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                  <text>A VISÃO DOS PÓS-GRADUANDOS EM CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS NA
UTILIZAÇÃO DO PORTAL DE PERIÓDICOS DA CAPES E RECURSOS DO
DIRETÓRIO DE BASES ON-LINE DA BIBLIOTECA CENTRAL-UEM: A
IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO REALIZADA POR BIBLIOTECÁRIOS.
Edilson Damasio∗

RESUMO
Mostra a importância da utilização dos recursos de pesquisa do Portal de
Periódicos da Capes e do diretório de Bases On-Line na página web da Biblioteca
Central visto pelos alunos do Mestrado em Ciências Farmacêuticas da
Universidade Estadual de Maringá. Na literatura em Biblioteconomia e Ciência da
Informação, a área de saúde é identificada com um dos grandes usuários de
recursos bibliográficos e também dos serviços de pesquisa e revisão. Identificouse qual a percepção destes usuários em relação ao grau de importância dos
recursos do Portal às suas necessidades de pesquisa. Avaliou-se também o grau
de importância do profissional bibliotecário como intermediário entre estes
recursos de pesquisa e a informação. No resultado constatou-se que a utilização
do Portal é de grande importância e a capacitação e intermédio do bibliotecário
como essencial para este fim. Identificou-se que os recursos do Portal e do
diretório de Bases On-Line devem estar atrelados também à capacitação de seus
usuários através de apresentações e cursos feitos pelos bibliotecários.
PALAVRAS-CHAVE: Capacitação para a utilização de bases de dados.
Treinamento de usuários. Portal de Periódicos da Capes. Usuários da área de
saúde. Recursos para recuperação da informação.

INTRODUÇÃO

A era da informação que vivemos atualmente, nos leva a considerá-la
essencial para todas as nossa atividades profissionais, técnicas e científicas. Com
a explosão dos acessos à Internet e sua democratização, a informação tournouse um bem de acesso a todos, principalmente quem participa das comunicadades
de pesquisadores nas Universidades e Centros de pesquisa, onde, utilizá-la já
uma necessidade.
No aspecto da informação técnico científica, esta sempre esteve
disponibilizada através de bancos de dados em papel, considerados periódicos de
referência, como o Index Medicus®, Biological Abstracts®, Chemical Abstracts®.

�Onde quem necessitasse de uma revisão bibliográfica ou técnica, deveria possuílos atualizados nos acervos de suas Bibliotecas.
Muitas universidades utilizaram e utilizam-nos de forma como uma obra
essencial para as revisões, desta forma, suprindo os projetos de pesquisa e os
pesquisadores com informações atualizadas, visando sua utilização também em
diversas atividades.
No momento estes recursos estão disponíveis para assinantes em portais
na Internet, através de acesso compartilhado entre várias instituições ou através
de assinaturas individuais. A Internet tornou-se o veículo de disseminação da
informação organizada também. Tendo a grande vantagem de busca on-line e em
tempo-real aos bancos de dados.
Diante desta situação, no Brasil à partir de 1999 temos o Portal de
Periódicos da Capes e diversos outros recursos. Desta forma o Portal tornou-se a
ferramenta essencial para as Instituições de pesquisa que queiram a informação
de forma atualizada e on-line.
Os recursos de busca e utilização do Portal e de vários outras bases de
dados, são muitas vezes desconhecidos pelos usuários da Instituições que
tenham o seu acesso. A Capes promove diversas jornadas de treinamento e
capacitação, voltado principalmente à bibliotecários, sendo realizado por
representantes dos editores e servidores da Capes, capacitando-os para a
utilização dos recursos do Portal de forma básica e até avançada.
Cuenca (1999a, p. 293) afirma que “[...] é necessário que as bibliotecas
ofereçam treinamentos e cursos específicos, como modalidade de programas
educativos”.
Desta forma, os bibliotecários estão capacitados, devendo também
capacitar seus possíveis usuários. Neste sentido a Universidade Estadual de
Maringá, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e Biblioteca Central-Serviço
de

Disseminação

da

Informação-SDI,

promovem

diversas

palestras,

demonstrações e por fim um projeto de capacitação voltado aos alunos e

�docentes dos cursos de pós-graduação strictu sensu (mestrado e doutorado),
visando que estes tenham uma independência para suas buscas e pesquisas
bibliográficas.

O PROGRAMA DE PERIÓDICOS DA CAPES
A necessidade de informação técnico-científica pelos Programas de PósGraduação do Brasil, sempre foi uma das preocupações da Capes. Atrelados a
esta necessidade, em meados da década de 1990, a Capes instituiu um
Programa de Aquisição de periódicos e bases de dados estrangeiros, destinado
às universidades que teriam cursos de Pós-Graduação stricto sensu no Brasil.
Neste programa, seu objetivo principal seria a fornecer subsídios para que
nossos pesquisadores tenham acesso fácil e compartilhado aos periódicos e
bases de dados internacionais atualizados, visando principalmente deixar nossos
pesquisadores e projetos de pesquisa em um nível de atualização internacional.
Até meados de 1999 este plano contemplava as Instituições participantes
com assinaturas individuais em papel e cd-rom de parte de suas necessidades de
publicações periódicas. Até o momento ele ainda disponibiliza recursos à algumas
necessidades individualizadas de Instituições, ao qual o Portal de Periódicos da
Capes não contempla.

O PORTAL .PERIÓDICOS. CAPES
Com a crescente necessidade de utilização de recursos on-line,
principalmente pelos pesquisadores das Universidades deste novo suporte
também para a publicações periódicas. Neste suporte, teríamos grande
vantagens como: -acesso compartilhado em rede a diversos títulos de periódicos;
-atualização em tempo-real das publicações e bases de dados; e principalmente a
disponibilização de uma assinatura, a diversas pessoas ao mesmo tempo, sem a
necessidade de tê-las em papel; -utilização de mecanismos de busca

�(automatizados) na Internet ao conteúdo textual dos periódicos e bases de dados;
-acesso às coleções retrospectivas em uma única busca de informação; -acesso
ao texto completo dos artigos e publicações em meio eletrônico, podendo serem
impressas ou salvas em seus computadores para qualquer utilização.
Atualmente o Portal .Periódicos. dispõe no momento de aproximadamente
7.600 periódicos com acesso ao conteúdo em texto completo de fascículos atuais
e coleções retrospectivas. Além disso dispõe de bases de dados referenciais e
de texto completo pertencentes aos principais editores científicos do mundo,
onde, existem bases de dados distribuídas por todas as áreas do conhecimento
(CAPES, 2004).
Nos recursos de Resumos, o Portal disponibiliza aproximadamente 70
bases de dados bibliográficas, distribuídas em multidisciplinares e por grandes
áreas do conhecimento. As bases de dados de Resumos e Referenciais,
contemplam principalmente a principal situação de necessidades informacionais
dos pesquisadores, encontrar referências bibliográficas de assuntos de seus
interesse. Por tratarem-se de bases de dados para revisão bibliográfica, revisão
diversos periódicos de acordo com suas áreas de abrangência, através da
disponibilização de milhares ou milhões de referências e resumos de publicações.
Destacam-se em importância a multidisciplinar Web of Science, base de dados
bibliográfica da ISI-Instictute of Scientific Information, revisando aproximadamente
9.000 publicações de todas as áreas do conhecimento, com possibilidade na
Science Citation Index, base de dados que faz parte do pacote, de busca
retrospectiva à partir do ano de 1945.

RECURSOS

ON-LINE

DA

PÁGINA

DA

BIBLIOTECA

CENTRAL

DA

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
Além do Portal .Periódicos. Capes®, o Serviço de Disseminação da
Informação-SDI da Biblioteca Central, no início de 2003, disponibilizou atalhos
(hyperlinks) para diversas outras bases de dados e recursos, que não estão
disponibilizadas no Portal. Periódicos. Capes. Visa principalmente disponibilizar

�bases de dados de acesso livre na Internet, pois, grande parte do Portal são
assinaturas controladas pelos Editores para acesso somente nas Instituições
conveniadas.
Através desta necessidade de disponibilizar também outras bases de
dados que tenha acesso livre na Internet. E também como subsídio para que os
usuários tenham um acesso não controlado às bases de dados, podendo acessálas também de seus computadores pessoais. Outro objetivo deste diretório foi
disponibilizar as bases de dados produzidas no Brasil, simplesmente porque o
Portal e praticamente para revisão bibliográfica internacional.
O Diretório Bases On-Line está acessível via página da Biblioteca Central
da UEM no seguinte endereço http://www.bce.uem.br, e está disposto da seguinte
maneira: -bases multidisciplinares; -bases de dados da UEM; bases de dados por
área do conhecimento; -Teses; -Informações econômicas e estatísticas; Patentes; -Livros e revistas on-line.

PESQUISA BIBLIOGRÁFICA EM SAÚDE
Dente as áreas do conhecimento que utilizam as bases de dados
bibliográficas para pesquisa, destaca-se a área de saúde.
Iniciou-se através de publicações como o Indes Medicus® na década de
1950 e com a utilização dos recursos informatizados no início da década de 1970,
feitos pela United States - NLM – National Library of Medicine, desenvovendo as
primeiras versõess do MEDLINE®. Inicialmente disponibilizadas através de
acesso via Telnet para assinantes e chegando até o momento atual, com acesso
livre na Internet através da página da NLM. Esta base de dados também é
disponibilizada através de outros convênios e editores de informação científica,
disponibilizando-as através de sistemas on-line e cd-rom.
Na América-Latina e Caribe temos a iniciativa da Bireme – Centro LatinoAmericado

e

do

Caribe

de

Informação

em

Ciências

da

Saúde,

há

�aproximadamente 37 anos. Organizando informação em saúde, abrangendo
praticamente grande parte da produção técnico/científica da América-Latina e
Caribe.
Sua principal base de dados entre muitas é a LILACS® – Literatura LatinoAmericana e do Caribe em Ciências da Saúde.
Estes são os principais recursos nacionais e internacionais para a revisão
bibliográfica em saúde atualmente. Sendo incomparáveis em seus recursos de
busca básica e avançada, permitindo diversas configurações e limites. Utilizados
pelos profissionais e pesquisadores na área de saúde em todo o mundo.

O BIBLIOTECÁRIO CAPACITANDO USUÁRIOS À BUSCA A RECURSOS
BIBLIOGRÁFICOS
Em praticamente todos os processos de organização da informação em
saúde o bibliotecário teve papel essencial, principalmente relacionado à
determinação de metodologias de planejamento das bases de dados e a
organização da terminologia e padronização dos assuntos, estes processos são
específicos da profissão bibliotecária.
Neste sentido o bibliotecário atua também como profissional que gerencia e
intermédia esta informação aos usuários em saúde. Atuando como elemento
essencial para buscas a recursos bibliográficos.
Castro e Lima (2002) afirmam que “Interagir com as fontes de informações
básicas em saúde é fundamental tanto para o bibliotecário, que é o divulgador
desses produtos e serviços, quanto para os profissionais da saúde, seus
principais consumidores”
No Serviço de Disseminação da Informação – SDI da Biblioteca Central da
UEM, foi identificado através de atendimento aos usuários, uma grande
necessidade de capacitação à utilização de pesquisas e buscas bibliográficas,

�destacando-se a área de saúde, que sempre tiveram uma maior procura do
profissional bibliotecário.
Os recursos oferecidos pelo SDI aos usuários são os seguintes: -busca
bibliográfica; -normalização de documentos; -capacitação à utilização dos
recursos de pesquisa bibliográfica (obras de referência, bases de dados on-line e
Portal .Periódicos. Capes).
Utilizam técnicas essenciais ao bom atendimento aos seus usuários da
área de saúde, que têm diversas formações e necessidades específicas,
conforme
Os bibliotecários usam uma técnica chamada de entrevista da
referência 'triagem' nos pedidos dos clientes e seleciona o
recurso mais direito para responder a cada pergunta. Em
algumas Instituições, os bibliotecários mesmo atendem a círculos
e executam buscas das bases de dados 'na mosca' durante
apresentações do caso: outros são membros de grupos
institucionais de revisão das facilidades e executam buscas
extensivas da revisão da literatura na preparação para
experimentações
clínicas.
Os
bibliotecários
oferecem
freqüentemente o treinamento formal e informal para profissionais
clínicos em procurar nas bases de dados e em busca e avaliação
dos recursos (GENNERMAN, CALIF, 2003, p. 184, tradução do
autor)1

Neste conceito de necessidade e do papel do bibliotecário em capacitar os
usuários em saúde, no início de 2003 foi idealizado um projeto de capacitação à
utilização dos recursos do Portal .Periódicos. Capes® em convênios entre a PróReitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e a Biblioteca Central, Serviço de
Disseminação da Informação – SDI. Neste programa o público alvo seriam os
alunos e docentes dos cursos de pós-graduação stricto sensu da Universidade
Estadual de Maringá, atualmente com 23 cursos de mestrado e 8 de doutorado.

1

Librarians use a technique called the reference interview to ´triage´ their customers request and
select the right resource to answer each question. At some institutions, librarians even attend
rounds and perform databases searches ´on the fly´ during case presentations: others are
members of theirs facility’s institutional review board and perform extensive literature review
searches in preparation for clinical trials. Librarians frequently offer formal and informal training for
clinical professionals in efficient database searching and resource evaluation

�Projeto

em

caráter

permanente

onde

já

foram

capacitados

aproximadamente 120 alunos e docentes, com certificados emitidos pela PróReitoria de Pesquisa e Pós-Graduação com carga horária de acordo com o nível
da capacitação, básica ou avançada, podendo ter 4, 8 ou 12 horas-aula.
Neste artigo expomos uma avaliação realizada com os alunos do Mestrado
em Ciências Farmacêuticas, com 21 alunos.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Esta pesquisa foi realizada em 2 etapas. Primeiramente a divulgação da
necessidade da avaliação aos alunos durante o curso de capacitação à utilização
do Portal.
Após buscou-se identificar na literatura critérios para avaliação de sites na
Internet, neste caso como um portal, ou seja, um conjunto de sites, utilizando
algumas metodologias apresentadas por McMurdo (1998) e a utilização da
pesquisa através de grupo focal, neste trabalho utilizado (DIAS, 2000).
Após a idealização do instrumento de pesquisa e a da identificação dos
critérios de avaliação, chegou-se ao seguinte instrumento (Anexo 1), com as
questões distribuídas na seguinte ordem:
-avaliação do curso de capacitação à utilização do Portal;
-recursos do Portal;
-interatividade e objetividade da página do Portal;
-textos completos;
-resumos;
-outras fontes;
-acesso ao Portal.
Foram definidos também critérios para a avaliação do Diretório Bases OnLine na página da Biblioteca Central, atribuindo a esta avaliação somente uma

�questão onde seria destinado notas de 0 a 10 a importância deste recurso, sendo
10 a maior nota.
No final uma questão aberta, visando identificar principalmente críticas e
sugestões.
Após elaborar o formulário com os critérios selecionados, direcionados à
avaliação dos recursos do Portal. Foram divididos em 8 grupos de questões,
conforme os recursos do Portal. Nos grupos de questões têm-se questões com
opção de respostas através de uma escala de Likert, com 4 preposições. (ÓtimoO; Bom-B; Regular-R; Fraco-F).
Os questionários prontos e pré-testados foram enviados aos e-mails do
grupo focal 21 alunos, onde deveriam ser respondidos e devolvidos ao e-mail do
Serviço de Disseminação da Informação-SDI. Do total foram respondidos 15
questionários.

RESULTADOS E DISCUSSÃO

O resultado desta avaliação será apresentada a seguir seguindo a ordem
das questões do questionário usado para avaliar os 2 recursos de pesquisa Portal
.Periódicos. Capes e Diretório Bases On-Line (Anexo 1). As questões estão com
seus valores em porcentagens, sendo que o valor e porcentagem estão
distribuídos na tabela abaixo para posterior acompanhamento dos resultados.

TABELA 1 – Valores e Porcentagens

15
14
13
12
11
3
2
1

100%
93%
86%
79%
72%
21%
14%
7%

�Critério 1 – O Curso.
Gráfico 1-Contribuição do tre inam ento
p/aquisição novos conhecim entos

7%

Gráfico 2-Contribuição treinament. p/desenvolv.
pesquisas

7%

7%
Ótimo (O)

Ótimo (O)

Bom (B)

Bom (B)

Regular (R)

86%

93%

Gráfico 3-Capacitação, habilidades e
com petências do Bibliotecário em
m inistrar o curso
7% 7%

Ótimo (O)

Bom (B)

Regular (R)
86%

No (Gráfico 1) identificamos que a contribuição do treinamento para a
aquisição de novos conhecimentos foi de caráter ótimo com 86% dos
respondentes, ficando considerado como importantíssimo os recursos de
pesquisa bibliográfica do Portal, na identificação de informações necessárias ao
desenvolvimento de novos conhecimentos aos usuários.
No (Gráfico 2) está clara a importância do treinamento para a utilização dos
recursos de informação. Faz-nos afirmar que sem a capacitação estes usuários
não poderiam utilizá-los adequadamente. Conforme afirma Castro e Lima (2002)
“Hoje, a capacitação do saber é mais veloz e autônoma. A pesquisa científica é
de fundamental importância para o desenvolvimento da comunidade de
profissionais da saúde”.
Conforme o (Gráfico 3), identificamos que o bibliotecário tem papel de
grande importância 86% no quesito de habilidades e competências para ministrar
o curso.

�Critério 2 – Recursos do Portal de Periódicos da Capes
Gráfico 4-Recursos do Portal de Periódicos da Capes
para suas pesquisas e Revisões Bibliográficas

Gráfico 5-As Bases de dados e periódicos
oferecidos são relevantes para o seu campo de
pesquisa

7%

7%

Ótimo (O)

Ótimo (O)

Bom (B)

Bom (B)

93%

93%

Nessas 2 variáveis avaliadas temos o mesmo resultado 93%
consideram Ótimo os recursos de bases de dados oferecidas e a importância para
suas pesquisas e revisões bibliográficas.

Critério 3 – Interatividade e objetividade da página do Portal

Neste critério as respostas foram considerada acima de 80% de ótimas
para as questões, menos para o quesito A linguagem técnica das bases de dados
(português e inglês) com porcentagem Bom de 72% com 12 respostas e 3 como
Regular. Leva-nos a crer que os usuários ainda necessitam de interfaces para as
o e acesso aos resumos em língua portuguesa, conforme sugestão de 1
respondente na questão aberta, afirmando que as bases de dados referenciais
deveriam ter mecanismos de tradução dos resumos para avaliação e revisão, este
mesmo não acha necessário a tradução dos artigos que seriam lidos na língua
original, somente achou importante os resumos.

Critério 3 – Textos Completos

Neste critério dividido em 6 variáveis, também tivemos uma grande
quantidade de questões Ótimo acima de 86% - 13 respostas. Somente 1 questão
teve 2 resultados Regular “Quantidade de bases de dados com acesso a buscas
e recuperação de artigos em texto completo”. Desta forma identificamos que os
usuários ainda necessitam de novos recursos, principalmente outras bases de
dados de texto completo.

Critério 4 – Resumo

�Neste critério dividido em 4 variáveis, também tivemos uma grande
quantidade de questões Ótimo acima de 86%

-

13 respostas. As demais

respostas foram no quesito Bom, não tendo nenhuma com o quesito Regular ou
Fraco. Leva-nos a

identificar que as Bases de dados de Resumos

disponibilizadas no Portal, que respondam a este curso são consideradas muito
compatíveis com as necessidades de informação destes usuários.

Critério 5 – Outras Fontes

Neste critério dividido em 03 variáveis aferindo a qualidade, quantidade e
utilidade destes recursos, também tivemos uma grande quantidade de questões
Ótimo acima de 86% - 13 respostas. Tivemos também uma sugestão na questão
aberta, de que a fonte de Referência Micromedex® deveria ter todas as bases de
dados disponíveis neste pacote e não somente parte das bases de dados. Esta
afirmação identifica que os usuários em Ciências Farmacêuticas necessitam da
base de dados Micromedex® com todos os seus recursos disponíveis.

Critério 6 – Acesso ao Portal

Nesse critério tivemos 2 questões com opção de respostas através de uma
escala de pontos de 0 a 10. Na questão “Acesso livre e gratuito a todos os
recursos do Portal” tivemos 100% de respostas com nota 10. Sendo identificado
que o acesso aos recursos do Portal nas Universidades é de caráter muito
importante para este grupo de pesquisadores. No quesito “Acesso livre e gratuito
a todos os recursos do Portal em outro local fora da Universidade (ex: computador
pessoal)”, tivemos 86% - 14 respostas com nota 10 e 1 resposta com nota 8.
Levamos a identificar que a maioria dos usuários sentem a necessidade de ter
acesso aos recursos do Portal também em computadores fora da Universidade,
no momento o acesso está somente disponibilizado aos computadores da rede
Intranet da UEM.
Critério – Recursos do Diretório Bases On-Line da Biblioteca Central

�Nesse quesito com questão única “As bases de dados de acesso livre,
disponibilizadas via página da Biblioteca Central (Bases On-Line), qual a sua
importância”, tivemos 86% - 14 respostas com nota 10 e 1 resposta com nota 9.
Levamos a identificar que a maioria dos usuários viram a importância da
disponibilização deste recurso adicional via página da Biblioteca Central.

CONSIDERAÇÕES FINAIS
Avaliando as informações levantadas dentro dos critérios de avaliação da
Capacitação, do Portal .Periódicos. Capes e do Diretório Bases On-Line, tivemos
o principal interesse de identificar a visão dos usuários após a capacitação, e
principalmente o programa de capacitação ao Portal, procurando identificar
variáveis que poderiam condicionar a melhoria constante dos serviços
bibliotecários prestados pela Biblioteca Central.
Diante de todos os critérios avaliados, tivemos uma grande quantidade de
respostas afirmando como Ótimo ao programa de capacitação, aos recursos do
Portal e ao Diretório Bases On-Line.
Ficou claro que este tipo de atividade educativa, prestado pelo profissional
bibliotecário é essencial para que seus usuários possam conhecer e utilizar os
recursos disponíveis para pesquisa bibliográfica em saúde.
O Portal .Periódicos. Capes também foi considerado uma ótima ferramenta
de pesquisa vista pelos pós-graduandos, sendo que esta iniciativa deve ter
continuidade sempre.
A iniciativa do diretório Bases On-Line também foi identificada como
importante instrumento para pesquisas bibliográficas. Principalmente pelo caráter
de acesso livre e público na Internet, possibilitando que seja um local para
identificar outros recursos para pesquisas.
Ficou identificada também a necessidade de que o Portal .Periódicos.
Capes seja acessado em computadores pessoais. Desta forma o pesquisador

�poderá ter acesso a todos os recursos fora da Instituição de Ensino. Este tipo de
acesso pode ser pela modalidade de usuários autorizados pelas Instituições de
Ensino, que devem serem responsáveis pelo controle dos acessos.
A capacitação aos recursos do Portal, realizado da Biblioteca Central da
Universidade Estadual de Maringá e a disponibilização de acessos a vários
recursos de informação com acesso on-line, é o caminho certo e exemplo para
outras Bibliotecas que queiram que seus usuários de referência, também possam
ter independência no acesso a uma grande quantidade conhecimento atualizado
disponibilizado pela Internet.

ABSTRACTS
It shows the importance of the use of the resources of research of the Portal de
Periódicos da Capes and the directory of On-Line Bases in the page web of the
Central Library seen by the students of the Master in Pharmaceutical Sciences of
the State University of Maringá. In literature in Librarianship and Information
Sciences, the health area is identified with one of the great users of bibliographical
resources and also of the services of research and revision. The perception of
these users in relation to the degree of importance of the resources of the Portal
de Periódicos da Capes to its necessities of research was identified to which. The
degree of importance of the professional librarian was also evaluated as
intermediate it enters these resources of research and the information. In the
result one evidenced that the use of the Portal de Periódicos da Capes is of great
importance and the qualification and intermediary of the librarian as essential. It
was identified that the resources of the Portal de Periódicos da Capes and the
directory of On-Line Bases must be joined also to the qualification of its users
through presentations and courses made for the librarians.
KEYWORDS: Qualification for the use of databases. Training of users. Portal de
Periódicos da Capes. Users of the health area. Resources for recovery of the
information.

REFERÊNCIAS
CASTRO, D. G. P.; LIMA, A. A. A interatividade do bibliotecário com os
profissionais da saúde no auxílio à pesquisa científica. In: SEMINÁRIO
NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 12., 2002. Anais... Recife:
Universidade Federal de Pernambuco. Sistema de Bibliotecas da UFPE, 2002. 1v.
cd-rom.

�CAPES. Portal .periódicos. capes. Disponível em:
&lt;http://www.periodicos.capes.gov.br&gt;. Acesso em: 01 mai. 2004.
CUENCA, A. M. B. O usuário final da busca informatizada: avaliação da
capacitação no acesso a bases de dados em biblioteca acadêmica. Ci. Inf.,
Brasília, DF, v. 28, n. 3, p. 293-301, set./dez. 1999a.
_______. et al. Capacitação no uso das bases Medline e Lilacs: avaliação de
conteúdo, estrutura e metodologia. Ci. Inf., Brasília, DF, v. 28, n. 3, p. 340-346,
1999b.
DIAS, C. A. Grupo focal: técnica de coleta de dados em pesquisas qualitativas.
Informação &amp; Sociedade: estudos, João Pessoa, v. 10, n. 2, 2000.
GENNERMANN, K; CALIF, F. The health sciences library and professional
librarians: important resources for busy ED nurses and nurse managers. Journal
of Emergency Nursing, v. 29, no. 2, p. 183-186, apr. 2003.
McMURDO, G. Evaluating Web information and design. Journal of Information
Science, Oxford, v. 24, no. 3, p. 192-204, 1998.
STUMPF, I. R. C.; CORRÊA, C. H. W.; MESQUITA, R. M. A. Avaliação do portal
Portcom pelo PPGCOM/UFRGS. InTexto, Porto Alegre, n. 9. Disponível em:
&lt;http://www.intexto.ufrgs.br/n9/a-n9a1.html&gt;. Acesso em: 16 mai. 2004.

�ANEXO 1 – QUESTIONÁRIO ENVIADO VIA E-MAIL.
AVALIAÇÃO DO CURSO PORTAL DE PERIÓDICOS DA CAPES: RECURSOS PARA A ÁREA DE
CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS
BASES ON-LINE DA BIBLIOTECA CENTRAL
Você estará avaliando os 2 recursos utilizados para pesquisa bibliográfica e a importância da capacitação
pelos bibliotecários para a sua utilização, que foram repassados no curso realizado. Deverá avaliar visando a
importância para seu curso de Mestrado, suas pesquisas e a importância da capacitação. Se necessário
poderá acessar os recursos disponíveis na página do Portal Capes para alguma conferência
http://www.periodicos.capes.gov.br , ou a página do Bases On-Line http://www.bce.uem.br
O questionário está dividido em várias etapas com questões relacionadas, que deverão ser respondidas.
Para isso, clicar no botão RESPONDER de seu e-mail, preencher logo abaixo de cada questão a sua
resposta e ENVIAR preenchido para o e-mail bce-sdi@uem.br .
Identifique abaixo de cada questão a letra correspondente ao critério de importância:
Ótimo (O)
Bom (B)
Regular ( R)
Fraco (F)
O Curso: (capacitação para a utilização dos recursos de pesquisa em Ciências Farmacêuticas)
Contribuição do treinamento para a aquisição de novos conhecimentos
( )
Contribuição do treinamento para o desenvolvimento de suas pesquisas técnico-científicas
( )
Importância do treinamento para o curso de Mestrado
( )
Capacitação, habilidades e competências do Bibliotecário em ministrar o curso
( )
Recursos do Portal de Periódicos da Capes: (todos disponíveis)
Recursos do Portal de Periódicos da Capes para suas pesquisas e Revisões Bibliográficas
( )
As Bases de dados e periódicos oferecidos são relevantes para o seu campo de pesquisa
( )
Interatividade e Objetividade da Página do Portal: (disposição dos recursos na página do Portal)
As informações na página sobre os recursos e bases de dados
( )
A atualização constante dos recursos da página do Portal
( )
A linguagem técnica das bases de dados (português e inglês)
( )
Informações sobre o período assinado e outras informações dos periódicos
( )
A localização dos recursos, distribuída em lista alfabética, textos completos, resumos e outras fontes
Textos Completos: (bases de dados e recursos de acesso aos periódicos em texto completo)
Qualidade das revistas disponíveis com texto completo
( )
Quantidade de revistas com texto completo
( )
Qualidade das bases de dados com acesso a buscas e recuperação de artigos em texto completo
( )
Quantidade de bases de dados com acesso a buscas e recuperação de artigos em texto completo
( )
Recursos para pesquisa avançada, salvar, imprimir e enviar via e-mail
( )
Listagens de revistas por área do conhecimento
( )
Resumos: (bases de dados referenciais com acesso aos resumos de artigos)
Qualidade das bases de dados de resumos

�( )
Quantidade de bases de dados de resumos
( )
Quantidade de bases de dados em Ciências da Saúde
( )
Listagens de bases de dados por área do conhecimento
( )
Outras fontes: (recursos disponíveis neste diretório)
Qualidade dos recursos
( )
Quantidade de recursos
( )
Utilidade destes recursos
( )
Acesso ao Portal: (formas de acessar o Portal)
Acesso livre e gratuito a todos os recursos do Portal. Qual a importância numa escala de 0 a 10, sendo 10 a
maior nota.
( )
Acesso livre e gratuito a todos os recursos do Portal em outro local fora da Universidade (Ex: computador
pessoal). Qual a importância numa escala de 0 a 10, sendo 10 a maior nota.
( )
Recursos do Diretório de BASES ON-LINE da página da Biblioteca Central http://www.bce.uem.br
As Bases de dados de acesso livre, disponibilizadas via página da Biblioteca Central (Bases On-Line). Qual a
importância numa escala de 0 a 10, sendo 10 a maior nota.
( )
Se necessário escreva abaixo alguma sugestão, crítica, recomendação e comentário ao Portal, Bases OnLine e sobre o Curso.

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Bibliotecário Universidade Estadual de Maringá – UEM Av. Colombo, 5790
87020-900 - Maringá – PR. Mestre em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela PUCCampinas - Brasil. e-mail: edamasio@uem.br. home-page:
http://geocities.yahoo.com.br/edilson_damasio

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    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
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              <text>Visão dos pós-graduandos em Ciências Farmacêuticas na utilização do Portal de Periódicos da Capes e recursos do diretório de bases on-line da Biblioteca Central-UEM: a importância da capacitação realizada por bibliotecários.</text>
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              <text>Mostra a importância da utilização dos recursos de pesquisa do Portal de Periódicos da Capes e do diretório de Bases On-Line na página web da BibliotecaCentral visto pelos alunos do Mestrado em Ciências Farmacêuticas da Universidade Estadual de Maringá. Na literatura em Biblioteconomia e Ciência da Informação, a área de saúde é identificada com um dos grandes usuários de recursos bibliográficos e também dos serviços de pesquisa e revisão. Identificou-se qual a percepção destes usuários em relação ao grau de importância dos recursos do Portal às suas necessidades de pesquisa. Avaliou-se também o grau de importância do profissional bibliotecário como intermediário entre estes recursos de pesquisa e a informação. No resultado constatou-se que a utilização do Portal é de grande importância e a capacitação e intermédio do bibliotecário como essencial para este fim. Identificou-se que os recursos do Portal e do diretório de Bases On-Line devem estar atrelados também à capacitação de seus usuários através de apresentações e cursos feitos pelos bibliotecários.</text>
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