<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="4234" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://repositorio.febab.libertar.org/items/show/4234?output=omeka-xml" accessDate="2026-04-21T05:14:40-07:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="3302">
      <src>http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/30/4234/SNBU2008_083.pdf</src>
      <authentication>dd53ffa4120e47a835d03b9ebabe8ce5</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="47703">
                  <text>��������������
�
���� �� �������� ����
� �� ����������
�
������������������������� �!��"�����#����
�

DESDOBRAMENTO DA FUNÇÃO QUALIDADE (QFD) APLICADO NA
DIVISÃO DE BIBLIOTECA E DOCUMENTAÇÃO DA ESALQ/USP
MORAES, T. C. C.1
SAAD, M. R. M.2

RESUMO
Avaliar a qualidade dos produtos e serviços oferecidos pela DIBD constitui um dos
principais fatores para o alcance da melhoria contínua, à tomada de decisão e à
satisfação do usuário. Com esse propósito e, atrelado ao sistema de gestão, o
método QFD foi aplicado com o objetivo de determinar uma sistemática para
mensurar a qualidade do serviço prestado à comunidade esalqueana, bem como
para apoiar na definição dos planos de ação da DIBD. As etapas do trabalho
consistiu em identificar as necessidades dos clientes, detalhar as características
dos produtos requisitados, estabelecer os parâmetros e metas da qualidade
planejada dos produtos, medir o grau de satisfação do cliente em relação ao
produto e serviço oferecido. A aplicação da metodologia QFD (Casa da
Qualidade) foi composta pela identificação das qualidades exigidas pelos clientes,
sendo estas traduzidas em 35 características técnicas. Nesse contexto, os
resultados alcançados serviram de base para a elaboração da “matriz da
qualidade”, bem como para identificação das lacunas e das prioridades na
definição das diretrizes, com o objetivo de obter a qualidade nos produtos e
serviços da biblioteca.
Palavras-chave: Método QFD. Avaliação de service. Pesquisa.

ABSTRACT
To assess the quality of products and services offered by DIBD is one of the main
factors to the extent of continuous improvement in order to decision-making and
the user satisfaction. To that end, and tied to the management system, the method
QFD is applied with the goal of a systematic measure to determine the quality of
service provided to esalqueana community, as well as assisting in the definition of
plans action of DIBD. The stages of work are to identify the customer needs,
detailing the characteristics of products required to establish the parameters and
goals of the quality of planned products, measure the degree of customer

�2

satisfaction for the product and service offered. The application of the
methodology QFD (House of Quality) was composed by identifying the qualities
required by customers, and these translated in 35 technical characteristics. In this
context, the achievements formed the basis for drafting the "matrix of quality "as
well as to identify the gaps and priorities in defining the guidelines, with the goal of
achieving library quality in products and services.
Keywords: Method QFD. Evaluation Service. Search.

1 INTRODUÇÃO
A análise das tendências sobre a aplicação da gestão da qualidade em
serviços de informação, evidencia certa predisposição por parte dos dirigentes
destes serviços em modernizar as práticas gerenciais utilizadas, buscando
inclusive novas formas de organização do trabalho focado no atendimento das
necessidades dos usuários.
De acordo com Marcos (2001) uma empresa orientada para o
atendimento ao cliente tem seus processos consistentes e adequadamente
controlados (eficiência); seus produtos especificados de acordo com as
necessidades dos seus clientes (eficácia); e são flexíveis para adaptar-se com
rapidez as mudanças, tendo visão do futuro (efetividade).
A qualidade do serviço é dada pela comparação entre a percepção do
cliente quanto ao serviço prestado e a expectativa que ele tinha quanto ao
serviço. Assim, conforme Gianesi (1994), identificar os critérios segundo os quais
os clientes avaliam os serviços é uma forma de compreender melhor as
expectativas dos clientes, os quais devem refletir na satisfação deles.
A Divisão de Biblioteca e Documentação (DIBD - ESALQ/USP) através
do sistema de gestão, implantado em 1999, tem o objetivo de adequar a sua
estrutura de modo a atender os requisitos do modelo de excelência, apresentando
uma visão global cujo foco é o cliente. Assim, itens de controle são características
que precisam ser monitoradas para garantir a satisfação dos clientes.

�3

Nesse sentido, visando o alcance da melhoria contínua, da tomada de
decisão e da satisfação do usuário, a DIBD propõe a utilização da ferramenta
QFD (Quality Function Deployment – Desdobramento das funções da qualidade).
De acordo com Cheng et al. (1995) o QFD foi criado por Akao e Mizuno
durante o período de 1960 e 1965, porém somente por volta de 1978 foi
reconhecido como o método que operacionaliza a garantia da qualidade durante o
desenvolvimento do produto. Considera-se como sendo um sistema para traduzir
a voz do cliente em requisitos adequados para a empresa através de todo o ciclo
de desenvolvimento do produto, contribuindo para o alcance da melhoria
desejada e auxiliando à tomada de decisão.
Diante do estudo realizado, autores confirmam que o QFD é um indutor
da busca e da integração de conhecimentos das áreas funcionais da empresa,
tendo como princípio garantir qualidade do desenvolvimento do projeto e a
satisfação do cliente, esta mensurada através do monitoramento dos serviços
requisitados.
O trabalho apresentado pode ser visto de uma forma ampla, constituída
das seguintes etapas: identificar as necessidades dos clientes, detalhar as
características dos produtos requisitados por eles, estabelecer os parâmetros e
metas da qualidade planejada e medir o grau de satisfação do cliente em relação
ao produto e serviço oferecido.

2 DESENVOLVIMENTO
A primeira etapa da implantação do método QFD consistiu em ouvir a voz
do cliente através de pesquisa exploratória. Foi aplicado um questionário (figura
1) aos usuários, o qual contou com a participação de uma equipe multidisciplinar,
visando à avaliação da qualidade de serviços e produtos oferecidos pela DIBD.

�4

Figura 1 - Questionário de avaliação de serviços e produtos oferecidos pela biblioteca

A prioridade na elaboração do questionário foi o uso de perguntas
fechadas, sendo estas identificadas através da caixa de sugestões e
complementadas pelos funcionários que atuam nos processos de atendimento ao
cliente. Adaptações foram feitas baseadas em exigências dos usuários, definidas
juntamente com a participação da alta administração, utilizando a técnica de
brainstorming.
A amostragem para a pesquisa de opinião contou com o levantamento
e identificação da quantidade de docentes e alunos matriculados na ESALQ,
obtendo a seguinte representação: 50 graduandos, 50 pós-graduandos e 43
docentes.
A identificação das exigências dos usuários foi traduzida em 35
características

visando

conhecer

as

suas

preferências

e

verdadeiras

necessidades, levantar os pontos fortes dos itens abordados e de melhoria (na
visão do cliente), bem como permitir a eles sugestões de mudanças através de
“comentários e sugestões” (questões aberta).

�5

Em cada item pesquisado, o entrevistado atribuiu o grau de importância
através da seguinte escala: 1. Nenhuma importância; 2. Pouca importância; 3.
Alguma importância; 4. Importante; 5. Muito importante.
Para avaliar o desempenho do serviço prestado, utilizou-se a escala: 1.
Péssimo; 2. Ruim; 3. Regular; 4. Bom; 5. Ótimo. Nesse contexto, o trabalho teve
como princípio responder o grau de importância do serviço prestado pela
biblioteca e como o cliente avalia tal serviço.
A aplicação da metodologia benchmarking foi inserida no questionário,
como forma de comparar e avaliar como outras bibliotecas da área de Ciências
Agrárias estão desenvolvendo suas atividades voltadas ao usuário.
Inicialmente, a avaliação quantitativa da preferência e percepção dos
usuários foi obtida através do levantamento dos dados do questionário, sendo
analisadas as informações que obtiveram avaliação regular (índice 3), cujo índice
foi considerado crítico e passível de melhoria, apresentados através do

4,61

4,60
3,97

3,98

Am biente Sinalização das
estantes

3,95

Am biente Tem peratura

3,73

3,58

3,50

Grau de importancia

4,67

Acervo Estado de
conservação

3,91

4,84

Acervo Conteúdo

3,93

Equipam entos Disponibilidade

3,89

4,85

4,61

Acervo Atualização

4,69

4,50

Equipam entos Atualização

4,54

Postura de
atendim ento Cópias

6,00
5,00
4,00
3,00
2,00
1,00
0,00

Rapidez no
atendim ento
(fila) - Cópias

M eta

histograma (Figura 2).

Avaliação do serviço

Figura 2 - Histograma dos dados parciais da pesquisa para grau de importância

2.1 Matriz da qualidade
Em cada ciclo do QFD (figura 3), relacionam-se as necessidades da
qualidade (“o que se espera”) com os requisitos da qualidade (“como se pretende

�6

fazer”), identificando na matriz de relações, a intensidade do relacionamento entre
eles por meio de “símbolos de relações”, sendo representados numericamente.

Figura 3 - Esboço da “casa da qualidade” destacando suas seções básicas
Fonte: Milan, 2003 – adaptação realizada pela autora

A partir da análise dos resultados do questionário, ocorreu a
identificação da característica da qualidade técnica dos serviços pesquisados,
informações estas obtidas através de reunião com as lideranças envolvidas, cujo
objetivo consistiu em detalhar as características dos produtos especificados e
requisitados pelos clientes, de modo a estabelecer indicadores.
Após a definição dessas características, a alta administração realizou a
relação entre as características da qualidade técnica e a qualidade exigida pelo
cliente, identificando o nível de relacionamento entre elas (figura 4). Tal
correlação utilizou a técnica de multi-votação simultaneamente entre as diretorias,
evitando que o voto de uma tivesse influencia sobre a outra. No caso de haver
divergência nos votos, os membros discutiram rapidamente sobre o assunto e
realizaram uma nova votação.

�7

Figura 4 – Matriz de relação da qualidade técnica e a qualidade exigida pelo cliente

Após essa etapa, foi necessário o preenchimento da matriz com o
resultado dos pesos absolutos e relativos, referentes às características
correlacionadas, com o objetivo de estabelecer os parâmetros e metas da
qualidade planejada dos serviços e do grau de importância de cada item.
Para que as metas e parâmetros fossem definidos, a avaliação
competitiva entre as outras instituições citadas foi fundamental e por isso foram
consideradas as seguintes características: Maior número de instituições citadas;
Instituições relacionadas aos cursos oferecidos pela ESALQ.
Para a construção do “telhado” da casa da qualidade (figura 5),
elaborou-se o diagrama de correlação entre os itens da característica técnica e as
características requisitadas pelo cliente, cujo referencial foi o resultado do peso
absoluto e o peso relativo.

Nesse momento, a multi-votação com a alta

administração foi realizada novamente.
Para o preenchimento da qualidade projetada dos itens analisados,
utilizou-se a especificação do produto, associada aos Processos envolvidos em
cada

característica

técnica.

Essa

etapa

prevê

o

desenvolvimento

de

�8

procedimentos operacionais correspondentes ao padrão da rotina, visando
atender os requisitos dos clientes.

Figura 5 – Construção do “telhado” da casa da qualidade

O resultado da matriz mostrou que, dos 35 itens analisados pelos
clientes, os pesos relativos de maior relevância foram: “Atualização do acervo”
com 3,68%; “Conteúdo – pertinência na área de interesse” com 3,52%; “Homepage – acesso e localização das informações” com 3,20%; “Home-page – acesso
e localização das bases de dados ” com 3,19%; ” Postura de atendimento na
Referência” com 3,10%; “Acervo – estado de conservação” com 3,08% e
“Ambiente - Sinalização das estantes” com 3,07%.
Das 27 características da qualidade técnica identificadas, os pesos
relativos de maior relevância são: “Comportamento - Nº reclamações/processo”
com 15,2%; “Comunicações: Nº reclamações/funcionários” com 14,4%; “Nº
serviços requisitados/realizados” com 11,1%; “Acessibilidade da Home-Page” com
6,4%; “Freqüência de atualização da Home-Page” com 6,3%; “Incrementos no
Site” com 5,9% e “Operação Amigável das Bases de Dados” com 5,6%.

�9

Além disso, foram analisados os comentários com o intuito de conhecer
as sugestões de melhorias indicadas para melhor atender as necessidades dos
usuários, bem como a tabulação dos dados sobre os sites de busca que os
alunos mais utilizam, podendo ser evidenciada conforme gráfico abaixo:
15

Outros
3

CAPES

3

WEB OF SCIENCE

4

GOOGLE SCHOOLAR

4

SCIELO

4

SITE DIBD

9

DEDALUS

38

GOOGLE
0

5

10

15

20

25

30

35

40

Gráfico 1 – Sites de busca mais utilizados

3 CONCLUSÃO
A partir da matriz da qualidade, o item “Atualização do acervo” foi
identificado como umas das qualidades exigidas pelo usuário, sendo desdobrada
no plano de ação através da definição do item “Avaliação do acervo”.
Quanto ao item “Conteúdo – pertinência na área de interesse”, este
definiu o desdobramento com foco no “Relacionamento com o docente”, uma vez
que o conteúdo programático e a bibliografia básica são de responsabilidade dos
mesmos. Deste resultado surgiu o plano de ação de melhoria, cujo objetivo é
estreitar o relacionamento com os docentes visando obter maiores sugestões,
com base no acervo existente, nas demandas do aluno e dos cursos de
graduação e pós, através da grade curricular.
Através da aplicação do método QFD, melhorias foram comprovadas,
seja no aumento da satisfação e percepção do cliente quanto à capacidade de
inovação tecnológica, bem como na redução das reclamações de clientes no que
se refere aos itens pesquisados.

Assim, o auxílio na tomada de decisão é

realizado com base em dados e fatos.

�10

Na definição do mapa estratégico da DIBD, indicadores foram
estabelecidos para 2006, 2007 e 2008, sendo estes determinados em conjunto
com as informações extraídas da casa da qualidade, com o objetivo de medir o
grau de satisfação do cliente em relação ao produto e serviço oferecido.
Fica claro que para o sucesso do desenvolvimento do produto é
necessário que as áreas funcionais da biblioteca estejam capacitadas a formar o
produto de acordo com o especificado. Nesse sentido, a DIBD atrelada ao
sistema de gestão, conta com a definição do planejamento estratégico
anualmente.
A principal dificuldade encontrada durante a implantação do QFD esta
na falta de experiência da utilização dessa ferramenta, no que se refere à
aplicação em bibliotecas e centros de documentação. Mesmo assim, inovações
surgiram da opção de “ouvir o cliente”, uma vez que o aprendizado e a
experiência da biblioteca puderam ser replicados, inclusive para alunos de
graduação e pós-graduação da ESALQ.

REFERÊNCIAS
CHENG, L.C. et al. QFD: planejamento e qualidade. Belo Horizonte:
UFMG/Fundação Christiano Ottoni, 1995. 292p.
GIANESI, I.G.N.; CORRÊA, H.L. Administração estratégica de serviços:
operações para a satisfação do cliente. São Paulo: Ed.Atlas, 1994. 233p.
MARCOS, S.K. Desenvolvimento de tomate de mesa, com o uso do método
QFD (Quality Function Deployment), comercializado em um supermercado.
2001. Campinas. Tese (Doutorado) – UNICAMP. 200p.
MILAN, M. Função desdobramento da qualidade: QFD. Sorocaba: FDA, 2003.
20p.

__________________
1

Thais Cristiane Campos de Moraes, Universidade de São Paulo, Escola Superior de Agricultura
“Luiz de Queiroz”, Divisão de Biblioteca e Documentação, tcmoraes@esalq.usp.br.
2
Marcia Regina Migliorato Saad, Universidade de São Paulo, Escola Superior de Agricultura “Luiz
de Queiroz”, Divisão de Biblioteca e Documentação, mrmsaad@esalq.usp.br.

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="30">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46949">
                <text>SNBU - Edição: 15 - Ano: 2008 (CRUESP - São Paulo/SP)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46950">
                <text>Biblioteconomia&#13;
Documentação&#13;
Ciência da Informação&#13;
Bibliotecas Universitárias</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46951">
                <text>Tema: Empreendedorismo e inovação: desafios da biblioteca universitária</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46952">
                <text>SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46953">
                <text>CRUESP</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46954">
                <text>2008</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46955">
                <text>Português</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46956">
                <text>Evento</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46957">
                <text>São Paulo (São Paulo)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="8">
    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47695">
              <text>Desdobramento da função qualidade (QFD) aplicado na Divisão de Biblioteca e Documentação da ESALQ/USP.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47696">
              <text>Moraes, T. C. C.; Saad, M. R. M.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47697">
              <text>São Paulo (São Paulo)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47698">
              <text>CRUESP</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47699">
              <text>2008</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47701">
              <text>Evento</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47702">
              <text>Avaliar a qualidade dos produtos e serviços oferecidos pela DIBD constitui um dos principais fatores para o alcance da melhoria contínua, à tomada de decisão e à satisfação do usuário. Com esse propósito e, atrelado ao sistema de gestão, o método QFD foi aplicado com o objetivo de determinar uma sistemática para mensurar a qualidade do serviço prestado à comunidade esalqueana, bem como para apoiar na definição dos planos de ação da DIBD. As etapas do trabalho consistiu em identificar as necessidades dos clientes, detalhar as características dos produtos requisitados, estabelecer os parâmetros e metas da qualidade planejada dos produtos, medir o grau de satisfação do cliente em relação ao produto e serviço oferecido. A aplicação da metodologia QFD (Casa da Qualidade) foi composta pela identificação das qualidades exigidas pelos clientes, sendo estas traduzidas em 35 características técnicas. Nesse contexto, os resultados alcançados serviram de base para a elaboração da “matriz da qualidade”, bem como para identificação das lacunas e das prioridades na definição das diretrizes, com o objetivo de obter a qualidade nos produtos e serviços da biblioteca.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="67759">
              <text>pt</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="19">
      <name>snbu2008</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
