http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/46/4766/SNBU2004_038.pdf 9b854bcd04ed7dc2cf5ef6c5d475c621 PDF Text Text NUM MUNDO DE DESIGUALDADES, CAMINHAR É PRECISO: CRIANDO A BIBLIOTECA COMUNITÁRIA E OS CURSOS PROFISSIONALIZANTES NO BAIRRO SÃO JOSÉ Marilia Mesquita Guedes Pereira∗ Raquel de Melo∗∗ Lindjane Santos Pereira∗∗∗ Regina Fernandes Gomes∗∗∗∗ RESUMO A pesquisa busca discutir a execução de um projeto de extensão comunitário, frente as barreiras de etiologias várias, de ordem institucionais e pessoais. Demonstra também, que um serviço de extensão viabilizado pela Biblioteca Central da UFPB, junto à comunidade da Associação Unificada dos Moradores do Bairro São José é de fundamental importância em termos de aspirações individuais, profissionais e sociais. É importante na construção do objeto, executar parcerias com instituições diversas, ressaltando – se que será elaborado e aplicado um questionário com a comunidade, no sentido de detectar as necessidades de criação de uma Biblioteca Comunitária e a viabilidade dos Cursos Profissionalizantes, nos mais variados aspectos frente à sua problemática, assim como o Curso de Alfabetização de Jovens e Adultos, seguindo o método Paulo Freire, do Programa BBEducar da Fundação Banco do Brasil e a parceria da Secretaria de Educação do Município com a UFPB. Considerá-se também que o Projeto da criação de uma Biblioteca Comunitária, precisa surgir do chão da comunidade sendo uma necessidade de vida pela comunidade devendo ser vivenciada por ela e não por imposição de uma entidade. PALAVRAS – CHAVES: Informação e Cidadania – Biblioteca Comunitária. Serviço de Extensão – Informação Utilitária. 1 JUSTIFICATIVA Considerando que executar um Projeto de Extensão Comunitária, não é tarefa das mais fáceis, das menos espinhosas , mesmo que o nosso empenho seja dos mais fortes , pois acontece muitas vezes , pela frente barreiras de etiologias várias , de ordem institucionais e pessoais. �Pretendemos usar os nossos serviços de extensão junto com os dirigentes da ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DOS MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ, iniciando um projeto de extensão, no sentido de amenizar o sofrimento dessa população excluída . A escolha desse campo justifica - se pelo fato de sabermos que vivem em condições sub-humanas nesse bairro, onde são violentamente maltratados pela pobreza e vítimas de injustiças sociais . Portanto , o nosso objetivo maior tem significação profissional , porém , a nossa maior contribuição será o início de transformação social ou melhor um novo despertar para uma vida melhor e mais digna , resgatando, dessa forma, a cidadania dessa população marginalizada . Considerando que a nossa proposta é uma tentativa de se conseguir uma maior organização dentro da comunidade , procurando assim, um espaço de luta e reivindicações no que se refere a ajudar os jovens e os adultos carentes , ensinando - lhes uma profissão , assim como implantando uma Biblioteca Comunitária . A falta de uma formação profissional coloca esses elementos menos favorecidos numa posição de desvantagem frente a competição para o mercado de trabalho na indústria e comércio , levando - os à ocupações não produtivas ou de pouca utilidade social . Com o intuito de minimizar a gravidade que o atual quadro social nos mostra, implantaremos um programa de preparação para o trabalho dentro dos segmentos mais carentes da população visando não apenas a melhoria de qualidade de vida dessas pessoas, como também a interdição da produção da marginalidade, uma vez que estas circunstâncias adversas (sub-habitação, desnutrição, desemprego, etc.) geram o isolamento e a marginalidade. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Entendemos que a Comunidade é antes de tudo uma totalidade orgânica que cresce continuamente por via interna, e todos os seus membros tem �participação ativa em seu desenvolvimento e desempenham papel de responsabilidade. A ação da organização é o meio de promover o melhoramento geral e o alcance de objetivos específicos Seu propósito é fazer com que os recursos da comunidade preencham as necessidades do povo, estimulando a iniciativa de um maior número de pessoas por meio de sua participação voluntária e responsável. Necessitamos conhecer nitidamente sua organização, funcionamento, expressão comum da cultura de seus habitantes. Diante dessa concepção deveremos estudar as características da cultura de um povo que estão determinadas por uma série de fatores geográficos, históricos, culturais, políticos sociais e econômicos, responsáveis por suas diversas manifestações . É necessário registrar a importância do estudo de cada um deles para saber em que medida influi no funcionamento e organização desta Comunidade (FEITOSA, 1987). 2.1 ASSOCIAÇÃO DE MORADORES Ao iniciarmos o projeto de extensão deveremos ter um conceito sobre o que é, realmente, uma Associação de Moradores . Segundo Feitosa,1987 " são grupos que se formam em busca de melhoria nas suas condições de vida coletiva , criando um espaço para desenvolver um trabalho comunitário ." Ë necessário observar e ficarmos atentos para essas Associações formadas de cima para baixo, que são os Programas Governamentais de Assistência Social, estando por trás disso a Burguesia Dominante. A Igreja quando assume uma postura progressista tem realizado um trabalho sério. 2.2 ORGANIZAÇÃO POPULAR �No decorrer da nossa experiência , deveremos ressaltar e termos como meta que a organização comunitária é imprescindível para se chegar a associação comunitária democrática , onde os participantes tem força suficiente para atingir os objetivos determinantes . Por conseguinte , a nossa participação deve iniciar pela reflexão e diálogo, fluindo sobre seus próprios conflitos numa perspectiva de transformação de sua realidade . A participação do povo é fundamental para a tomada de decisões , de acordo Feitosa, 1987. 2.3 PARTICIPAÇÃO POPULAR Para se ter uma maior compreensão sobre esse assunto deveremos observar que durante muito tempo foi compreendida como associativismo, ou seja , bastaria que várias pessoas se juntassem para fazer alguma coisa , que isso já era considerado participação. É da maior significância observar e questionar se realmente as associações existentes estão ou não facilitando o acesso da população aos processos decisórios da sociedade. Aman ( apud FERREIRA,1999), analisa muito bem esse aspecto , afirmando que : Parece - nos indiscutível que o assessoramento pode e deve constituir-se em eficaz veículo de participação popular pois atomizadas e dispersas, as classes subalternas não tem voz, nem representatividade , todavia, faz-se mister que as associações efetivamente viabilizem: a reflexão crítica sobre a conexão da problemática local com a regional e na nacional; as reivindicações dos direitos do cidadão e das classes oprimidas; a pressão por mudanças estruturais; a ação organizada de cunho transformador que venha pelo menos a longo prazo, repercutir sobre o todo societário. Torna - se oportuno, enfatizar, como forma de articulação com o Ensino, que com a viabilidade do Projeto de Extensão , dará oportunidade não só aos professores e /ou alunos universitários de diferentes departamentos da Universidade Federal da Paraíba de colocar em prática a teoria apreendida �descobrindo, dessa maneira, as necessidades de informações dessa população marginalizada. No que se refere à articulação da Pesquisa surgira trabalhos experimentais sobre verificação de hábitos de leitura, trabalhos de comportamento social, profissionalização, etc. 3 OBJETIVOS 3.1 OBJETIVOS GERAIS 3.1.1 Demonstrar que um serviço de extensão viabilizado pela Biblioteca Central da UFPB, junto à comunidade da ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DOS MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ é de fundamental importância em termos de aspirações individuais, profissionais e sociais. 3.1.2 Implantar de acordo, com questionário elaborado, aplicado e coletado na comunidade da ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DOS MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ, uma Biblioteca Comunitária e o Centro de Formação Profissionalizante para jovens e adultos. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3.2.1 Selecionar, registrar, processar e disseminar as informações contidas em documentos dispersos em várias fontes. 3.2.2 Desenvolver o gosto e / ou habilidades artísticas. 3.2.3 Organizar concursos de Poesias Conto, Música, Capoeira, Futebol, Artes Plásticas, etc.; �3.2.4 Desenvolver o gosto pela Literatura de Cordel; 3.2.5 Oferecer cursos profissionalizantes para jovens e/ou adultos do Bairro São José; 3.2.6 Promover atividades tendentes à integração de jovem e/ ou adulto no mercado de trabalho; 3.2.7.Promover atividades de leitura, através da Biblioterapia (programa de leitura), visando o desenvolvimento sadio da criança e do adolescente; 3.2.8 Promover comportamento discussões social, de questões profissionalização, específicas planejamento como familiar sexualidade, prevenção higiene e saúde e prevenção de doenças sexualmente transmissíveis; 3.2.9 Visitar escolas do Bairro São José e instalar atividades de leituras; 3.2.10 Conscientizar a comunidade do Bairro São José para contar a história do Bairro São José; 3.2.11 Mobilizar a comunidade para dar o nome a Biblioteca Comunitária do Bairro São José; 3.2.12 Organizar um Vídeo do Bairro São José; 3.2.13 Levar para a comunidade as Danças Folclóricas dos outros Bairros, assim como fazer apresentação dos Grupos da Raça Negra, da Raça Indígena, da Nau Catarineta, etc. �4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS O foco inicial da proposta está voltada inicialmente, para se criar uma infra estrutura de trabalho, que já estamos batalhando desde outubro de 1999, pois antes de sermos apresentados aos dirigentes da ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DE MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ, visitamos, várias vezes, voluntariamente o Bairro São José, no sentido de observar e escutar as pessoas, que moram naquela Comunidade . Nessa quarta feira, dia 18/01 do ano em curso, participamos pela primeira vez de uma reunião junto com os dirigentes da ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DE MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ, onde justificamos uma permanência junto a eles e tivemos a oportunidade de expor o trabalho, a nossa responsabilidade e o nosso compromisso social em participar como Bibliotecária da UFPB; fazendo serviços de extensão. No presente capítulo, será descrito o percurso metodológico e do material utilizado quanto ao levantamento dos dados, assim como o procedimento adotado para a sua obtenção. No planejamento e estruturação do Projeto de extensão será organizada uma equipe com a Coordenadora do Projeto de Extensão, a Direção da ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DOS MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ, Alunos extensionistas e/ou voluntários. Esta equipe elaborará um questionário preliminar no sentido de se detectar as necessidades de informações e a viabilidade dos cursos profissionalizantes dessa Associação nos mais variados aspectos frente à sua problemática. 4.1 CORPUS �O projeto de Extensão será realizado na ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DOS MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ onde serão selecionados pessoas da Direção interessadas em participar não só na elaboração do questionário, assim como na sua aplicação. Conforme os resultados, iremos testar a viabilidade do Projeto de Extensão, com referência a criação e implantação de uma Biblioteca Comunitária e de um Centro de Formação para Profissionais para Jovens e/ou Adultos. 4.2 INSTRUMENTOS PARA O LEVANTAMENTO DE DADOS No planejamento e execução do questionário, os instrumentos de coleta de dados usados serão; a) questionário b) gravador O questionário será aplicado à Comunidade do Bairro São José. O gravador será utilizado durante a aplicação das entrevistas. 4.3 PROCEDIMENTOS Para se iniciar o processo de coleta de dados, serão mantidos contatos de informações com o corpo técnico da ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DOS MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ, objetivando com isso, permissão para se realizar o Projeto de Extensão A coleta de dados será realizada numa dependência dessa Associação, salientando que os dados estatísticos detectados, serão submetidos à analise estatística mais conveniente. �O procedimento de coleta de dados empregado no Projeto de Extensão se desenvolverá através da aplicação de um questionário junto à Comunidade do Bairro São José. O questionário será aplicado pelas bolsistas extensionistas e/ou voluntárias, os líderes do Bairro interessados, com a colaboração da Direção da Associação referenciada. Após uma breve explicação sobre os objetivos do Projeto de Extensão serão distribuídos os questionários para serem preenchidos. O tempo de aplicação do questionário será de meia hora. 4.4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Efetuar - se uma análise dos resultados e discussão sobre a função dos objetivos e do instrumento aplicado. Na etapa inicial são descritos os dados colhidos do questionário e, numa etapa posterior, será testada a eficiência e aceitação desse Plano Piloto. 4.5 LOCAL DE REALIZAÇÃO O local de realização do Projeto de Extensão será na ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DOS MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ. 4.6 HORÁRIO DAS ATIVIDADES O horário de desenvolvimento dos trabalhos compreenderá de 2ª, 4ª e 6ª feiras das 8: 00 horas às 12:00 horas na ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DOS MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ. A orientação das bolsistas extensionistas e/ou voluntárias dar-se- à sempre nas segundas feiras no Serviço Braille da Biblioteca Central da UFPB. �4.7 EQUIPE RESPONSÁVEL Coordenadora do Projeto de Extensão - Marilia Mesquita Guedes Pereira Mestre em Biblioteconomia da UFPB. Bibliotecária do Serviço Braille da Biblioteca Central da UFPB. Telefones: ( 83 ) 216 – 7101 ou 241-9398 FAX: (83) 216-7259 Email : marilliagp@bol.com.br O número de Bolsistas extensionista seria uma aluna do Curso de Graduação em Biblioteconomia e voluntários do Curso de Comunicação da UFPB; que participariam das seguintes atividades: a)Elaborar questionário para a comunidade do Bairro São José b)Aplicar questionário para a comunidade do Bairro São José c)Coletar os dados do questionário. d)Implantar com as Editoras nacionais, ONGS, Instituições voltadas para trabalhos sociais. e)Executar campanhas para doação de livros, revistas, fitas cassetes, CDROM, computador. f)Registrar, o material documental, recebido por doação e compra.. g)Processar tecnicamente, o material documenta, recebido por doação e compra.. h)Criar um Banco de Dados, do material documental, do perfil dos sócios da Biblioteca Comunitária, i)Abrir à Biblioteca Comunitária para consulta e empréstimo. j)Visitar à Prefeitura Municipal para solicitação de um espaço no Bairro São José. k)Escrever a história do Bairro São José. l)Organizar um Vídeo do Bairro São José. m)Mobilizar a Comunidade do Bairro São José para dar um nome a Biblioteca Comunitária do Bairro São José. �n)Levar para a Comunidade as Danças Folclóricas dos outros Bairros, assim como fazer apresentação dos Grupos de Raça Negra, da Raça Indígena, da Nau Catarineta, etc. o)Elaborar projetos, conforme as necessidades da Comunidade do Bairro São José para dar inicio aos Cursos profissionalizantes. p)Preparar Relatório Mensal Quadrimestral e Anual. 5 PRODUTOS ESPERADOS COM REFERÊNCIA A PRODUÇÃO CIENTIFICA DA EXTENSÃO Em seguida, exporemos em linhas gerais, os produtos esperados com referência, a produção cientifica da Extensão, onde poderão surgir trabalhos experimentais sobre a verificação dos hábitos de leitura, informação utilitária, qualificação da mão de obra, verificação de nível de aprendizagem e cultural, no sentido de instrução e condições de saúde e higiene. 6 PRODUTOS ESPERADOS PARCIAIS E FINAL Esperamos trazer benefícios satisfatórios para a Comunidade do Bairro São José, no sentido de melhoria de renda familiar com a qualificação da mão de obra, assim como melhoria de nível de aprendizagem. 7 ACOMPANHAMENTO , CONTROLE E AVALIAÇÃO 7.1 ACOMPANHAMENTO O Acompanhamento deverá ser feito através de formulários, dados estatísticos, objetivando acompanhar as atividades, identificando forças restritivas que bloqueiam o desenvolvimento do trabalho. �7.2 AVALIAÇÃO A Avaliação das atividades deverá ser mensalmente, através dos resultados obtidos do Acompanhamento e das metas estabelecidas. 7.3 CONTROLE O Controle decorrente da retroalimentação propiciada pela avaliação , que segue sistematicamente à execução, indicando quais as modificações, diretrizes, normas a serem desenvolvidas. 8 COMUNICAÇÃO E DIFUSÃO Para o êxito do Projeto, necessário se faz, que se estabeleçam canais de comunicações entre o Coordenador do Projeto, os participantes da Diretoria da ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DOS MORADORES DO BAIRRO SÃO JOSÉ, Consultores, Executores e os diretamente beneficiados pelos serviços. A participação da comunidade é feita através de : a) divulgação por meios impressos dos objetivos que norteiam cada meta ; b)reuniões, debates, etc; com a comunidade a ser envolvido no projeto. REFERÊNCIAS CADERNOS CEAS . Movimento de Bairro, n.75, 09/10/1981. Cap.1, p.14. FEITOSA , Cléa Maria da Fonseca. A participação popular como forma de transformação social. João Pessoa, 1987. 60 p. �FERREIRA , Glória de Lourdes B. et al . Abordagem inicial do Serviço Social na Comunidade Cidade Pe. Zé; relatório das atividades do estágio supervisionado apresentado no término do Curso de Serviço Social . João Pessoa : s ed, sd, 35p. FLUSSER, Victor. A biblioteca como instrumento de ação cultural. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO,11. João Pessoa,1982.Anais... João Pessoa, Associação Profissional de Bibliotecários da Paraíba, 1982. v.2, p.167-195. FREIRE, Paulo. Ação cultural para a liberdade e outros escritos. 8ed. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1982.167p. Freire, Paulo. Pedagogia do oprimido. 13ed. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1983. 220p. SERVIÇO Social e Sociedade, n.5. São Paulo, Cortez, março 81. p.148. ∗ Coordenadora do Projeto de Extensão da UFPB Email: marilliagp@bol.com.br Aluna Extensionista do Projeto de Extensão da UFPB ∗∗∗ Aluna Voluntária do Projeto de Extensão da UFPB ∗∗∗∗ Aluna - Voluntária do Projeto de Extensão da UFPB ∗∗ � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 13 - Ano: 2004 (UFRN - Natal/RN) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: Bibliotecas universitárias: (Re) Dimensão de bibliotecas universitárias: da gestão estratégica à inclusão social. Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFRN Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2004 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Natal (Rio Grande do Norte) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Num mundo de desigualdades, caminhar é preciso: criando a biblioteca comunitária e os cursos profissionalizantes no Bairro São José. Creator An entity primarily responsible for making the resource Pereira, Marilia Mesquita Guedes; Melo, Raquel de; Pereira, Lindjane Santos; Gomes, Regina Fernandes Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Natal (Rio Grande do Norte) Publisher An entity responsible for making the resource available UFRN Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2004 Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource A pesquisa busca discutir a execução de um projeto de extensão comunitário, frente as barreiras de etiologias várias, de ordem institucionais e pessoais. Demonstra também, que um serviço de extensão viabilizado pela Biblioteca Central da UFPB, junto à comunidade da Associação Unificada dos Moradores do Bairro São José é de fundamental importância em termos de aspirações individuais, profissionais e sociais. É importante na construção do objeto, executar parcerias com instituições diversas, ressaltando – se que será elaborado e aplicado um questionário com a comunidade, no sentido de detectar as necessidades de criação de uma Biblioteca Comunitária e a viabilidade dos Cursos Profissionalizantes, nos mais variados aspectos frente à sua problemática, assim como o Curso de Alfabetização de Jovens e Adultos, seguindo o método Paulo Freire, do Programa BBEducar da Fundação Banco do Brasil e a parceria da Secretaria de Educação do Município com a UFPB. Considerá-se também que o Projeto da criação de uma Biblioteca Comunitária, precisa surgir do chão da comunidade sendo uma necessidade de vida pela comunidade devendo ser vivenciada por ela e não por imposição de uma entidade. Language A language of the resource pt