http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/46/5031/SNBU2004_145.pdf 9ebd48c8adcdd62184c8fc33dd9305b3 PDF Text Text DISPONIBILIDADE DE BIBLIOGRAFIA BÁSICA: O CASO DE ESTUDO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA DA EESC-USP Flávia Helena Cassin ∗ Fernando César Almada Santos Teresinha das Graças Coletta Elizabeth Márcia Martucci RESUMO Avaliação da cobertura da bibliografia básica utilizada no curso de graduação em Engenharia de Produção Mecânica da Escola de Engenharia de São Carlos-USP. Abrange a caracterização da coleção e sua disponibilidade no Serviço de Biblioteca, mediante análise das ementas das disciplinas e busca na Base de Dados Bibliográficos da USP – DEDALUS, em âmbito local e global. A bibliografia indicada é constituída basicamente de livros em língua portuguesa, publicados entre as décadas de 70 e 80. No acervo local estão disponíveis 66 % dos itens e no Sistema Integrado de Bibliotecas mais de 85 %, o que indica que a cobertura pode ser considerada satisfatória. A metodologia adotada pode ser aplicada aos outros cursos de graduação e programas de pós-graduação da EESC e demais instituições de ensino. Estudos desta natureza contribuem para o planejamento de uma política de desenvolvimento da coleção mais adequada às necessidades do ensino e pesquisa. PALAVRAS-CHAVE: Avaliação de coleção. Ensino superior. Bibliografia básica – disponibilidade. 1 INTRODUÇÃO A informação é um dos recursos básicos para o desenvolvimento em qualquer campo do conhecimento e da atividade humana. Enfatiza-se aos profissionais da informação que para este recurso ser realmente importante e de valor, tem de ser pertinente às necessidades dos usuários no momento que necessitam. Branco (1978) considera o direito à informação como um dos mais importantes direitos humanos. Partindo deste princípio, verifica-se como direito do aluno ter acesso imediato à bibliografia básica indicada na sua área de formação. �A avaliação do acervo ou de parte dele tem o intuito de melhorar as políticas de desenvolvimento periodicamente de para coleção, detecção de portanto, lacunas, a coleção deve possibilidades de ser avaliada substituição, duplicações, obsolescência etc. Com isso, há maior probabilidade de mantê-la atualizada e equilibrada de acordo com as necessidades da comunidade acadêmica na qual a biblioteca está inserida. Segundo Lancaster (1996), a avaliação do acervo não pode ser feita de forma isolada, mas somente em função de sua utilidade para os usuários da biblioteca, e que ao se avaliar um acervo procura-se determinar o que a biblioteca deveria possuir e não possui, e o que possui mas não deveria possuir, tendo em vista fatores de qualidade e adequação da literatura publicada, na sua obsolescência, às mudanças de interesses dos usuários e à necessidade de otimizar o custo de recursos financeiros limitados. Ao avaliar uma biblioteca universitária, é preciso reconhecer que sua coleção tem forte tendência ao crescimento, pois as atividades de pesquisa exigem variada gama de materiais de informação, que devem possuir qualidade tanto em nível de graduação como de pós-graduação. Para Lancaster (1996), o tamanho do acervo precisa estar relacionado com a quantidade, tamanho e complexidade dos programas acadêmicos. A biblioteca deve ter critérios para o estabelecimento de núcleos básicos da coleção e identificação de novos títulos, além de verificar diferentes formas de obtenção da informação que possam ser economicamente vantajosas para a instituição. Deve, também, incrementar a comutação, o empréstimo entre bibliotecas, a permuta e a doação. Nesse sentido, o Serviço de Biblioteca da Escola de Engenharia de São Carlos – SVBIBL/EESC-USP tem como prioridade o atendimento de seu corpo docente, discente, pesquisadores e funcionários. Oferece, também, serviços à comunidade externa. O acervo é formado com especificidade nas áreas de Engenharia (Aeronáutica, Ambiental, Bioengenharia, Computação, Elétrica e Eletrônica, Sistemas de Energia e Automação, Estruturas, Geotecnia, Hidráulica e Saneamento, Materiais, Mecânica, Mecatrônica, Produção e Transportes), �Arquitetura e Urbanismo, além de Bioengenharia, Ecologia e Meio Ambiente, disponíveis em diversos suportes. A Biblioteca oferece orientação para uso dos recursos disponíveis, servindo de suporte à melhoria da qualidade da formação oferecida pela EESC para atender a um mercado de trabalho cada vez mais competitivo. Para tanto, dispõe de pessoal qualificado para o fornecimento regular dos seguintes serviços: consulta local e remota, empréstimo local, empréstimo entre bibliotecas, levantamento bibliográfico automatizado (CD-ROM e on-line), documentos, comutação bibliográfica normalização técnica, nacional internacional e reprodução (manual de e automatizada), educação formal e informal do usuário, serviço de alerta (painéis e exposições), disseminação da informação, catalogação na fonte, solicitação de ISSN/ISBN, acesso a bases de dados nacionais e internacionais (referenciais e de texto completo) e uso da internet. No intuito de suprir as necessidades e elevar o grau de satisfação dos usuários, a biblioteca desenvolve estudos para um melhor acompanhamento do desenvolvimento da coleção, em âmbito local e sistêmico. Nesse sentido, tem a incumbência e responsabilidade de selecionar, adquirir e avaliar os materiais bibliográficos, mantendo a interface usuário/biblioteca no que concerne à formação e desenvolvimento da coleção como um todo. Segundo Andrade (1998), cada Biblioteca do Sistema Integrado de Biblioteca da USP - SIBi será responsável pela elaboração e manutenção de sua própria política interna de desenvolvimento de acervo, de acordo com as especificidades da área em que atua, o acervo deverá conter todo o tipo de material informativo, independente de seu suporte físico, que sirva de apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas na Unidade, com visão da Universidade como um todo. Em função desse pressuposto e da ocorrência de diversas buscas frustradas por parte dos usuários, quando da localização da bibliografia exigida pelos docentes no início de cada semestre, considerou-se necessária uma avaliação imediata do acervo, comparada com a bibliografia básica citada nos planos de ensino. Optou-se pelo curso de Engenharia de Produção Mecânica devido ao interesse da Coordenação momento da realização do trabalho. Os resultados obtidos na �pesquisa são relevantes para identificar o grau de adequação e atualização do acervo em comparação com a bibliografia básica contida nos planos de ensino. Esses resultados devem fornecer subsídios para a melhoria na qualidade do acervo, para melhor eficácia na aquisição de material bibliográfico e maior satisfação dos usuários. O problema de pesquisa recai no cotejo da bibliografia básica indicada nas diferentes disciplinas da graduação do curso de Engenharia de Produção Mecânica e nos recursos bibliográficos disponíveis no acervo da Biblioteca da EESC e no SIBi/USP (Sistema Integrado de Bibliotecas da USP). Deve contribuir para o desenvolvimento e aprimoramento da coleção específica da Biblioteca da EESC e para despertar nos docentes a importância da atualização constante da bibliografia inserida nas ementas, para que estas sirvam de subsídios à seleção e aquisição de material bibliográfico para atendimento às reais necessidades dos alunos. A grade curricular pode ser vista em: http://sistemas1.usp.br:8080/jupiterweb/jupGradeCurricular?codcg=18&codcur=1808 3&codhab=0&tipo=N 2 OBJETIVOS O objetivo geral desta pesquisa é avaliar a cobertura da bibliografia básica do curso de Engenharia de Produção da EESC/USP. Para alcançar o objetivo geral, estabeleceu-se objetivos específicos: a) levantar, sistematizar e caracterizar a bibliografia básica de todas as disciplinas; b) verificar a existência dos itens bibliográficos no acervo do Serviço de Biblioteca da EESC e nas demais Bibliotecas do SIBi/USP. 3 METODOLOGIA �Como método de trabalho, optou-se pela identificação da bibliografia indicada nos planos de ensino das 53 disciplinas oferecidas no Curso de Engenharia de Produção Mecânica da EESC/USP no ano de 2000 e verificação de disponibilidade no acervo do Serviço de Biblioteca da EESC (local) e nas demais Bibliotecas SIBi/USP (global). Os planos de ensino foram obtidos junto à Coordenação do curso. Elaborouse uma lista geral por disciplina, com todas as referências indicadas. As referências foram transportadas para um banco de dados, criado através do software Access, do qual posteriormente foi elaborada uma listagem por ordem de disciplina. As referências indicadas continham dados repetidos e vários tipos de documentos como: livros, periódicos, teses, apostilas, manuais de softwares, manuais eletrônicos de produtos estudados, roteiros de projetos. Optou-se por trabalhar com os itens que continham as informações referenciadas da obra e que estavam cadastradas no DEDALUS como os livros, os periódicos e as teses. Os demais itens (no caso, as apostilas); ou que não possuíam referência bibliográfica (no caso, os manuais de softwares, manuais eletrônicos de produtos estudados, roteiros de projetos) foram descartados do presente estudo. A partir destes dados, foram formulados gráficos de idioma, idade do documento e de tipo de material, para caracterização geral da bibliografia indicada. Para a elaboração dos gráficos, efetuou-se a coleta de dados do acervo local e global de todos os itens bibliográficos. A estruturação de pesquisa no DEDALUS, em um primeiro momento, foi feita no acervo da EESC e o material não encontrado foi pesquisado nas outras Bibliotecas da USP. Como prioridade pretendeu-se verificar o quanto o acervo da EESC cobria a bibliografia indicada e o quanto o acervo da EESC mais os acervos das Bibliotecas da USP cobriam a mesma bibliografia. 4 RESULTADOS �4.1 CARACTERIZAÇÃO DA BIBLIOGRAFIA BÁSICA DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO O número de referências bibliográficas indicadas nas 53 disciplinas perfez um total de 294, considerando-se as indicações de livros, teses e periódicos, conforme citado na metodologia. A metodologia utilizada para a análise das bibliografias, em primeiro plano, foi a contagem dos documentos, resultando no valor citado. Posteriormente sua separação por disciplinas e categorias, resultando nos dados visualizados nos gráficos seguintes: Teses 1.7 % Peródicos 1.36 % Livros 96.94 % Gráfico 1 – Caracterização da bibliografia básica por tipo de material Verificou-se que das 294 referências bibliográficas, 285 eram livros, perfazendo um total de 96.94% do material indicado; 5 eram teses, com 1.7% e 4 eram periódicos, com 1.36%. Portanto, o livro foi o material mais indicado nas bibliografias enquanto os menos indicados foram as teses e os periódicos. Já no gráfico 2, que mostra os idiomas encontrados nas 294 referências bibliográficas, 254 itens eram em português (86.39%), 39 em inglês (13.27%) e apenas 1 em alemão (0.34%). Verificou-se, portanto que o idioma mais indicado nas referências bibliográficas era da língua pátria, com um baixo percentual em língua inglesa e apenas um item na língua alemã. �Inglês 13.27 % Alemão 0.34 % Português 86.39 % Gráfico 2 – Caracterização da bibliografia básica por idioma Das 294 referências bibliográficas analisadas por idade do documento, encontrou-se 90 referências sem data (30.61%); no período de 1990-99, encontrouse 79 referências (26.87%), na década de 80, um total de 72 referências (24.49%), na década de 70, um total de 47 referências (15.99%) e nos anos de 1920-60, 6 referências (2.04%). Verificou-se que existe um número significativo de referências sem o ano de publicação; que de 1990-99 houve indicação de poucos documentos em relação às décadas de 70 e 80. Assim, pode-se concluir que muitos documentos referenciados estão desatualizados. 1990-99 26.87 % 1980 24.49 % sem data 30.61 % 1920-60 2.04 % 1970 15.99 % Gráfico 3 – Caracterização da bibliografia básica por idade �4.2 COBERTURA DA BIBLIOGRAFIA BÁSICA NO ACERVO LOCAL Itens não existentes 33.67 % Itens existentes 66.33 % Gráfico 4 - Caracterização da bibliografia básica no acervo local Dos 294 itens pesquisados no DEDALUS (Acervo Local), encontravam-se disponíveis no acervo do SVBIBL um total de 195 itens, que correspondem a 66.33%; não foram identificados 99 itens, que correspondem a 33.67% de não cobertura da bibliografia básica no acervo local. Pode-se concluir que o acervo local não está cobrindo satisfatoriamente a área de estudo escolhida, ou que esta cobertura poderia ser ampliada. 4.3 COBERTURA DA BIBLIOGRAFIA BÁSICA NO ACERVO GLOBAL Itens não existentes 14.63 % Itens existentes 85.37 % Gráfico 5 - Caracterização da bibliografia básica no acervo global Dos 294 itens pesquisados no DEDALUS (Acervo Global), encontravam-se disponíveis nos acervos das Unidades da USP um total de 251 itens, que correspondem a 85.37%; 43 itens não foram encontrados, com 14.63% de não �cobertura. Pode-se concluir que o acervo global cobre satisfatoriamente a área de estudo escolhida, mas que os itens não existentes devem ser priorizados na aquisição para cobertura total da bibliografia básica. 5 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES Os dados foram analisados e apresentados com o objetivo de avaliar criticamente a situação do acervo no que se refere ao atendimento às indicações feitas nas bibliografias e para um possível planejamento do desenvolvimento da coleção oferecida aos alunos e docentes do curso. E, espera-se que os resultados sirvam de subsídio à Biblioteca e aos docentes para repensarem a importância da interação entre a Biblioteca e o programa de ensino do curso. Recomenda-se que a Biblioteca da EESC continue este estudo, através da avaliação da bibliografia básica de todos os cursos oferecidos na Escola e que os docentes do curso de Engenharia de Produção Mecânica bem como dos demais cursos da EESC mantenham estreita relação de trabalho com a Biblioteca e viceversa. Recomenda-se, também, que as bibliotecas universitárias procedam à avaliação contínua de sua coleção, tanto da quantidade quanto da qualidade de seus acervos, em consonância com os programas de ensino das unidades universitárias nas quais estão inseridas. REFERÊNCIAS ANDRADE, D. C. - Desenvolvimento de coleções: a prática na FFLCH/USP. IN: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 8., 1994, Campinas. Anais.... Campinas, Unicamp, 1994. p. 259-269. ANDRADE, D.C. - Política de desenvolvimento de acervos para o Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo: subsídios [CD-ROM]. IN: Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, 10.,1998, Fortaleza. Anais... Fortaleza: TECTREINA, 1998. 1 Disquete. �BRANCO, C. C. - Informação como direito humano. Bol. ABDF. Nova Série, v.1, n.1, p.4-5, março/maio 1978 (Entrevista) CASSIN, F.H. Avaliação da cobertura da bibliografia básica no ano de 2000 de um curso superior: um estudo de caso no curso de graduação da Engenharia de Produção da EESC-USP. 2001. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização (Monografia) – Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP, Marília, 2001. COSTA, A. F. C. da. Projeto para estudo da adequação das facilidades de informação disponíveis na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRS) para usuários da áreas de Física. Revista de Biblioteconomia de Brasília, v.10, n.2, p.79-108, 1982. LANCASTER, F. W. Avaliação de serviços de bibliotecas. Brasília: Briquet de Lemos, 1996. 356 p. ∗ (EESC) cassinp@sc.usp.br (EESC) almada@prod.eesc.sc.usp.br (EESC) coletta@sc.usp.br Escola de Engenharia de são Carlos – Universidade de são Paulo. Av. Trabalhador São Carlense, 400. CEP: 13566-590 – São Carlos – SP, Brasil (FESC) fescpmsc@terra.com.br Fundação Educacional de São Carlos. Rua São Sebastião, 2828 – Vila Nery. CEP: 13560-230 – São Carlos – SP, Brasil. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 13 - Ano: 2004 (UFRN - Natal/RN) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: Bibliotecas universitárias: (Re) Dimensão de bibliotecas universitárias: da gestão estratégica à inclusão social. Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFRN Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2004 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Natal (Rio Grande do Norte) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Disponibilidade de bibliografia básica: o caso de estudo do Curso de Graduação em Engenharia de Produção Mecânica da EESC-USP. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cassin, Flávia Helena; Santos, Fernando César Almada; Coletta, Teresinha das Graças; Martucci, Elizabeth Márcia Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Natal (Rio Grande do Norte) Publisher An entity responsible for making the resource available UFRN Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2004 Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Avaliação da cobertura da bibliografia básica utilizada no curso de graduação em Engenharia de Produção Mecânica da Escola de Engenharia de São Carlos-USP. Abrange a caracterização da coleção e sua disponibilidade no Serviço de Biblioteca, mediante análise das ementas das disciplinas e busca na Base de Dados Bibliográficos da USP – DEDALUS, em âmbito local e global. A bibliografia indicada é constituída basicamente de livros em língua portuguesa, publicados entre as décadas de 70 e 80. No acervo local estão disponíveis 66 % dos itens e no Sistema Integrado de Bibliotecas mais de 85 %, o que indica que a cobertura pode ser considerada satisfatória. A metodologia adotada pode ser aplicada aos outros cursos de graduação e programas de pós-graduação da EESC e demais instituições de ensino. Estudos desta natureza contribuem para o planejamento de uma política de desenvolvimento da coleção mais adequada às necessidades do ensino e pesquisa. Language A language of the resource pt