<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="4241" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://repositorio.febab.libertar.org/items/show/4241?output=omeka-xml" accessDate="2026-08-11T02:16:11-07:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="3309">
      <src>http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/30/4241/SNBU2008_090.pdf</src>
      <authentication>8f714d24447776827e4406a3b2e80c59</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="47766">
                  <text>��������������
�
�

���� ��

�������� ����� �� ����������

�
������������������������� �!��"�����#����

MARKETING DE SERVIÇOS: experiência da biblioteca do Instituto
Biomédico da Universidade Federal Fluminense
BAZÍLIO, A. P. M.1
SILVA, R. O. N.2
BASTOS, V. N. R.3

RESUMO
Apresenta a experiência da Biblioteca do Instituto Biomédico do Núcleo de
Documentação da Universidade Federal Fluminense na implementação do
marketing do Setor de Pesquisas, relatando os objetivos estabelecidos, os serviços
prestados aos usuários, o procedimento de marketing implantado e os resultados
alcançados.
Palavras-chave: Marketing. Biblioteca universitária.

ABSTRACTS
It presents the experience of the Library of the Institute of Biomedical Center for
Documentation Fluminense Federal University in the implementation of marketing for
Research Sector, reporting the objectives established, services provided to users,
the procedure established and marketing achievements.
Keywords: Marketing. University library.

1 INTRODUÇÃO
Uma das metas das bibliotecas de instituições universitárias deve ser
contribuir, através das informações disponibilizadas em diversos suportes, para o
aprimoramento e/ou desenvolvimento do ensino, da pesquisa e da extensão,
prestando serviços de apoio ao processo ensino-aprendizagem. É fundamental que
a biblioteca universitária esteja em sintonia com os objetivos da Unidade onde atua,

�2

que ocupe um lugar de destaque e que desenvolva atividades de qualidade. O
marketing é muito importante para que a biblioteca tenha uma visão clara da
instituição. A Biblioteca do Instituto Biomédico – BIB - do Núcleo de Documentação
da Universidade Federal Fluminense implantou o marketing de serviços,
especificamente para o Setor de Pesquisas, utilizando instrumentos de divulgação /
promoção dos serviços com o intuito de aumentar a utilização e o aproveitamento
dos recursos disponíveis.

2 MARKETING DE BIBLIOTECAS - BIBLIOTECA DO INSTITUTO BIOMÉDICO
O marketing de bibliotecas permite que haja um conhecimento prévio dos
usuários, visando atender às demandas com produtos e serviços de qualidade
(KOTLER, 1998). A BIB tem se beneficiado do marketing, não somente para a
promoção, mas também para planejar seus serviços, que por serem intangíveis e
perecíveis, necessitam de novas possibilidades e inovações. A análise das
demandas e das necessidades informacionais dos usuários tem sido fundamental
para a seleção dos serviços compatíveis com os perfis identificados.

A BIB,

preocupada em melhorar o atendimento do Setor de Pesquisas, buscou no
Marketing de Bibliotecas uma forma de incrementar e disseminar os recursos
disponíveis - tecnologia da informação, infra-estrutura e recursos humanos – a fim
de facilitar o acesso à informação científica nas áreas de sua atuação, bem como
intensificar o relacionamento com os usuários, fomentar o interesse pela pesquisa e
ajustar os serviços oferecidos.
Segundo Amaral (2001) a promoção de serviços e produtos em
bibliotecas pode ser feita através dos canais de comunicação para informar aos
usuários as reais possibilidades de acesso à informação, tornando a biblioteca e
seus serviços mais conhecidos. A BIB constatou que o Setor de Pesquisas era
pouco utilizado para fins acadêmicos e iniciou um planejamento / execução da
divulgação sobre os recursos de informação da área de ciências da saúde, através
de “folder impresso / on-line” (Anexo 2) e pela mala direta (Gráfico 1).
Paralelamente, foi delimitado o perfil dos usuários cadastrados na biblioteca, 1.349

�3

usuários

potenciais

cadastrados

(Gráfico

2),

foram

identificadas

as

suas

necessidades e registrados quais recursos e/ou serviços eram mais utilizados.

1200

folder´s

1000

form ulários

800
600

Mala direta

400
Treinamentos de
usuários

200
0

Equipe
1

Gráfico 1 – Instrumentos de Divulgação utilizados

Total de usuários potenciais

350
Gráfico
2 – Total de Usuários do Setor
de Pesquisas
Biomedicina
300

Ciências Biologicas
Enfermagem

us 250
uár
ios 200

Farmácia
Medicina
Med. Veterinária

150

Nutrição

100

Odontologia
Func e Professores

50

Outros Cursos

0
Cadastrados
cursos

Gráfico 2 – Usuários em potencial para o Setor de Pesquisas

2.1 Serviços oferecidos
2.1.1 Capacitação e treinamento em pesquisa bibliográfica na área de Ciências da
Saúde
Segundo Córdoba González (1998) a capacitação de usuários é
importante para o desenvolvimento da comunidade e o estímulo da produtividade e
da eficiência na utilização dos recursos de informação. Com o aumento das
informações disponíveis para geração de conhecimento, tornou-se fundamental que

�4

as bibliotecas universitárias ofereçam serviços compatíveis com o processo ensinoaprendizagem para capacitar seus usuários na utilização de ferramentas adequadas
e na seleção de informações relevantes. O Setor de Pesquisas oferece um
treinamento de usuários para a utilização e promoção das fontes de informação
relevantes disponíveis na rede Internet. A utilização de instrumentos de marketing
para este serviço tem possibilitado à gerência medir os resultados atingidos e
analisar o impacto no desempenho das pesquisas científicas e no processo ensinoaprendizagem.

2.1.2 Serviço de Apoio aos usuários
O Setor de Pesquisas oferece um serviço personalizado de apoio às
pesquisas que inclui: levantamentos bibliográficos - “estado da arte” dos temas - e
orientação nas buscas e nas técnicas de organização de resultados. É um serviço
sistemático de busca dos temas de interesse que tem demonstrado ser eficiente
para a recuperação de documentos relevantes e específicos (maior precisão) com o
auxílio de bases de dados nacionais e internacionais.

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Considerando que o treinamento dos usuários ocorre a cada início de
semestre acadêmico, que o apoio às pesquisas é contínuo e que o marketing está
em andamento há cerca de um ano, foi observado que houve um pequeno aumento
da demanda pelos serviços (Gráfico 3).

2000
1500
1000
500
0

Período
jun/2007a
jun/2008

Gráfico 3 - Uso dos Serviços

Treinamento de Usuários
Serviço de Apoio à
Pesquisa
Serviço de Comutação
Total

�5

Após a implantação do marketing o ambiente de trabalho passou a
demonstrar uma dinâmica mais coerente com os “novos tempos”, com a equipe
trabalhando numa posição pró-ativa no processo ensino-aprendizagem. A utilização
do marketing através da técnica “Promoção” tem demonstrado que, direcionando os
serviços de informação para as necessidades identificadas, a satisfação dos
usuários tende a melhorar.

REFERÊNCIAS
AMARAL, Sueli Angélica do. Atividades de marketing na promoção de serviços de
informação: pesquisa sobre o SONAR-INIS e o SERVIR-INIS do CIN/CNEN.
Perspect. Cienc. Inf., Belo Horizonte, v. 6, n. 1, p. 75-96, jan./jun. 2001. Disponível
em: &lt;http://www.eci.ufmg.br/pcionline/index.php/pci/article/viewFile/438/248&gt;.
Acesso em: 01 set. 2008.
______. Marketing: abordagem em unidades de informação. Brasília: Thesaurus,
1998. 244 p.
CÓRDOBA GONZÁLEZ, S. La formación de usuários con métodos participativos
para estudiantes universitários. Ci. Inf., Brasília, v. 27, n.1, p.61-65, jan./mar.1998.
KOTLER, Philip. Administração de marketing: análise, planejamento,
implementação e controle. Tradução de Ailton Bomfim Brandão. 5.ed. São Paulo:
Atlas, 1998. 725 p.

ANEXO 1
UFF/NDC/Biblioteca do Instituto Biomédico
Setor de Pesquisas
Formulário de Pesquisa Bibliográfica
Aluno

Curso

Assunto (s)

Base(s) de Dados(s)

�6

ANEXO 2
UFF/NDC/BIB/SETOR DE PESQUISAS
Endereço: Biblioteca do Instituto Biomédico (BIB)

LilacsSportDiscus

Rua Prof. Hernani Pires de Melo, 101 – Térreo - São
Bases de Textos Completos.

Domingos - Niterói - RJ - 24210-130
Telefone: (Oxx21) 2629-2395/2396 (setor de

Veja algumas revistas acadêmicas:

Pesquisa).

Science

E-mail: bib@ndc.uff.br

Nature
Ciência Hoje

Site: www.ndc.uff.br/bibliotecas/bib

Acta Amazônica
O SETOR DE PESQUISAS OFERECE APOIO À

No Portal Periódicos Capes as editoras que incluem

PESQUISA NA REDE INTERNET EM BASES DE

Periódicos na área de Ciências da Saúde são;

DADOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS NAS
ÁREAS

DE

CIÊNCIAS

BIOLÓGICAS

E

OVID

CIÊNCIAS DA SAÚDE.

Estão disponíveis importantes periódicos de diversas

DESTACAMOS OS SEGUINTES RECURSOS:

editoras científicas com ênfase nas áreas de Ciências

•

•

Portal de Periódicos CAPES;

Biológicas e Ciências da Saúde. Inclui a coleção

http://www.periodicos.capes.gov.br.

completa das publicações da American Psychological

Pesquisa na Base de Dados BVS –

Association (APA).

Biblioteca Virtual em Saúde BIREME
•

•

Catálogo eletrônico das Bibliotecas da UFF

EBSCO

(ARGONAUTA);

Coleção

www.ndc.uff.br/argonauta

disponíveis através das bases de dados SocIndex,

PUBMED

SportDiscus e CINAHL (Cummulative Index to

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/

Nursing and Allied Health Literature). Cobre as áreas

de

periódicos

com

textos

completos

de Ciências da Saúde e Ciências Humanas, com ênfase
Portal de Periódicos CAPES:

em Enfermagem, Sociologia, Psicologia, Economia e

Oferece acesso a textos completos e resumos de artigos

Antropologia.

científicos de revistas internacionais, nacionais e bases

Science Direct Online: Estão disponíveis publicações

de dados com resumos de documentos em todas as

periódicas da editora Elsevier e de outras editoras

áreas do conhecimento. Inclui também uma seleção de

científicas,

importantes fontes de informação acadêmica com

conhecimento, as áreas de Ciências Biológicas e

acesso gratuito na Internet. O uso do Portal é livre e

Ciências da Saúde;

gratuito para os usuários da nossa universidade e de

Google Acadêmico:

outras instituições participantes. O acesso é realizado a

O Google Acadêmico fornece uma maneira simples de

partir de qualquer terminal ligado à Internet nessas

pesquisar literatura acadêmica de forma abrangente.

instituições conveniadas.

Você pode pesquisar várias disciplinas e fontes em um

Bases relevantes nas áreas de Ciências Biológicas e

só lugar: artigos revisados por especialistas, teses,

Ciências da Saúde incluídas no Portal:

livros, resumos e artigos de editoras acadêmicas,

cobrindo, além de várias áreas do

Biological Abstracts

organizações

profissionais,

bibliotecas

de

Medline/Pubmed

publicações,

universidades

e

entidades

ScieFinder (CAS-Chemical Abstracts)

outras

pré-

�7

acadêmicas. O Google Acadêmico ajuda a identificar as

física e ciências sociais. As publicações da Annual

pesquisas mais relevantes do mundo acadêmico.

Reviews estão entre as mais citadas na literatura

http://scholar.google.com.br/

cientifica. No Portal de Periódicos temos acesso aos

Annual Reviews
Disponibiliza, desde 1932, uma coleção de revisões

volumes de 1996 até os atuais.

críticas elaboradas por cientistas e líderes. Atualmente
são 33 disciplinas que abrangem as áreas: biomédica,

Karger
Estão disponíveis publicações especializadas em
Ciências da Saúde com ênfase em Medicina.

Pesquisa Bibliográfica:

Massachusetts Medical Society
Estão disponíveis publicações em Ciências Biológicas e
Ciências da Saúde. Inclui a coleção completa das

Ciências da Saúde em Geral LILACS,

publicações da American Psychological Association

MEDLINE, Biblioteca Cochrane, SciELO

(APA).
Oxford University Press
Coleção de publicações cobrindo as áreas de Ciências

LILACS - Literatura Latino-Americana e do
Caribe em Ciências da Saúde

Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas e da

LILACS é uma base de dados cooperativa da Rede

Terra.

BVS que compreende a literatura relativa às ciências da

SciELO Scientific Electronic Library Online

saúde, publicada nos países da América Latina e

Coleção de publicações de acesso gratuito cobrindo as

Caribe, a partir de 1982. Atinge mais de 400.000 mil

áreas de Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, e

registros e contém artigos de cerca de 1.300 revistas

outras. Inclui as coleções do Brasil, Argentina, Chile,

mais conceituadas da área da saúde e também possui

Colombia, Cuba, Espanha e Venezuela. Constam

outros documentos tais como: teses, capítulos de teses,

também os periódicos referentes a iniciativas em

livros, capítulos de livros, anais de congressos ou

desenvolvimento da Costa Rica, México, Peru, Portugal

conferências,

e Uruguai.

publicações governamentais.

relatórios

técnico-científicos

e

Springer
Coleção de publicações com ênfase nas áreas de
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências

MEDLINE - Literatura Internacional em Ciências
da Saúde

Agrárias e Ciências Exatas e da Terra.

MEDLINE é uma base de dados da literatura

Wilson

internacional da área médica e biomédica, produzida

Coleção de periódicos com textos completos cobrindo

pela NLM (National Library of Medicine, USA) que

as áreas de Ciências Biológicas, Ciências da Saúde,

contém referências bibliográficas e resumos de mais de

Ciências Agrárias, Ciências Exatas e da Terra e outras,

5.000 títulos de revistas publicadas nos Estados Unidos

disponibilizados junto com as bases de dados de

e em outros 70 países. Contém referências de artigos

resumos publicadas pela H.W. Wilson.

publicados desde 1966 até o momento, que cobrem as
áreas

de:

medicina,

biomedicina,

enfermagem,

Base de Dados BVS – Biblioteca Virtual em Saúde

odontologia, veterinária e ciências afins. A atualização

da BIREME

da base de dados é mensal.

A Bireme é um Centro Especializado da OPAS,

SCAD - O SCAD (Serviço Cooperativo de Acesso a

estabelecido no Brasil desde 1967, em colaboração com

Documentos): é um serviço de fornecimento de

Ministério

documentos, especializado em ciências da saúde e

de

Saúde,

Ministério

da

Educação,

Secretaria da Saúde do Estado de São Paulo e

atuante na América Latina e Caribe, tendo por objetivo

Universidade Federal de São Paulo.

prover acesso a documentos exclusivamente para fins

�8

acadêmicos e de pesquisa, respeitando rigorosamente

das principais bibliotecas brasileiras e em serviços de

os direitos de autor. Este serviço é coordenado pela

informação internacionais.

BIREME com a cooperação das bibliotecas integrantes
da rede BVS
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez/
IBICT. INSTITUTO BRASILEIRO DE
INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA Centro nacional de pesquisa, de intercâmbio científico,
de formação, treinamento e aperfeiçoamento de pessoal
científico que tem por finalidade contribuir para o
avanço da ciência, da tecnologia e da inovação
tecnológica do País, por intermédio do
desenvolvimento da comunicação e informação nessas
áreas.
Possui os seguintes serviços:
CCN -Catálogo Coletivo Nacional de Publicações
Seriadas
É um serviço do IBICT, que facilita o acesso a

.CATÁLOGO

ELETRÔNICO

DA

UFF

(ARGONAUTA):
Orientação ao usuário:
Para iniciar o processo de busca deve-se pesquisar no
seguinte endereço: www.ndc.uff.br/argonauta
Para localizar um livro, o leitor deve anotar o número
de chamada da obra:
Para pesquisar no catálogo online escolha o Campo
(assunto, título, autor, etc.) e digite na caixa “Texto a
ser comparado” a informação que deseja buscar.

publicações periódicas científicas e técnicas, reunindo
informações de centenas de catálogos produzidos pelas
principais bibliotecas do país em um único catálogo

Verifique no resultado da pesquisa em qual biblioteca o
documento se encontra.

nacional de acesso público.

Pesquise, também, nas homepages das Bibliotecas da

BDTD-Biblioteca Digital de Teses e Dissertações -

UFF e acesse os links interessantes em sua área de

IBICT

interesse.

O IBICT atua no contexto das novas tecnologias de

www.ndc.uff.br/bibliotecas

acesso à informação. Um de seus programas é a
Biblioteca Digital Brasileira Nesse sentido, o IBICT

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFF

coordena o projeto da Biblioteca Digital de Teses e

http://www.bdtd.ndc.uff.br/tde_busca/index.php

Dissertações - BDTD, que busca integrar os sistemas de
informação de teses e dissertações existentes nas
Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras, como
também estimular o registro e a publicação de teses e
dissertações em meio eletrônico.

PUBMED
Serviço da National Library of Medicine and National
Institutes of Health
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/

COMUT- IBICT - Permite a obtenção de cópias de
documentos técnico-científicos disponíveis nos acervos

_________________
1

2

3

Ana Paula Matos Bazílio, Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos,
Núcleo de Documentação, Bibliotecária responsável pelo Setor de Pesquisas da Biblioteca do
Instituto Biomédico da UFF, bib@ndc.uff.br.
Regina de Oliveira Novaes da Silva, Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos
Acadêmicos, Núcleo de Documentação, Bibliotecária responsável pelo Setor de Periódicos da
Biblioteca do Instituto Biomédico da UFF, bib@ndc.uff.br.
Vanja Nadja Ribeiro Bastos, Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos
Acadêmicos, Núcleo de Documentação, Bibliotecária responsável pela da Biblioteca do Instituto
Biomédico da UFF, bib@ndc.uff.br.

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="30">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46949">
                <text>SNBU - Edição: 15 - Ano: 2008 (CRUESP - São Paulo/SP)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46950">
                <text>Biblioteconomia&#13;
Documentação&#13;
Ciência da Informação&#13;
Bibliotecas Universitárias</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46951">
                <text>Tema: Empreendedorismo e inovação: desafios da biblioteca universitária</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46952">
                <text>SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46953">
                <text>CRUESP</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46954">
                <text>2008</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46955">
                <text>Português</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46956">
                <text>Evento</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="46957">
                <text>São Paulo (São Paulo)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="8">
    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47758">
              <text>Marketing de serviços: experiência da biblioteca do Instituto Biomédico da Universidade Federal Fluminense.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47759">
              <text>Bazílio, A. P. M.; Silva, R. O. N.; Bastos, V. N. R.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47760">
              <text>São Paulo (São Paulo)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47761">
              <text>CRUESP</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47762">
              <text>2008</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47764">
              <text>Evento</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="47765">
              <text>Apresenta a experiência da Biblioteca do Instituto Biomédico do Núcleo de Documentação da Universidade Federal Fluminense na implementação do marketing do Setor de Pesquisas, relatando os objetivos estabelecidos, os serviços prestados aos usuários, o procedimento de marketing implantado e os resultados alcançados.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="67766">
              <text>pt</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="19">
      <name>snbu2008</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
