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                  <text>AVALIAÇÃO DE PERIÓDICOS ELETRÔNICOS BRASILEIROS EM CIÊNCIA E
TECNOLOGIA: UMA PROPOSTA DE METODOLOGIA BASEADA NA ANÁLISE
DE “LINKS” PARA O “SITE” DO PERIÓDICO.
Marília Alvarenga Rocha Mendonça∗
Carlos Henrique Marconde
Ana Carolina de Araújo Nogueira
Claúdia Maria Carvalho

RESUMO
Resultado preliminar de projeto de pesquisa patrocinado pelo CNPq/UFF, com a
finalidade de desenvolver uma metodologia de avaliação para periódicos eletrônicos
brasileiros em Ciência e Tecnologia, considerados “emergentes” pela pesquisa. A
metodologia proposta se espelha no fator de impacto utilizado pelo ISI – Institut for
Scientic Information, é baseada na análise quantitativa e qualitativa de “links”
efetuados para o “site” de um periódico eletrônico, obtido através da submissão de
sua URL ao “site” de busca Google. Considera não somente a quantidade de “links”
direcionados ao “site” mas, também, a existência de “sites” considerados autoridade
na área do periódico pesquisado. Propõe uma fórmula para calcular o grau de
relevância do periódico analisado, que deverá ser confirmado através da opinião de
especialista da área.
PALAVRAS-CHAVE: comunicação científica. publicações eletrônicas. periódicos
eletrônicos. Avaliação. Brasil.

INTRODUÇÃO

Desde o aparecimento do 1º periódico científico no século XVII, o Journal des
Sçavans, e do Philosophical Translations of the Royal Society, em 1885 (DAY, 1999;
MEADOWS, 1999), os periódicos científicos são considerados pela comunidade
científica, meios de disseminação dos resultados de suas pesquisas, assegurando
prioridade e qualidade, alem de prover e preservar o conhecimento científico.
A WORLD WIDE WEB vem crescendo expressivamente nos últimos anos,
tornando-se um novo meio de comunicação e um grande repositório de informações,
promovendo um crescimento na economia mundial do conhecimento. Cientistas e
estudiosos vêem a Web como um meio mais visível (LAWRENCE), rápido e barato

�para publicação de suas pesquisas, em comparação com os tradicionais periódicos
impressos (ODLYSKO, 1998). Sendo constituída por documentos eletrônicos,
páginas “lincadas”, isto é, conteúdos inter-relacionados, quando uma página é
exibida na tela de um navegador, um “link” nesta página permite navegar para
outras páginas, constituindo na assim chamada, teia global de bilhões de páginas
interconectadas. Um “link” não é apenas um auxílio para a navegação, permitindo ao
leitor, por exemplo, navegar até o fim da página, voltar à “home-page” etc. O criador
de uma página A, ao assinalar nesta um “link” para a página B, está indicando que
considera a página B, de alguma maneira, relacionada semanticamente a página A.
Kleinberg e Lawrence (2001) afirmam que, com relação ao crescimento não
planejado da Web, ela tem sido considerada como sem estrutura. Entretanto,
pesquisas recentes já consideram a WEB uma rede auto-organizada. A base para
auto-organização da WEB é sua estrutura de “links”. O estudo de estrutura de “links”
da WEB é conhecido como análise de “links”. A pesquisa sobre análise de “links”
encontrou interessantes “insigts” em áreaa como desenvolvimento de programas
crawlers, spiders e robots. Klimberg (1998) encontrou dois tipos de “sites”, baseada
nos estudos sobre “links” de e para um conjunto de “sites”: autoridades, “sites” os
quais são “lincados” de muitas outras páginas, e “hubs”, páginas que “lincam” para
muitas páginas.
Na área da Ciência da Informação, considerando o contexto da comunicação
científica e da Biblioteconomia, citação de um periódico científico para outro,
consiste em um conhecido mecanismo de avaliação da relevância de determinado
autor. Este mecanismo indica uma recomendação que se faz de um autor para outro
e, indiretamente, a recomendação para o periódico científico que publica o artigo.
Esta sistemática de citação consiste na base de cálculo de fator de impacto
(GARFIELD, 1994), reconhecido indicador da relevância de publicações científicas.
O ISI – Instituto de Informações Científicas, fundado por Eugene Garfield, é uma
instituição que coleta informações acerca de publicações científicas em todo o
mundo, realizando análises estatísticas dos dados obtidos, calculando o fator de
impacto de milhares de periódicos científicos. O fator de impacto consiste, então,
em um valioso indicador para avaliação de publicações científicas, auxiliando no

�planejamento de políticas científicas e de políticas específicas para bibliotecas
como, por exemplo, para o desenvolvimento de acervo.
Periódicos eletrônicos constituem uma recente realidade no cenário da Web
brasileira. Encontra-se em fase final de desenvolvimento, um projeto de pesquisa
patrocinado pelo CNPq – Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento em
Ciência e Tecnologia, cujo objetivo é conhecer a situação dos periódicos eletrônicos
brasileiros em Ciência e Tecnologia (MARCONDES, 2003). Foram encontrados
cerca de 500 periódicos eletrônicos, em diferentes áreas do conhecimento. Destes,
aproximadamente 400 são periódicos impressos que possuem, também, uma
versão eletrônica e, 89 são publicados apenas eletronicamente. O universo desta
pesquisa é constituído pelos 89 periódicos científicos que apresentam, apenas, a
versão eletrônica.
O universo dos periódicos eletrônicos brasileiros apresenta diferentes níveis
de qualidade. Assim é que, para os periódicos acadêmicos existem políticas
públicas emanadas de agências brasileiras vinculadas ao desenvolvimento científico
e tecnológico. No caso específico dos periódicos eletrônicos, existe um projeto,
patrocinado por várias agências governamentais, denominado SciELO – Scientific
Electronic Library Online (PACKER, 2000), destinado a desenvolver um portal na
WEB, oferecendo a versão eletrônica dos mais importantes periódicos científicos
brasileiros, exigindo rígidos critérios de qualidade para os periódicos que o integram.
No cenário brasileiro dos periódicos eletrônicos, o portal SciELO cumpre um
papel de destaque. Produto de uma parceria entre diversas instituições, nacionais e
internacionais: -FAPESP (Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo
– http://www.fapesp.br), -BIREME ( Centro de Informação em Ciências da Saúde
para a América Latina e o Caribe – http://www.bireme.br), uma organização
pertencente à PAHO -

Organização Panamericana de Saóde e à WHO –

Organização Mundial de Saúde, todas elas relacionadas a comunicação científica,
juntamente com vários editores de publicações científicas. Atualmente, o portal
SciELO é considerado um importante componente das políticas públicas brasileiras,
no que diz respeito ao desenvolvimento da ciência disseminando, no mundo todo, a
literatura técnico-científica publicada nos países em desenvolvimento, aumentando,
assim, sua visibilidade, muito além de suas fronteiras.

�O projeto SciELO/Brasil teve início em 1998, com a migração, para versão
eletrônica, de um certo número de periódicos brasileiros impressos, considerados de
alta qualidade, pertencentes às áreas de Ciências da Saúde e Biologia. Hoje
existem outros portais SciELO, contendo periódicos eletrônicos de países da
América Latina e do Caribe. O portal SciELO arrola os mais importantes periódicos
científicos brasileiros, sendo a maioria deles periódicos acadêmicos publicados em
formato papel. Através da pesquisa verificou-se que, além dos periódicos eletrônicos
incluídos no SciELO existem, aproximadamente, 89 periódicos eletrônicos referentes
a diferentes áreas do conhecimento, que convencionou-se chamar de periódicos
eletrônicos emergentes. Diferentemente daqueles arrolados pelo SciELO, estes
periódicos são recentes, apresentam uma periodicidade irregular, não se
constituindo, portanto, em publicações sólidas. Falta, a estes periódicos, uma
metodologia de avaliação sistemática e consistente (PACKER, 2001). Acredita-se
que, uma das barreiras para o uso sistemático destes periódicos, ditos emergentes,
pela comunidade científica brasileira é a ausência de uma avaliação qualitativa.
Estes periódicos apresentam inúmeras dificuldades em atender aos critérios do ISI
(TESTA, 1997). Assim é que, esta pesquisa pretende desenvolver uma metodologia
de avaliação para ser utilizada nos periódicos eletrônicos brasileiros em Ciência e
Tecnologia, ditos emergentes , alternativo ao fator de impacto utilizado pelo ISI,
contemplando uma análise quantitativa e qualitativa dos “links” feitos ao “site” do
periódico.
Um “link” de uma página para outra, como acontece nos estudos
bibliométricos, é considerado análogo a uma citação. A hipótese com a qual se
trabalhou na pesquisa, considerando-se o significado de uma citação, difere um
pouco do significado de uma citação considerando os estudos bibliométricos.
Diferentemente dos “links” para um artigo de periódico, “links” para o “site” de um
periódico eletrônico são, geralmente, feitos pelos serviços de referencia eletrônica,
um serviço emergente oferecido, geralmente, pelas bibliotecas acadêmicas ou
universitárias. Serviços de referencia eletrônica sinalizam a existência de um
processo de avaliação dos “links” incluídos no serviço. Desta forma, este projeto
trabalha com a seguinte hipótese: “links” para o “site” de um periódico eletrônico,
levando-se em consideração o “site” que faz o “link”, significa uma recomendação

�para o periódico. Dependendo da natureza da instituição que lincou para o periódico
eletrônico, pode representar um forte indicador de sua relevância.

METODOLOGIA
A metodologia adotada a pesquisa considera os “links” direcionados ao “site”
de um periódico eletrônico, realizando uma análise quantitativa e qualitativa dos
mesmos. Os “links” para os “sites” dos periódicos eletrônicos analisados, foram
obtidos submetendo suas URL ao mecanismo de busca do Google, sendo
consideradas somente as 10 primeiras páginas resultantes. Quando um grupo de
periódicos eletrônicos pertencentes a uma área específica do conhecimento era
analisado, os resultados da pesquisa no Google eram colhidos em um mesmo dia. A
fórmula utilizada para pontuar os periódicos analisados considera três tipos de
“links”: o total de “links” (não considera os “links” repetidos), os “links” oriundos de
“sites” estrangeiros (pertencentes a “sites” fora do Brasil) e os “links” autoridades,
cada um deles recebendo um peso diferente.
Os “sites” autoridades (“links” autoridades) precisam ser, na realidade,
aprovados pelas comunidades de pesquisa e das bibliotecas, considerando as
específicas áreas do conhecimento. Nesta pesquisa, considerou-se “links”
autoridade os “sites” de bibliotecas universitárias com programas de pós-graduação,
os “sites” de programas de pós-graduação, os “sites” de associações científicas e os
“sites” de associações profissionais, considerando, em todos os casos, as
respectivas áreas de atuação.
A fórmula criada para pontuar os periódicos eletrônicos considera o total de
“links” efetuado para o “site“ do periódico eletrônico. Se o periódico está incluído no
portal SciELO, os “links” para o “site” do periódico eletrônico vindos de algum “site”
do SciELO não são considerados; isto porque existem diferentes páginas no “site”
do SciELO “lincando” para um periódico eletrônico, mostrando o escopo do
periódico, estatísticas de acesso, fator de impacto etc., em português, espanhol e
inglês. Também, para os periódicos não incluídos no SciELO, os “links” oriundos do
próprio “site” do periódico eletrônico não são considerados.

�Do total de “links” encontrados subtrai-se o total de “links” estrangeiros, o total
de “links” autoridade. O resultado encontrado é considerado o total bruto de “links”,
que é adicionado ao total de “links” estrangeiros, ao qual é atribuído peso 2, e
adicionado ao total de “links” autoridade, ao qual é atribuído peso 3. O resultado final
desta operação resulta na pontuação atribuída ao periódico eletrônico. A fórmula
utilizada é a seguinte:
Tl= total de “links” para o “site” do periódico eletrônico, encontrado através do
Google;
Ts= total de “links” oriundos do “site” do SciELO ou o total de “links” oriundos do
“site” do próprio periódico eletrônico;
Tr= total de “links” repetidos,
Te= total de “links” estrangeiros;
Ta= total de “links” autoridade;
To= total de outros “links”;
G = fórmula calculada para o periódico eletrônico;
Sendo que G é calculado da seguinte forma:
G= (Tl –Ts –Tr –Te -Ta) + 2 x Te + 3 x Ta + To
Depois de aplicada a fórmula proposta, procurou-se confirmar, através de
consulta a especialista da área de cada periódico analisado, o resultado obtido. Esta
metodologia foi aplicada, primeiramente, na área de conhecimento da Ciência da
Informação, por ser esta uma área familiar ao grupo de pesquisa. Após esta
experiência, a metodologia foi aplicada em periódicos eletrônicos brasileiros de
outras áreas do conhecimento, para que fosse possível comparar os fatores e os
pesos usados no cálculo de suas pontuações As

1

áreas pesquisadas foram:

Ciências da Saúde –Enfermagem (2 periódicos) e Saúde Pública (3 periódicos);
Humanidades – Educação (2 periódicos); Ciências Sociais Aplicadas – Ciência da
Informação e Administração (3 periódicos de cada); Ciências Agrárias – Agronomia e
Veterinária (3 periódicos).

1

Áreas do conhecimento de acordo com a classificação da CAPES/CNPq.

�RESULTADOS E COMENTÁRIOS
Para o desenvolvimento da presente pesquisa foram analisados um total de
16 (dezesseis) periódicos eletrônicos, extraídos do instrumento de busca no Google.
A fórmula para detectar a pontuação do periódico eletrônico foi aplicada no grupo de
periódicos selecionados, apresentando os resultados que se seguem:

TABELA 1 – Área: Ciências Sociais Aplicadas – Ciência da Informação
Incluído
no

Periódico
eletrônico

SciELO

Ciência

Total

Total de

Total de

Total de

Total

Total

de
“links
”

“links”
repetido
s

“links”

“links”

de

SciELO

estran-

“links”

de
“links”

geiros

autoridade

sim-

Pontu
ação

ples

da

sim

43

0

0

7

6

0

62

DatagramaZero

não

37

0

0

8

5

0

55

Informação

não

18

0

0

5

5

0

33

Informação

&amp;

Sociedade

O resultado obtido na área da Ciência da Informação confirma a avaliação de
relevância acerca dos periódicos analisados: Ciência da Informação é um periódico
tradicional e consolidado na área, publicado pelo IBICT desde 1970 na versão
impressa e, desde 1998 em versão eletrônica. DatagramaZero consiste em um novo
e inovativo periódico eletrônico, publicado desde 2001, possui uma consistente
política de divulgação entre os pesquisadores da área, editado por reconhecido
pesquisador da área de Ciência da Informação. Finalmente, o periódico Informação
&amp; Sociedade consiste em um periódico acadêmico, editado pelo Programa de PósGraduação em Ciência da Informação, da Universidade Federal da Paraíba. Não
possui uma cobertura nacional sendo considerado um periódico acadêmico de
âmbito regional, em virtude de seu escopo e de suas ligações com este programa de
pós-graduação. Desde o final de 2003 é editado apenas na versão eletrônica.

�TABELA 2 – Área: Ciências Sociais Aplicadas – Administração
Incluído
no

Periódico
eletrônico

SciELO

Administração

Total

Total de

Total de

Total de

Total

Total

de
“links
”

“links”
repetido
s

“links”

“links”

de

SciELO

estran-

“links”

de
“links”

geiros

autoridade

sim-

Pontu
ação

ples

não

10

0

0

1

1

1

6

não

5

0

0

2

0

1

5

não

36

16

0

2

6

6

21

On-line
Acadêmica

–

Revista Virtual
Revista
Eletrônica

de

Admonistração

O periódico que recebeu maior pontuação foi Revista Eletrônica de
Administração. Comparado com os outros dois analisados, recebeu mais “links”
autoridade (“sites” de vários cursos de graduação e pós-graduação), o que
representa um grau de maior significância, se comparado com os demais. O
feedback de especialista da área confirmou o resultado da pesquisa.
TABELA 3 – Área: Ciências da Saúde – Saúde Pública
Incluído
no

Periódico
eletrônico

SciELO

Cadernos

de

Total

Total de

Total de

Total de

Total

Total

de
“links
”

“links”
repetido
s

“links”

“links”

de

SciELO

estran-

“links”

de
“links”

geiros

autoridade

sim-

Pontu
ação

ples

sim

100

0

87

10

2

0

27

sim

100

0

94

6

0

0

12

sim

62

0

57

3

0

0

8

Saúde Pública
Revista

de

Saúde Pública
Revista

de

Saúde Coletiva

�Todos os periódicos analisados são arrolados no portal SciELO, significando
que também possuem versão impressa. O resultado da avaliação coincide com a
avaliação de especialista da área: Cadernos de Saúde Pública é o periódico mais
relevante entre os analisados.
TABELA 4 – Área: Ciências da Saúde – Enfermagem
Incluído
no

Periódico
eletrônico

SciELO

On-line

Total

Total de

Total de

Total de

Total

Total

de
“links
”

“links”
repetido
s

“links”

“links”

de

SciELO

estran-

“links”

de
“links”

geiros

autoridade

sim-

Pontu
ação

ples

não

29

0

0

27

1

1

58

sim

75

0

68

4

0

3

11

Brazilian
Journal

of

Nursing
Revista LatinoAmericana

de

Enfermagem

O resultado obtido nesta área causou uma surpresa. Dentre os dois
periódicos eletrônicos analisados, a Revista Latino-Americana de Enfermagem,
incluída no portal SciELO, recebeu uma pontuação bem menor da recebida pelo
periódico On-line Brazilian Journal of Nursing, não incluído no SciELO. Acredita-se
que isto ocorreu, pelo fato de o referido periódico ser publicado na língua inglesa, o
que o torna mais acessível à comunidade internacional, fato comprovado pelo total
de “links” estrangeiros apurado na pesquisa. No entanto, não houve o feedback de
especialista da área, para confirmar o resultado.

TABELA 5 – Área: Ciências Agrárias – Veterinária
Periódico
eletrônico

Incluído
no
SciELO

Total

Total de

Total de

Total de

Total

Total

de
“links
”

“links”
repetido
s

“links”

“links”

de

SciELO

estran-

“links”

de
“links”

geiros

autoridade

sim-

Pontu
ação

�Arquivos
Brasileiros

dade

ples

sim

25

0

10

9

1

0

21

sim

53

0

42

6

1

0

15

sim

22

0

14

4

1

0

11

de

Medicina
Veterinária

e

Zootecnia
Pesquisa
Veterinária
Brasileira
Brazilian
Journal

of

Veterinary
Research

and

Animal Science

Todos os periódicos analisados pertencem ao portal SciELO. Este grupo de
periódicos eletrônicos recebeu poucos “links”. Para avaliar estes periódicos contouse com o auxílio de especialista da área que, no entanto, não confirmou o resultado
obtido através da aplicação da metodologia de avaliação proposta, indicando o
periódico Brazilian Journal of Veterinary Research and Animal Science como o mais
importante periódico eletrônico, dentre os três analisados.

TABELA 6 – Área: Humanidades – Educação
Incluído
no

Periódico
eletrônico

SciELO

Educação

Total

Total de

Total de

Total de

Total

Total

de
“links
”

“links”
repetido
s

“links”

“links”

de

SciELO

estran-

“links”

de
“links”

geiros

autoridade

sim-

Pontu
ação

ples

e

sim

67

0

60

7

0

0

14

&amp;

sim

11

0

2

6

0

2

14

Pesquisa
Educação
Sociedade

�Os dois periódicos eletrônicos analisados pertencem ao portal SciELO. O
resultado da pesquisa apontou os dois periódicos com o mesmo grau de relevância.
No entanto, especialista da área indicou o periódico Educação e Sociedade como
sendo o mais importante.

CONCLUSÕES
De uma maneira geral, o grupo de pesquisa sentiu certa dificuldade em
aplicar a fórmula desenvolvida para aferir graus indicativos de relevância em
periódicos eletrônicos brasileiros de áreas que não pertencem ao seu domínio de
conhecimento, como é o caso da área da Ciência da Informação. Por outro lado, os
periódicos científicos em formato eletrônico, ditos emergentes, representam uma
realidade não completamente familiar à maioria da comunidade acadêmica
brasileira. Conforme Brown (apud Hyldegaard, 2004), “as características das áreas
científicas afetaram a preferência de cientistas por fontes de informação”. Isto tem
dificultado encontrar parceiros na comunidade de pesquisa que conheçam os
periódicos eletrônicos “emergentes” selecionados para serem submetidos à fórmula
proposta e darem o feedback necessário para validar o resultado da pesquisa.
Foi também difícil encontrar, no universo dos periódicos eletrônicos
brasileiros, áreas do conhecimento que possuíssem mais de um periódico, caso
específico da Física (Brazilian Journal of Physics); um pesquisador desta área
informou que, a comunidade científica desta área prefere publicar em periódicos
internacionais e, preferencialmente, em periódicos impressos. A mesma situação foi
encontrada na área de Ciência da Computação. Estes tipos de problemas
dificultaram a aplicação da metodologia em algumas áreas do conhecimento. Assim,
considera-se como ideal para avaliar a metodologia proposta, a existência de mais
de um periódico eletrônico na área de conhecimento a ser analisada e, contar com a
assistência de pesquisadores da área, conhecedores dos periódicos analisados,
para ratificar o resultado encontrado através da aplicação da fórmula.
Embora os resultados obtidos através da aplicação da fórmula coincidirem
com a avaliação de relevância dos periódicos eletrônicos, na área de Ciência da
Informação, o grupo considerou a área atípica, talvez pelo fato de que, na prática, os

�profissionais atuantes em bibliotecas e em faculdades de biblioteconomia brasileiras
contarem com bons serviços de referência eletrônica. Há que se considerar também
que, os três periódicos eletrônicos, juntamente com outros três existentes na área,
são recomendados pelas principais escolas de biblioteconomia e bibliotecas
acadêmicas brasileiras, que possuem em suas “home-pages”, informações sobre
cursos de graduação e pós-graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação.
O conceito de autoridade também se mostrou satisfatório na área.
Considera-se também como hipótese a de “sites” de programas de pósgraduação em diferentes áreas serem considerados como autoridade. Isto foi
verificado em poucas áreas como, por exemplo, na Administração. Entretanto, em
muitos “sites” de cursos de graduação foram encontrados “links” para periódicos
eletrônicos em diferentes áreas, sendo considerados também como autoridades.
Constatou-se também que, com exceção da área de Ciência da Informação e
da área de Ciências da Saúde, mais precisamente na UNIFESP- Universidade
Federal de São Paulo, importante centro de pós-graduação e pesquisa em ciências
da saúde, parece haver poucos serviços de referência eletrônica nas bibliotecas
acadêmicas e universitárias, ou mesmo de centros de pesquisa brasileiros. E,
mesmo quando existem, eles não incluem os periódicos eletrônicos brasileiros, o
que evidencia a importância dada aos periódicos estrangeiros, pela comunidade de
pesquisa brasileira, em detrimento dos nacionais.
Acredita-se, após estes primeiros resultados obtidos, ser necessário definir
quais são as condições às quais a fórmula desenvolvida pode ser melhor aplicada.
O conceito de autoridade usado deve ser ampliado, talvez incluindo autoridades
estrangeiras. É necessário, também, contar com o apoio mais consistente de
pesquisadores das áreas específicas dos periódicos eletrônicos analisados. É
preciso estabelecer uma forma de se automatizar esta metodologia, após serem
feitas as devidas correções, para que a mesma possa ser publicamente avaliada em
um “site” da WEB. Acredita-se ainda que, a aplicação, de forma sistemática e
segura, da metodologia proposta, depende muito da implementação de um serviço
de referência eletrônica pelas bibliotecas universitárias brasileiras.

�Avaliação da qualidade é essencial para consolidar os periódicos eletrônicos
brasileiros em C &amp; T, ditos emergentes, junto à comunidade científica brasileira e,
um sistema de avaliação permanente é necessário para impingir este conceito de
qualidade. Estes periódicos encontram dificuldades em satisfazer os critérios de
qualidade estabelecidos pelo fator de impacto ISI por isso, acredita-se, ser
necessária a adoção de metodologias alternativas e de políticas públicas
contemplando este tema.
O uso da fórmula proposta para aferir graus de relevância aos periódicos
eletrônicos, com dito anteriormente, precisa ser mais do que uma simples
metodologia. Poderia ser adotada na forma de política pública, juntamente com
outras políticas envolvendo periódicos eletrônicos, como acontece nos portais do
SciELO e da CAPES. As comunidades de pesquisa e bibliotecária, pertencentes a
uma área do conhecimento precisam concordar com o grupo de instituições
consideradas autoridades. Um “site” da WEB poderia ser

desenvolvido com os

“links” aceitos pela comunidade. Desta forma, um editor pode submeter a este
“Website” o “link” do seu periódico eletrônico; a fórmula seria aplicada nele e, a
pontuação obtida ficaria disponível na WEB, para toda a comunidade de pesquisa.
Apesar destas considerações e, após ter sido ajustada e acordada pela
comunidade, quais seriam os “sites” considerados autoridade, a metodologia
proposta poderá ser um importante instrumento para avaliação de periódicos
eletrônicos.
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Paris,
2001,
pp.
19-23.
URL:
&lt;http://www.unesco.org/science/publication/electronic_publishing_2001
/proceedings_sess3.shtml#s3_packer&gt;.
TESTA, Janes. The ISI database: the journal selection process. 1997. URL:
&lt;http://www.isinet.com/essays/selectionofmaterialforcoverage/199701.html&gt;

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Universidade Federal Fluminense/Departamento de Ciência da Informação Rua Lara Vilela, 126 –
Niterói, RJ – Brasil mariliaalvarenga@terra.com.br - marcon@vm.uff.br
Universidade Federal Fluminense/Curso de Biblioteconomia e Documentação Rua Lara Vilela, 126 –
Niterói, RJ – Brasil ana_canogueira@hotmail.com; senadorcaxias@ig.com.br

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    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
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              <text>Resultado preliminar de projeto de pesquisa patrocinado pelo CNPq/UFF, com a finalidade de desenvolver uma metodologia de avaliação para periódicos eletrônicos brasileiros em Ciência e Tecnologia, considerados “emergentes” pela pesquisa. A metodologia proposta se espelha no fator de impacto utilizado pelo ISI – Institut for Scientic Information, é baseada na análise quantitativa e qualitativa de “links” efetuados para o “site” de um periódico eletrônico, obtido através da submissão de sua URL ao “site” de busca Google. Considera não somente a quantidade de “links” direcionados ao “site” mas, também, a existência de “sites” considerados autoridade na área do periódico pesquisado. Propõe uma fórmula para calcular o grau de relevância do periódico analisado, que deverá ser confirmado através da opinião de especialista da área.</text>
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