTE RE G I Ao N~ OEFASAGEH ENTRE AQUISIÇAo/PROCESSAHEN10 2 5 2 L 11 S9 133 35 ~9 165 I: I .·W I~ IJ i' Oj '~: I . 08S E RVAÇ~0 : a a i fe rc nça entre o tota l 265 e o to t al 271, não indica real~nte qve ape~as 6 bibl io teca s não responderam , Houve respostas que in d i cav~m "catalogação i~diata para comp r as . e espera para doações , foram computadas as duas resposla$ h- I !I ":I I . ~~. ·" ' · 'e • ..M;.N~q':'. _.:!!I':a-:;~-__ :_ - ! l i II I ; .-:-, ~ ~!fflj J1it" ~J _; I "bl> I - - - ----=..=. '. ' irr1 , -~-~~ -X i(] ter J~dJ~ ~h~llI1L i~lJ:Jl.L _ I, ~ : . - /-_ . . o o �j"j7&1ji7Pdi ~~..=1·~.~ia-:':JiUL~-'r '! , "_ í !, ', : -;. .~., I ':"I~ "' ~' ~·H..:1 1 ~j ~I .:.Lf.l;C,-lfr!1t!..:::J1!d~~i..~! j j-=-f : : , f .: ! . o " o i Z, -"n ti . ... .. 'IA '::E!i 'H , - 10 t&'. ·..... 'ü ' •.J.M j~ .• ri:i:lI'- - T1,~ Iz : ' ~ i ctrJ:JJ .:-: .~~JJJ:l,y-f~/~ o • �I FORMATO CALCO Su deste 2 CALCO adaptad o Norde st e Sudes te 2 3 OUTROS Su de st e Ce nt ro -O es te TOTAL 2 4 1 12 PROCESS O AU TOMAT IZA D O UTILIZADO PARA P RODU ÇÃO FlCHAS Norde st e Su deste 1 1 LI ST AG EN S/ RE L A TÓ RI OS Sudeste 3 FICHAS e L I S TA G EN S / RE LATÓRIOS N ordest e Su deste Ce ntr o -Oe s te 1 5 1 TOTAL 12 �N ~ / 11 1'- BIBLIOTECAS UWIV€RSITARIAS : CATALOGOS PARA O USVARIO NORTE REGI~O N~ de 8 1bl i ouces q SI STEIIA 'j I CO OI( IONA RIO ,I ,.J' - , - - ' -,I<. NOROESTE SUDES TE SUL CENTRO OESTE SE 11 LOCAL TOTAL 59 1 3~ 37 7 )0 2 71 ;!I 51 16 2 9 99 S I, 2 6 36 1~ 119 DIVID IDO ~4 56 la ~ AUTO~ 15 3& 17 1- 13 67 90 ASSUNTO 2 19 39 15 z I) TITUL O 2 13 31 13 Z fi 72 !. 12 4 AU TO R /T I T U ~O/sER I E AlJT()P. :S~RI t: il it;L~/ SE~;€ OTAL 10 lOS 6 3 24:, g4 10 1.3 66 S26 JI! ,- ~ ~I ' 1I r ;- ~ In ,"r' it 08SERVAçAO : HJ um~ diferença de 255 biblio t ecas a ~ais no que se refe re ao n~mero de 'Questionãrlot I , anal i sados. Esta d i feren ça de'co rre da si na ll nç.io de vãr io~ tipos de c~llãlogos p.ra lia ;>e ~"", bi b I iotoÓca �8IBL'OTECAS UN'VER S ITA ~ I~S : PR08LE~AS : AUS[NCIA NORTE iotecas , , •• I .ç .... I< - J. It lo .-r- .~ -- .. .. ~ . :=0 - -~. ... r" ---- .. I ;~-' t=~ .. .. . I· r.:-~_ ~ ! AUS ENCIA DE CATAlOGOS CATALOGO N~O ESTA ATUAI. I ZAOO CA l " L ;) ~ () DE CATAlOGOS PARA USUARIOS SUDESTE SU L 59 134 37 2 8 NORD ESH CEIH 11.0 OE S TE 7 SE/'I LOCA L TIJl Al 3D 271 2 1~ I 1 21 l oS 13 2 9 63 I, ' I~ I II I' 1'1 Dl lJHA OU ~A S ?AS (S PECI (S ASAI XO t 9 AUTOR 1Z TITULO 5 ASSUNTO 4 ,I f, . . ", ;.. lOTAl :6 4\ 13 ~ 1~ 9(; I . !'. : 1/ '~ '. 'O' , I' , " ... �SETOR ESPECIFICO NORTE NÃO t SETOR ESPECIFICO TOTAL 3 - 3 NORDESTE 17 21 38 SUDESTE 45 53 98 SUL 15 12 27 3 1 4 19 27 106 197 CENTRO-OESTE SEM LOCAL TOTAL -8 91 �,. .' 818L10TECAS UtlIVERSIT:\R:!\') : PlSSOAt NO PR(>CrSStlMW O rECIn t O REGI~O HO~l ~ I CRO!Sl( N!de91 b' l otecas SUO~STf 13 618ll0TECAR I OS 1 29 2 12 3 S ~ 56 2ê 8 SUL CENTR!l ns TE SEM )] 7 )0 11 S 22 '<) 15 I ~ 61 1 1 G 7 3 6 z S 6 ~ 7 I HHAl lOCAt ~ (; 9 la 2 11 12 TOTAL 3 :; 1 107 3S 29 11 ~ 26 II 7 3 8 6 6 2 7 29 AUX llI,t.RES I 1i 2 3 ;: "5 57 51) 21, 11 5 6 7 8 9 1 3 6 I 3 10 11 lL B.8ll DTECARI D DE SE/'1PENKA OUTRAS TARErAS _.. ..... ....-.. - 19 .. iII' • • I . . . -e _Il . . . . . . . . ___. . . . . . . . . ., ~ . . . _ . . _ . . . . .;_ . _ . . . -s-r .",,-. 269 �BI8 ll0TECAS UtlIV( Q.: I ·: :." Ii'.S rrSSOAL"~ rR OCESSMUITO r IH!()H CAR IOS 232 r, Cll l l. ARES " i~ Nó,.., ro "fO TAL 270 bibliot.c~r !~' TECI/ICO BllILl OnCAS ~ 71 8 1 BLIOT€CAS � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 02 - Ano: 1981 (Brasília/DF) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: Avaliação do desempenho da biblioteca universitária no Brasil. Publisher An entity responsible for making the resource available CAPES Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1981 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Brasília (Distrito Federal) Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tendências atuais do processamento técnico em Bibliotecas Universitárias. (Grupos de Trabalhos - Documentos básicos e relatórios) Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavalcanti, Cordélia R. Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Brasília (Distrito Federal) Publisher An entity responsible for making the resource available CAPES Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1981 Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Análise das respostas a 271 questionários sobre o processamento técnico em bibliotecas universitárias brasileiras. Problemas emergentes. Problemas aparentemente solucionados. Catalogação, classificação, catálogos, pessoal técnico e pessoal auxiliar. Language A language of the resource pt snbu1981