http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/29/4077/SNBU2002_069.pdf 18d3bf10437c6d1eb12d6c5f720d2c4d PDF Text Text CATÁLOGOS ONLINE: DISPONIBILIZAÇÃO DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS BRASILEIRAS Joana Barbosa Guedes 1 joanna@ufba.br RESUMO Na nossa sociedade o aumento da procura por fontes eletrônicas de informação já desencadeou novas mudanças no cenário envolvendo a política de telecomunicações, novas formas de abordagens e adaptação das estruturas para organizar essas informações são oferecidas em redes. As bibliotecas digitais apresentam uma forma mais eficiente para organizar essas informações. As estruturas evoluem conforme as exigências das novas tecnologias. Os OPACs - Catálogo Online de Acesso Público, oferece um potencial de forma diferente para a biblioteca digital como um repositório de informação que possuem as bibliotecas e sua localização na Internet. O Catálogo da biblioteca indica a origem da informação e a ferramenta possível para construção de alguns serviços da biblioteca digital. Este trabalho tem como objetivo mapear os catálogos oferecidos pelas bibliotecas universitárias do Brasil e verificar a metodologia para o funcionamento desses catálogos serão verificadas também, as bibliotecas que já oferecem o link nos catálogos para o texto completo. Para essa análise foram levantados os catálogos das bibliotecas universitárias já mapeadas pelo IBICT e a metodologia de uso. Os resultados mostraram que ainda não são oferecidos nos links dos catálogos, os textos completos e a metodologia de uso é diferenciada. Porém, a maioria permite o acesso ao catálogo sem restrição de usuários. Palavras-chave: Catálogos Online; Bibliotecas Digitais 1 INTRODUÇÃO O processo de globalização e a rápida difusão das tecnologias de informação e comunicação estão propulsionando um novo padrão de desenvolvimento. O uso da informática e das telecomunicações vem revolucionando as próprias formas de produção, acesso, tratamento e disseminação da informação, colocando a informação como fator primordial de crescimento econômico. Alguns autores já descrevem esse fenômeno como uma revolução da informação, o que vem a modificar o paradigma da ciência da informação, no que se refere a tempo e espaço e, caracteriza-se na sociedade pós-industrial a sociedade da informação tendo em vista que, as principais atividades produtivas são estruturadas em torno da produção e articulação de informações. 1 Bibliotecária Chefe da Biblioteca da Faculdade de Ciências Econômicas/UFBA Mestre em Ciência da Informação/UnB. Universidade Federal da Bahia Praça da Piedade, 6 – Centro – 40070 010 - Salvador – Bahia – Brasil Telefone (0xx71) 329 4522 Ramal 214 – Email: fce-bibl@ufba.br �2 Surge então, na última década, as organizações virtuais que se configuram como uma forma de corporação tendo como característica a utilização das tecnologias da informação e a junção dos componentes estratégicos, competências e recursos. Neste cenário emerge o conceito de bibliotecas digitais, com projetos arrojados e enfrentando muitos entraves para sua execução. Historicamente, a chamada biblioteca do futuro, foi visualizada no período pós-guerra, quando o Dr. Vannevar Bush demonstrando sua preocupação com a perda das informações faz previsões, baseado na tecnologia existente, do armazenamento e recuperação da informação, através de um relacionamento associativo dos conceitos de um documento - o famoso projeto Memmex. Contudo, foi na década de 1990, que a informação veiculada através de rede teve maior destaque e as bibliotecas tradicionais começaram a se preocupar em fornecer a seus usuários informações digitais, compartilhando, assim, as informações, não só com a sua comunidade, mas para todos os interessados. A biblioteca digital pressupõe a potencialização de um sistema de informação com capacidade para identificar, localizar, buscar e disponibilizar a informação sem a necessidade da manutenção do acervo interno. Essa estrutura apoiada na conexão com bancos e bases de dados, redes eletrônicas de comunicação e bibliotecas armazenadoras, situadas localmente ou no exterior, que dispõe de acervo digital ou digitalizado, como os institutos de pesquisas, universidades, núcleos de desenvolvimento, instituições públicas etc. que permite o acesso a um conjunto de fontes e acervos muito mais amplo e diversificado do que, o criado internamente. Esse sistema utilizando-se das ferramentas de buscas em bancos e bases de dados e em convênio com centros armazenadores pode gerenciar de forma ágil e flexível à busca e acesso a fontes de informação onde quer se encontrem. Para a localização das informações as bibliotecas disponibilizam seus catálogos Online, também chamados OPACs (Online Public Access Catalogs), com ampla difusão. São catálogos em linha abertos à consulta remota por parte de qualquer pessoa. Muitas bibliotecas que já haviam informatizado seus catálogos para acesso em redes locais, com a �3 difusão das novas tecnologias, a sua disponibilização online foi facilitada de forma imediata. Atualmente, temos uma gama de bibliotecas disponibilizando seus catálogos no Brasil e no exterior. Todavia este trabalho tem como objetivo mapear os catálogos Online ou OPACs, oferecidos pelas bibliotecas das universitárias brasileiras, verificar a metodologia para o funcionamento desses catálogos, além de verificar as bibliotecas que já oferecem o link nos catálogos para o texto completo. 2 BIBLIOTECAS DIGITAIS Os principais conceitos de bibliotecas digitais encontrados na literatura são variados, as expressões utilizadas são as mais diversas, encontramos definições de bibliotecas virtuais, biblioteca eletrônica, biblioteca sem paredes, biblioteca do futuro, biblioteca biônica, todas significando praticamente a informação veiculada em redes ou em formatos diversos. A seguir veremos algumas dessas definições: A biblioteca digital é definida, segundo Saffady (1996), como um tipo de serviço fornecido no momento solicitado. Ele acrescenta, que os softwares devem ser examinados, antecipadamente, para oferecer de forma eficiente, os serviços solicitados a uma biblioteca digital. Os servidores e terminais de redes devem atender as exigências necessárias a essa finalidade. E, finalmente, o staff é necessário para o sucesso da biblioteca digital. O staff refere-se não só a técnicos, sistemas de bibliotecas ou serviços eletrônicos. Pelo contrário, inclui-se o staff da Biblioteca tradicional. Para a construção da biblioteca digital é exigida uma seleção de conteúdo, aquisição, catálogo, serviço de referência e atividades técnicas com uma mesma ênfase. O staff da biblioteca digital pode ser o mesmo de uma biblioteca tradicional, com implementação de velhas atividades veiculadas por novos caminhos. Segundo Cunha (1999, p.259), no Brasil poucas bibliotecas estão equipadas para que nelas possam coexistir catálogos em linha, microcomputadores, leitoras de CD-ROM, cabeamento com fibra ótica, redes locais e outras tecnologias da informação que começam a fazer parte da moderna biblioteca digital. �4 Porém, a biblioteca digital requer uma tecnologia para ligar os recursos de muitas bibliotecas digitais e serviços de informação. A meta é acessar universalmente todas as bibliotecas que oferecem serviços de informação. Cunha (apud OHIRA, PRADO, 2002) acrescenta que as bibliotecas digitais são simplesmente uns conjuntos de mecanismos eletrônicos que facilitam a localização da demanda informacional, interligando recursos e usuários. O acervo não é limitado a documentos, inclui artefatos que não podem ser representados ou distribuídos sob a forma impressa. Alguns potenciais básicos são necessários à biblioteca digital como: a) redução das limitações de tempo e lugar; b) a criação e uso de formatos integrados para a representação de dados, informação e conhecimento; c) manutenção de novas formas de colaboração grupal na criação e uso da informação; d) possibilidade de personalização da informação (CUNHA, 1997). O armazenamento digital amplia as possibilidades de pontos de acesso a um determinado documento. Nos sistemas manuais tradicionais e mesmo nos catálogos automatizados produzidos até o final da década de 90, existia uma limitação de campos e de memória de massa para se descrever um item documental. Porém, essas limitações faziam com que as descrições ficassem restritas a dados sobre o autor, título e cabeçalhos de assunto. Com a crescente automatização das bibliotecas, essas limitações foram reduzidas (CUNHA, 1999, p.262). A Biblioteca eletrônica - refere-se ao sistema no qual os processos básicos de biblioteca são de natureza eletrônica, com amplo uso dos computadores e das facilidades para a construção de índices online, busca de textos completos, recuperação e armazenamento de registro. Neste caso, a biblioteca ampliará o uso dos computadores na armazenagem, recuperação e disponibilidade de informação, podendo envolver-se em projetos para a digitalização de livros. �5 3 CATÁLOGOS ONLINE Historicamente, as bibliotecas se proliferaram como guardiãs e preservadoras dos documentos e quanto maior o número de itens existente na Biblioteca, melhor seria o atendimento ao usuário. O acesso ao documento sempre dependeu de catálogos manuais, em sua maioria, desatualizados e a posse do documento se tornava morosa comparada à situação atual. As novas condições de armazenagem e acesso aos documentos proporcionados pelas novas tecnologias apontam uma nova direção para o resgate das informações verificando que existe uma enorme transformação no processo de aquisição, tempo, espaço onde a informação está localizada, formato e abrangência, dependendo da demanda do usuário e da dinâmica de disponibilidade oferecida por cada ponto de origem. Os catálogos Online de acesso ao público funcionam como parte da biblioteca da realidade virtual e apresentam-se com estruturas de bibliotecas físicas e, além dos catálogos, podemos encontrar salas, estantes, documentos, mural com novas aquisições, boletins bibliográficos, alertas e variadas formas para dar idéia de uma biblioteca virtual. A automação dos catálogos representa o primeiro passo para o acesso ao documento completo. O exemplo de parceria, cooperação e compartilhamento é o mais viável para a construção de uma biblioteca digital. Como exemplo, a iniciativa de Frederick Kilgmore, representa um sucesso, por que ele criou, desde 1969, um catálogo cooperativo compartilhado organizando um consórcio de bibliotecas acadêmicas em Ohio, baseado no pressentimento de que brevemente as bibliotecas utilizariam os computadores para armazenar e ordenar seus catálogos e achando também que seria tolice reproduzir várias vezes os mesmos dados. Este consórcio (OCLC - Ohio Colleges Library Center) permite atualmente, que mais de 21 mil bibliotecas, em 62 países compartilhem um banco de dados de indexação com mais de 30 milhões de registros. A idéia de disponibilizar esse catálogo na Internet foi uma decorrência natural (LEVACOV, 1997, p.127). . No Brasil as bibliotecas universitárias saíram na frente na disponibilização dos seus catálogos via Internet. Os sistemas de bibliotecas da USP e UNICAMP fornecem a �6 consulta por autor, título e assunto etc. Assim o usuário fica sabendo o que a biblioteca dispõe sem precisam se deslocar até lá. Nesses catálogos as referências dos textos também aparecem no catálogo online. Dessa forma, quando o usuário precisar ir pessoalmente à biblioteca, já pode levar consigo, a referencia daquilo que deseja – uma economia de tempo e trabalho. O OPAC - Catálogo Online de Acesso Público, oferece um potencial de forma diferente para a biblioteca digital como um repositório de informação que possuem as bibliotecas e sua localização na Internet. O Catálogo da biblioteca indica a origem da informação e a ferramenta possível para construção de alguns serviços da biblioteca digital. A função e a importância do OPAC é também assegurada na biblioteca digital porque à proporção do conteúdo digital é considerado muito pequeno em comparação com o material impresso. Não é a conversão do impresso para digital a forma mais apropriada para reduzir substancialmente o tamanho da coleção de material impresso. Porém, o OPAC continuará a fornecer informação sobre o valor e a existência da informação ainda não digitalizada. O IBICT com o GT de bibliotecas virtuais mapeou as bibliotecas dos Estados, principalmente de universidades que disponibilizam seus conteúdos através da Internet. Devido aos entraves e a falta de recursos para digitalização de documentos, muitas bibliotecas estão disponibilizando os seus catálogos. Como exemplo, os sistemas de bibliotecas da USP e o próprio IBICT permitem conexão via telnet, para consulta a seus catálogos, efetuada por título, autor, assunto etc. Nesses catálogos, os usuários podem fazer pesquisas bibliográficas Online sobre o assunto do seu interesse e, como recurso final, o usuário pode, além de listar os documentos, consultar a ficha catalográfica Online completa de cada um deles. 4 METODOLOGIA Para análise dos catálogos optou-se pelo método qualitativo e quantitativo dos dados, que foram estruturados em planilha eletrônica no Microsoft Excel, de acordo com a apresentação das bibliotecas universitárias de cada estado. Foram consultados os catálogos online das bibliotecas universitárias e verificado o funcionamento dos links na relação disponibilizada pelo GT de Bibliotecas Virtuais do IBICT. Alguns links foram encontrados �7 inativos, neste caso, a busca foi realizada pelo no site da universidade onde foi localizado o link do site da biblioteca e verificado a forma de utilização dos catálogos e as saídas como resultado final. A pesquisa se ateve apenas nas bibliotecas universitárias que oferecem seus catálogos online. O total de bibliotecas que disponibilizam catálogos online no site do GT de Bibliotecas Virtuais do IBICT soma-se 45, este total compõe o universo da pesquisa, e encontra-se relacionadas por Estados do Brasil. RELAÇÃO DE BIBLIOTECAS ENCONTRADAS NO SITE DO GT DE BIBLIOTECAS VIRTUAIS DO IBICT: Amapá Biblioteca da Universidade Federal do Amapá Bahia Universidade Federal da Bahia Ceará Biblioteca da Universidade Federal do Ceará Biblioteca da Universidade de Fortaleza Distrito Federal Biblioteca Central da UnB “Biblioteca Virtual de Periódicos” Minas Gerais Biblioteca da Escola de Biblioteconomia da UFMG Biblioteca Mauá Sistema de Bibliotecas da UFMG Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Uberlândia Pará Biblioteca da Universidade do Amazônia Paraíba Sistema de Bibliotecas da UFPB Paraná Biblioteca Central – PUC/PR SistEma de Bibliotecas da UFPR Pernambuco Sistemas de Bibliotecas da Universidade Federal de Pernambuco �8 Rio de Janeiro Biblioteca Maria Anunciação Almeida de Carvalho Sistema de Bibliotecas da PUC/RJ Sistemas de Bibliotecas da UFRJ Rio Grande do Norte Biblioteca Central Zila Mamede - UFRN Rio Grande do Sul Biblioteca Central da Universidade de Santa Maria – UFSM Biblioteca Central Irmão José Otão – PUCRS Biblioteca da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS/RS Biblioteca La Salle Bibliotecas da UNISC Sistema de Automação de Bibliotecas da UFRGS – SABI Sistema de Bibliotecas da UFPEL Sistemas de Bibliotecas da Universidade de Passo Fundo Santa Catarina Biblioteca Central Professor Martinho Cardoso da Veiga / FURB – SC Biblioteca Universitária da UDESC Biblioteca da Universidade do Oeste de Santa Catarina Biblioteca Universitária – UFSC São Paulo Biblioteca Central da Universidade do Vale do Paraíba Biblioteca da Área de Engenharia – Unicamp (Base Acervus) Biblioteca da Faculdade de Saúde Pública – USP Biblioteca da Fundação Instituto de Ensino para Osasco – FIEO Biblioteca da Universidade de São Francisco Biblioteca da Universidade de São Marcos Biblioteca Prof. Joel Martins da Faculdade de Educação –UNICAMP Biblioteca Setorial Professor Achille Bassi ISMSC/USP Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro Centro de Documentação Lucas Gamboa – Instituto de Economia – UNICAMP Coordenadoria Geral de Bibliotecas da UNESP Serviço de Biblioteca e Informação do Instituto de Física – USP Serviço de Biblioteca da Escola de Engenharia de São Carlos – USP Sistema de Bibliotecas da UNICAMP (Acervus - Banco de dados bibliográficos) Sistema Integrado de Bibliotecas da USP – SIBI/USP (Dedalus – Banco de dados Bibiliográficos da USP) 5 RESULTADOS E COMENTÁRIOS As bibliotecas universitárias com disponíveis na Internet no site do GT de Bibliotecas Virtuais do IBICT somam-se 107 distribuídas por estados, alguns com número relevante de �9 bibliotecas, como é o caso do Estado de São Paulo que já possui 31 bibliotecas universitárias online, seguidos do Rio Grande do Sul, com 22 bibliotecas, Rio de Janeiro com 15 e Minas gerais com um total de 11. Estes são os Estados que possuem mais bibliotecas universitárias caracterizadas como bibliotecas virtuais. Destas bibliotecas, apenas 45 disponibilizam seus catálogos online, e a consulta é aberta aos usuários sem restrições. Destas, 10 catálogos não estavam acessíveis, em algumas o site estava fora do ar ou em construção. Como apresentado na Tabela 1. Verifica-se um número bastante inferior de bibliotecas que disponibilizam catálogos online em relação às bibliotecas já caracterizadas como bibliotecas virtuais. Porém, em alguns estados, percebe-se um número correspondente de catálogos disponibilizados. TABELA 1 BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS COM SITES ONLINE POR ESTADO ESTADO BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS BIBLIOTECAS COM CÁTALOGOS ONLINE Amapá Amazonas 1 1 1 0 alagoas 1 0 Bahia 2 1 Ceará Distrito Federal 2 2 2 1 Espírito Santo Goiás 1 1 0 0 Maranhão Mato Grosso do Sul 1 1 0 0 Minas Gerais 11 4 Pará Paraíba 2 1 1 1 Paraná 2 2 Pernambuco 1 1 15 3 1 1 22 8 8 4 31 15 107 45 Rio de Janeiro Rio Grande do Norte Rio Grande do Sul Santa Catarina São Paulo TOTAL �10 O gráfico 1 revela que a região que mais apresenta catálogos disponibilizados online é a região sudeste. O que é confirmado na Tabela 1, o estado que apresenta o maior número é São Paulo que possui 15 catálogos acessíveis na Internet. Em seguida vem a Região Sul com 14, o Nordeste fica em 3º lugar com 6 catálogos apenas. Por meio da apresentação dos catálogos podemos verificar o desenvolvimento tecnológico e os investimentos da região nas bibliotecas universitárias brasileiras. Leva-se em conta que para disponibilização dos catálogos, o acervo precisa está informatizado, o que prescinde de equipe, aquisição de software e investimentos. GRÁFICO 1 Bibliotecas que Oferecem Catálogos Online por Região Norte Nordeste Centro Oeste Sudeste Sul O Gráfico 2 mostra que algumas instituições oferecem mais de um catálogo. São grandes instituições com unidades localizadas em campus diferentes e com diversas especialidades. Isso foi verificado na Universidade de São Paulo – USP com 5 catálogos, UNICAMP com 3 e na Universidade Federal de Minas Gerais, com dois catálogo. GRÁFICO 2 Verifica-se no Gráfico 3 que a maioria das instituições universitárias que oferecem Instutuições com mais de um catálgo USP 6 UNICAM P UFMG 4 2 0 1 catálogos online são as federais, isso mostra que a força de vontade supera a falta de recurso que vem sofrendo as universidades federais atualmente, porque mesmo com dificuldades financeiras investem na disseminação da informação. As instituições federais �11 são representadas por 21 instituições, superando as instituições privadas que apresentam 19 instituições e as estaduais em número de 5. GRÁFICO 3 Tipos de Instituições Universitárias ESTADUAIS FEDERAIS PRIVADAS O gráfico 4 revela as formas de busca nos catálogos que em sua maioria, oferece opções pelo autor, título, assunto e muitos utilizam também os operadores booleanos. Existem também opções para pesquisa que varia da básica a avançada. Não foi detectado nenhum catálogo oferecendo link para o texto completo dos documentos nos catálogos de livros e de periódicos. Porém muitas bibliotecas oferecem em seus sites opções para o download do texto completo da produção científica das instituições correspondentes, ou mesmo, os links para instituições afins que disponibilizam os seus trabalhos. GRÁFICO 4 Formas de Busca 40 Autor Título 30 Assunto 20 Operadores Booleanos 10 0 1 Pesquisa básica, avançada etc O Gráfico 5 revela que a maioria dos links do IBICT não está ativos, foram detectados 29 links para catálogos de bibliotecas universitárias inativos. Ressalta-se, porém, que 10 desses estavam fora do ar ou com algum aviso de funcionamento interrompido e não foi possível o seu acesso. GRÁFICO 5 �12 Links do IBICT inativos Sim Não O Gráfico 6 mostra vários softwares utilizados para informatização de sistemas de informação, para a disponibilização os catálogos e alguns serviços online. O Software mais destacado foi o ALEPH da Ex-Libris, que foi utilizado por 14 bibliotecas das 35 pesquisadas. Em seguida temos o PERGAMUM com 4 e o VTLS com 3.O ORTODOCS da Potiron aparece com apenas dois catálogos de bibliotecas. Os demais são utilizados apenas 1 por cada biblioteca. Foi verificado ainda, que uma Biblioteca possui a entrada para consulta pelo TELNET, - Protocolo da Internet que permite aos usuários estabelecer Logon com outro computador conectado a rede. GRÁFICO 6 Softwares mais utilizados ORTODOCS ALEPH THESAURUS VTLS PERGAMUM ATHENA INFORMA BIBLIOTECH 15 10 5 0 1 Dentre os catálogos consultados verifica-se, no Gráfico 7, que 13 configuram-se como sistemas de bibliotecas universitárias, o que mostra que as instituições estão organizadas de forma abrangente e cooperativa para o desenvolvimento de sistemas de informação, bem como para a disponibilização dos seus serviços online. GRÁFICO 7 Sistemas de Bibliotecas 40 Sim 20 Não 0 1 �13 Já o Gráfico 8 revela alguns serviços oferecidos online aos usuários de algumas bibliotecas. Dentre os quais destaca-se o empréstimo e a reserva de livros. O gráfico revela, também, que há serviços de renovação de empréstimos e o serviço de solicitação de cópias oferecidos por 2 instituições. O sistemas, porém só permite o acesso aos usuários para as solicitações por meio de senhas GRÁFICO 8 Serviços Online Empréstim o Reserva Renovação As formas de saídas são variadas e os softwares oferecem opções para a grande maioria de bibliotecas, 34 catálogos remetem a ficha catalográfica, outros além de fornecer a própria ficha, verifica-se que 8 instituições oferecem a saída no formato Marc, e algumas fornecem também, o formato em referências bibliográficas. Apenas 1 catálogo não fornece a ficha catalográfica, e sim uma listagem por autor e título. GRÁFICO 9 Formas de Saída 40 30 20 10 0 Ficha Catalográfica Formato Marc 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS O esforço para recuperar as funções básicas da biblioteca universitária necessitará de compreender que mais e mais usuários estão resolvendo suas demandas informacionais por �14 meio das redes. É vital também, que se observem os novos contornos que estão em curso no que se refere à provisão de informação digital e que a criação de uma biblioteca digital é um dos caminhos a serem trilhados com a relocação de recursos para projetos colaborativos e para a implementação de projetos de bibliotecas digitais ou virtuais. É preciso introjetar o compromisso de mudança e o senso de urgência (CUNHA, 1999, p. 267). Segundo Pereira e Rutina (apud OHIRA,PRADO, 2002) A biblioteca digital seria aquela que teria, além de seu catálogo, os textos dos documentos de seu acervo armazenados de forma digital, permitindo sua leitura na tela do monitor ou sua importação (dowload) para o disco rígido do computador. No entanto, neste trabalho não foi encontrado nenhum catálogo de biblioteca universitária disponibilização do conteúdo oferecendo esta opção.Verificou-se, portanto, a da produção científica geradas nessas universidades e, em algumas delas, o fornecimento de links para outras instituições de áreas afins que disponibilizam o texto completo de documentos. As bibliotecas digitais tornam-se necessárias, também, com a implementação de universidades virtuais, que oferecem cursos de graduação, pós-graduação etc. logo, se faz necessário a criação de bibliotecas digitais disponibilizando os documentos online para os alunos que se encontram a distancia e, portanto, sem acesso à biblioteca tradicional. A metodologia de consulta aos catálogos, é a mesma que os usuários encontram em muitas gavetas de arquivo de aço em bibliotecas espalhadas pelo Brasil. A busca por autor, título, palavra-chave remete a uma ficha catalográfica completa do livro. Nesta ficha é fornecido o número de classificação indicando a localização do livro nas estantes das bibliotecas. Essa informação facilita ao usuário daquela biblioteca encontrar mais rapidamente o item selecionado. Por meio da consulta o usuário pode verificar a localização, quando se tratar de um sistema de bibliotecas e a disponibilidade do livro, se encontram emprestado bem como, a data de devolução. Verificou-se também que muitas oferecem serviços online, como empréstimo, renovação, reserva e solicitação de cópias. �15 Ressaltou-se a utilização de do Software ALEPH da Ex-libris por 14 bibliotecas universitárias, que apesar do mesmo ter origem em Israel está se tornando popular entre as bibliotecas universitárias brasileiras. Entendendo as instituições universitárias como laboratórios do desenvolvimento científico e tecnológico, considera-se que essas instituições de ensino e pesquisa terão importância cada vez maior na sociedade da informação. As bibliotecas universitárias precisam está atentas para todas as mudanças que ocorrem e se adaptar dia a dia a todas as formas de elaboração e transferência do conhecimento científico e tecnológico. Para tanto, é vital acreditar no desafio da mudança como uma oportunidade de renovação, talvez uma renascença do ensino superior e das bibliotecas. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CUNHA, Murilo Bastos. A biblioteca digital e seus impactos. (Palestra proferida no Departamento de Ciência da Informação - UnB, no dia 05 de novembro de 1997). CUNHA, Murilo Bastos. Desafios na construção de uma biblioteca digital. Ciência da Informação, Brasília, v.28, n.3, p.257-268, set./dez.1999. IBICT. GT de Bibliotecas Virtuais. Bibliotecas Brasileiras que disponibilizam seus catálogos on-line. Acesso em: 15.07.2002. Disponível em: http://www.cg.org.br/gt/gtbv/catalogos.htm LEVACOV, Marília. Bibliotecas virtuais; (r)evolução? Ciência da Informação, Brasília, v.26, n.2, p.125-135,maio/ago.1997 OHIRA, Maria de Lourdes B., PRADO, Noêmia S. Bibliotecas virtuais e digitais: análise dos artigos de periódicos brasileiros (1995/2000) Ciência da Informação, Brasília, v.31, n.1, p.61-74, jan./abr. 2002 SAFFADY, Willian. The availability and cost of online search service. Library technology reports, Chicago, v.32, n.3, p.337-454, may/june.1996 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 12 - Ano: 2002 (UFPE - Recife/PE) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: Bibliotecas universitárias: espaços de (r) evolução do conhecimento e da informação. Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFPE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2002 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Recife (Pernambuco) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Catálogo online: disponibilização das bibliotecas universitárias brasileiras. Creator An entity primarily responsible for making the resource Guedes, Joana Barbosa Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Recife (Pernambuco) Publisher An entity responsible for making the resource available UFPE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2002 Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Analisa os catálogos oferecidos pelas bibliotecas universitárias do Brasil e verifica a metodologia para o funcionamento desses catálogos de bibliotecas, que já oferecem o link nos catálogos para texto o texto completo Language A language of the resource pt snbu2002