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A CONSTRUÇÃO DE INDICADORES PARA INOVAR A GESTÃO
DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO
MARTINS, V. S. G.1

RESUMO
O desempenho da organização sempre foi um ponto crítico de preocupação e
reflexão no que tange às questões de gestão das empresas e das instituições, pois
consiste não só em um conjunto de ferramentas para sua avaliação mediante os
resultados que obtém, como também em uma adequada visão e compreensão do
negócio em si. No mundo das teorias dos negócios, a mensuração é uma
importante ferramenta gerencial. Os indicadores daí resultantes fornecem aos
gerentes informações relevantes e oportunas sobre o desempenho da empresa, a
serem utilizadas como base de decisões eficazes para melhoria dos resultados. O
presente trabalho tem como objetivo propor um modelo conceitual, sob as
perspectivas do Balanced Scorecard (BSC), onde possibilite a construção de
indicadores estratégicos que possam auxiliar na gestão da informação e do
conhecimento em bibliotecas. A metodologia utilizada foi benchmarking em fontes de
dados nacionais e internacionais, consulta à bibliografia do tema e através de um
processo de análise a concepção do modelo conceitual de indicadores. Como
resultado o trabalho propõe um modelo conceitual de indicadores, onde as variáveis
de medição de desempenho dos sistemas de informação e do conhecimento, em
bibliotecas, são levantadas e distribuídas de acordo com as perspectivas do BSC.
Espera-se que o presente estudo possa contribuir na inovação da gestão em
bibliotecas, visando o alinhamento de seus objetivos e ações em suas instituições de
origem.
Palavras-chave: Indicadores. Gestão da informação. Gestão do conhecimento.
BSC. Sistemas de medição.

ABSTRACTS
The organizational performance was always considered the critical point of concern
and reflection about the companies management issues. The performance results is
not consist only a set of tools that can be evaluation this results as well as the whole
vision of the business directions. In the world of the businesses theories the
measurements is an important managerial tool and theirs indicators provide the result

�2

of the informational performance for the managers that could be used as a base
decisions and improvements. The work’s goals is to propose the conceptual model
according to the Balanced Scorecard (BSC) perspective that makes the construction
of strategic indicators to help Library’s informational and knowledge management.
The methods used were the national and international data reference as
benchmarking, the bibliography theme reference and the process analyses. The
intended result is the conceptual model of the indicators where the performance
variables of the informational and knowledge management were appointed and
distributed according to the Balanced Scorecard (BSC) perspective. The study
intended should be contributed with the innovation in Library management.
Keywords: Indicators. Informational management. Knowledge management. BSC.
Measurement system.

1 INTRODUÇÃO
O desempenho da organização sempre foi um ponto crítico de
preocupação e reflexão no que tange às questões de gestão das empresas e das
instituições, pois consiste não só em um conjunto de ferramentas para sua avaliação
mediante os resultados que obtém, como também em uma adequada visão e
compreensão do negócio em si.
Outros fatores, como a explosão dos recursos informacionais, a
necessidade de atender as novas expectativas e nível de exigência do usuário,
racionalização e otimização dos recursos, custo versus benefício, a sociedade da
informação/gestão do conhecimento e a forte ênfase tecnológica, têm contribuído
nas transformações rápidas e profundas das organizações, levando-as a defrontarse, freqüentemente, com questões decisórias que dizem respeito à continuidade ou
mudança, sobrevivência ou expansão, tradição ou inovação.
Este tipo de estratégia, perfeitamente aplicável em outros segmentos, tem
constituído fatores predominantes para o dinamismo dos profissionais que atuam
nas áreas de informação gerindo seus recursos, sejam eles humanos, técnicos,
financeiro ou de infra-estrutura.
Uma organização, assim como um sistema de informação em bibliotecas
começa com fluxos de insumos – pessoas, energia, materiais ou informações – a
partir de fontes situadas no ambiente externo, sendo estes insumos então

�3

convertidos, por meio de um sistema técnico e/ou humano, em saídas
(produtos/serviços) que são fornecidas aos usuários.

2 INDICADORES E O DESEMPENHO GERENCIAL
No mundo das teorias dos negócios, a mensuração é uma importante
ferramenta gerencial. Os indicadores daí resultantes fornecem aos gerentes
informações relevantes e oportunas sobre o desempenho da empresa, a serem
utilizadas como base de decisões eficazes para melhoria dos resultados.
Okland (1994) menciona que, em um ambiente orientado para a qualidade
e o melhoramento contínuo, existem motivos que justificam porque as medições são
necessárias e porque representam um papel chave no aperfeiçoamento da
qualidade e da produtividade. São eles:
[...] “ter capacidade de estabelecer objetivos razoáveis e atingi-los;
fornecer padrões de comparação; dar visibilidade e fornecer um
painel de resultados para que o pessoal possa monitorar seus
próprios níveis de desempenho; ressaltar os problemas da qualidade
e determinar as áreas que precisam de atenção prioritária; dar
indicação dos custos da má qualidade; justificar o uso dos recursos;
fornecer feedback e orientar o esforço de melhoramento”. (OKLAND,
1994, p.167).

Segundo Hammer (2001), no mundo real, contudo, os sistemas de
mensuração geralmente produzem uma enxurrada de dados quase sem significado,
que quantificam praticamente tudo, não importa a relevância. Essa massa de
informações é sempre tão volumosa e chega com tanto atraso que se torna
inoperante e embaraçosa.
A construção de um modelo de negócio, a coleta de dados para testá-lo e
a subseqüente utilização destes dados para impulsionar os esforços de melhoria dos
resultados, de certo, partem de bases científicas, sobretudo a mensuração
cuidadosa e a formulação e teste de hipóteses.
Hammer (2001) recomenda, ainda, que os bons indicadores devem ser:
exatos, realmente refletindo as condições para cuja descrição foram concebidos;
objetivos, de modo a não estarem sujeitos a debates e questionamentos;

�4

abrangentes, assim como de fácil compreensão e comunicação; pouco dispendiosos
e simples de calcular; e oportunos, ou seja, não envolvendo um intervalo muito
grande entre a ocorrência da condição e a disponibilidade do dado. A construção de
indicadores que atendam a estes critérios não é tão fácil quanto à mera listagem dos
requisitos desejáveis; continua sendo mais arte do que ciência.

3 BALANCED SCORECARD (BSC)
O Balance Scorecard representa um sistema de gerenciamento que
fundamenta uma organização orientada para a estratégia. O BSC configura-se como
parte deste sistema para a implementação da estratégia, representando um
programa de mudança e não simplesmente um programa de medição.
O BSC (2001) define este sistema como um fluxo de trabalho que auxilia
as organizações a traduzir a estratégia em objetivos operacionais que direcionam
comportamentos e desempenho.
A conversão da estratégia em um sistema integrado, visando à obtenção
de resultados, é realizada em pelo menos quatro perspectivas estratégicas que
seriam: financeira, cliente, processos internos e aprendizagem e crescimento,
conforme demonstra a Figura 1.

•

Financeira

•

Cliente

•

Processos Internos

•

Aprendizagem e Crescimento

Resultados gerados pela
organização
Atividades que a organização
realiza para atingir os resultados

Figura 1 - Perspectivas Estratégicas do BSC

Convertida a estratégia em objetivos, a cada perspectiva cabem linhas de
ação, como por exemplo, a perspectiva financeira pode tratar de assuntos
relacionados à lucratividade, aos fluxos de caixa e as receitas operacionais.
À perspectiva do cliente, cabem assuntos de identificação dos segmentos
de clientes e mercado, satisfação, retenção, lucratividade e aquisição de novos

�5

clientes, participação de contas em segmentos alvos, rapidez da produção,
pontualidade, inovação e atendimento.
À perspectiva de processos internos cabem os assuntos relativos à
identificação de processos críticos, processos de negócio, criação de produtos,
desenvolvimento de produto, produção, marketing e pós-venda, sendo que, a
inovação e a criação de processos referem-se exclusivamente ao atendimento à
necessidade do cliente.
Por fim, à perspectiva de aprendizado e crescimento, cabem os assuntos
relativos aos cuidados com a infra-estrutura necessária e adequada para que a
empresa possa gerar crescimento e melhoria, tendo como base à infra-estrutura, tais
como, capacidade das pessoas, dos sistemas e dos procedimentos internos.
O conceito do BSC, segundo Poll (2001) ainda traduz que a perspectiva
do planejamento de uma instituição (missão, estratégia, visão e metas), dentro de
um sistema de medição de indicadores de desempenho, envolva todos os aspectos
importantes, isto é, processos internos e atividades de melhoria.
Segundo Kaplan e Norton (1997), os objetivos e as medidas utilizadas no
Balanced Scorecard não se limitam a um conjunto aleatório de medidas de
desempenho financeiro e não-financeiro, pois derivam de um processo hierárquico
(de cima para baixo) norteado pela missão e pela estratégia da unidade de
negócios. Desta forma, deve traduzir a missão e a estratégia de uma unidade de
negócios em objetivos e medidas tangíveis. As medidas representam o equilíbrio
entre indicadores externos voltados para acionistas e clientes, e as medidas internas
dos processos críticos de negócios, inovação, aprendizagem e crescimento.

4 JUSTIFICATIVA
O desenvolvimento de um sistema de informação gerencial pode
proporcionar à organização o fornecimento de informações sobre o ambiente,
redução na ambigüidade e fornecimento de uma base empírica para a tomada de
decisão, avaliação da situação passada e presente, com perspectivas de
prognosticar o futuro, avaliação e monitoramento das atividades em termos de

�6

processo e progresso. Sistemas gerenciais, por si só, não conduzem a organização
ao fracasso, nem tampouco podem assegurar seu sucesso. Mas eles podem,
certamente, contribuir para o declínio ou sobrevivência das organizações. Com as
organizações diversificadas tentando competir, a necessidade por sistemas
excelentes para direcionar os investimentos de capital, fornecer metas aos gerentes,
coordenar operações, julgar eficiência de processos internos e avaliar a
rentabilidade dos produtos oferecidos.
Para tal ensejo, os sistemas de informação gerencial devem estar
atrelados ao processo decisório e embasados por um sistema de informação
estratégico, de tal forma que se defina um conjunto estruturado e interativo de
dados, bem como informações sobre a organização, proporcionando, desta forma, a
otimização do processo de gestão na sua interligação com fatores ambientais
(externos e internos).
Segundo Tarapanoff (1995), pode ainda trazer benefícios à organização,
tais como:
[...] redução dos custos de operações; melhoria no acesso às
informações, propiciando relatórios mais precisos e rápidos, com
menos esforço; melhoria na produtividade, tanto setorial quanto
global; melhoria nos serviços realizados e oferecidos; redução do
grau de centralização de decisões na organização; melhoria na
adaptação da organização a acontecimentos na previstos; aumento
do nível de motivação das pessoas envolvidas; redução dos custos
operacionais e redução dos níveis hierárquicos[...] (TARAPANOFF,
1995, p.17).

Desta forma, um sistema de informação gerencial consolida a sustentação
organizacional nos aspectos de qualidade, produtividade e participação.

5 OBJETIVOS
Neste contexto de mudanças, que atinge tanto o ambiente organizacional
como a forma de gerir as organizações, o presente trabalho tem como objetivo
propor um modelo conceitual, sob as perspectivas do BSC, onde possibilite a
construção de indicadores estratégicos que possam auxiliar na gestão da informação
e do conhecimento.

�7

5.1 Objetivos Específicos
Identificar os principais indicadores utilizados no gerenciamento dos sistemas

�

de informação em bibliotecas em âmbito nacional e internacional;
Construção do modelo conceitual de indicadores, demonstrando como o

�

balanceamento dos indicadores podem estar inovando a gestão da
informação e do conhecimento.

6 MÉTODO
A metodologia para o desenvolvimento do trabalho pautou-se em etapas:
benchmarking em fontes de dados nacionais e internacionais; consulta a bibliografia
relacionada ao tema e através de um processo de análise o balanceamento das
variáveis que englobam a concepção do modelo conceitual de indicadores, sob as
perspectivas do BSC.

7 RESULTADOS E DISCUSSÕES
Os resultados obtidos a partir dos objetivos propostos estão expostos a
seguir:
Etapa 1- Elaboração de uma matriz de correlação entre os indicadores utilizados, a
partir de fontes de dados nacionais e internacionais, e as prioridades de
contemplação, conforme apresentado no Quadro 1. As prioridades estabelecidas
foram atribuídas a partir de critérios como: indicadores usados por órgãos oficiais
avaliadores e órgãos normalizadores; indicadores usados por bibliotecas de
universidades e recomendações da bibliografia.

�8

Prioridade de
contemplação

Indicadores
Divisão pelas
perspectivas do BSC

Exigências governamentais
(Ministério da Educação, Censo
da Educação do Ensino
Superior)
Normas existentes
(ISO, IFLA, JFC)1
Benchmarking com
Universidades
Acréscimos da bibilografia
consultada

1
2
3
4

Quadro 1 - Matriz de Correlação de Fontes de Dados

Etapa 2 - Construção do Modelo Conceitual sob as perspectivas do BSC
Como parte do conhecimento da situação, foram divididas as seções e as
métricas em aspectos do Cliente, Financeiro, de Processos Internos, Aprendizagem
e Crescimento, conforme apresentado na Figura 2. Para que a inter-relação das
métricas pudesse ser avaliada, foi necessário, primeiramente, observar o
balanceamento destas métricas sob perspectivas estratégicas. Para tanto, foram
utilizados os princípios que norteiam a ferramenta do Balance Scorecard - BSC,
tendo em vista sua aplicabilidade no auxilio das organizações em traduzir a
estratégia

em

objetivos

operacionais

que

direcionam

comportamentos

e

desempenho.
Cabe ressaltar que, devido às fontes consultadas não priorizarem o
caráter ganho financeiro e existirem diferenças marcantes entre os objetivos do setor
privado e do setor público, foi necessário reformular a arquitetura dos aspectos
estratégicos do BSC, de tal forma que os clientes ou constituintes figurassem no alto
da pirâmide, pois, neste caso, o sucesso financeiro não é considerado como o
objetivo principal da organização, como ocorre nas questões de formação e
satisfação do cliente.

1

International Standard Organization (ISO); International Federation of Library Associations and Institutions
(IFLA); Joint Funding Councils’ Ad-hoc Group on Performance Indicators for Libraries (JFC).

�9

Figura 2 – Balanceamento dos Indicadores de Desempenho para os Sistemas de Informação em Bibliotecas

�10

8 CONSIDERAÇÕES FINAIS
No campo da ciência, tecnologia e inovação (CT&amp;I), a existência de
sistemas de indicadores, segundo descreve Pacheco (2003), é um instrumento
essencial para melhor compreender e monitorar os processos de produção, difusão
e uso de conhecimentos científicos, tecnologias e inovações. Essa colocação geral
para a necessidade dos sistemas de indicadores pode ser desdobrada,
basicamente, em três outros motivos específicos: razão científica, que está
relacionada com a busca da compreensão dos fatores determinantes daqueles
processos; razão política, associada com as necessidades e possibilidades da
utilização dos indicadores de CT&amp;I como instrumentos para a formulação, o
acompanhamento e a avaliação de políticas públicas; e a razão pragmática, a qual
refere-se ao uso dos indicadores como ferramenta auxiliar na definição e avaliação
de estratégias tecnológicas de instituições e empresas, assim como na orientação
das atitudes e ações de trabalhadores, instituições e do público em geral em temas
relacionados.
No contexto dos sistemas de informação em bibliotecas, fatores
interferem na qualidade de sua avaliação, destacando-se a falta da construção de
sistemas da medição gerenciais adequados e do registro sistemático de dados sobre
seu desempenho, permitindo que todos os níveis da organização participem de seu
planejamento e tenham acesso e entendimento de seu uso.

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__________________
1

Valéria Santos Gouveia Martins, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Biblioteca
Central Cesar Lattes, valeria@unicamp.br.

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Documentação&#13;
Ciência da Informação&#13;
Bibliotecas Universitárias</text>
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                <text>Tema: Empreendedorismo e inovação: desafios da biblioteca universitária</text>
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          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
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              <text>Martins, V. S. G.</text>
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          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
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              <text>São Paulo (São Paulo)</text>
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          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
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              <text>CRUESP</text>
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          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
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              <text>2008</text>
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          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
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          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
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              <text>O desempenho da organização sempre foi um ponto crítico de preocupação e reflexão no que tange às questões de gestão das empresas e das instituições, pois consiste não só em um conjunto de ferramentas para sua avaliação mediante os resultados que obtém, como também em uma adequada visão e compreensão do negócio em si. No mundo das teorias dos negócios, a mensuração é uma importante ferramenta gerencial. Os indicadores daí resultantes fornecem aos gerentes informações relevantes e oportunas sobre o desempenho da empresa, a serem utilizadas como base de decisões eficazes para melhoria dos resultados. O presente trabalho tem como objetivo propor um modelo conceitual, sob as perspectivas do Balanced Scorecard (BSC), onde possibilite a construção de indicadores estratégicos que possam auxiliar na gestão da informação e do conhecimento em bibliotecas. A metodologia utilizada foi benchmarking em fontes de dados nacionais e internacionais, consulta à bibliografia do tema e através de um processo de análise a concepção do modelo conceitual de indicadores. Como resultado o trabalho propõe um modelo conceitual de indicadores, onde as variáveis de medição de desempenho dos sistemas de informação e do conhecimento, em bibliotecas, são levantadas e distribuídas de acordo com as perspectivas do BSC. Espera-se que o presente estudo possa contribuir na inovação da gestão em bibliotecas, visando o alinhamento de seus objetivos e ações em suas instituições de origem.</text>
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          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
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              <text>pt</text>
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      <name>snbu2008</name>
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