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                  <text>BIBLIOTECA DIGITAL: ANÁLISE DAS COMUNICAÇÕES
APRESENTADAS NOS SEMINÁRIOS NACIONAIS DE
BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS - SNBU’s: 2000, 2002, 2004
Fábia Porto Titão
Acadêmica do Curso de Biblioteconomia – Habilitação em Gestão da Informação
Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC
e-mail: fabfpolis2001@yahoo.com.br

Maria Lourdes Blatt Ohira, Ms
Professora do Curso de Biblioteconomia – Habilitação em Gestão da Informação
Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC
e-mail: f2mlbh@udesc.br
A mesma certeza que temos em poder remexer e reordenar nossas
vidas, clicar ou deletar nossas experiências e nossos arquivos
existenciais, também têm as Bibliotecas Universitárias, a certeza de
poder fazer o mesmo nas suas estruturas, na sua história e nos
seus cenários [...] frente ao impacto fulminante da era digital [...]
diante desse maravilhoso mundo novo (PINHEIRO et al. 2000, p. 11).

Conhecer a produção científica sobre o tema biblioteca digital, publicada nos Anais do Seminário
Nacional de Bibliotecas Universitárias – SNBU, realizados nos anos de 2000, 2002 e 2004, foi
objetivo da pesquisa. Analisa 37 comunicações que apresentam no título, no resumo e/ou como
palavras-chave o termo Biblioteca Digital, a partir dos seguintes aspectos: eixos temáticos
abordados, tipo de autoria, instituição de origem dos autores, número de referências bibliográficas
por comunicação, tipos e idioma dos documentos citados, eventos, periódicos, autores e
publicações citadas. Os resultados revelam que o SNBU realizado em 2004, destaca-se com o
maior número de comunicações apresentadas sobre o tema biblioteca digital. A autoria múltipla
prevalece nas comunicações apresentadas, sendo seus autores na maioria oriundos de
universidades. Para a produção das 37 comunicações foram utilizadas 465 referências, resultando
na média de 12,56 referências por comunicação, onde os artigos de periódicos publicados na
Revista Ciência da Informação destacam-se como o tipo de material mais citado. Na análise das
referências de eventos, constata-se que o Simpósio Internacional de Bibliotecas Digitais instituído
em 2003, contribuiu com 26% do total de referências citadas oriundas de eventos técnicocientíficos. As comunicações foram agrupadas nos seguintes eixos temáticos: revisão de literatura;
metodologias para implantação de bibliotecas digitais; tratamento de documentos digitais; serviços
e produtos de informação e desenvolvimento de pesquisas, resultando na maioria, em relatos de
experiências o que fortalece o SNBU como um foro de troca de experiências. O trabalho contribui
para o avanço e desenvolvimento de pesquisas na área de biblioteca digital nas bibliotecas
universitárias brasileiras.
Palavras – chave: Biblioteca Digital; Produção Científica; Análise de Citação; Seminário Nacional
de Bibliotecas Universitárias.

1 INTRODUÇÃO

Ultrapassando os antigos conceitos, as bibliotecas deixam de ser um
espaço estático para se tornar um espaço em constante mutação, passando de
organização totalmente ligada ao material impresso, para organizações que

�disponibilizam informações através de acesso eletrônico, provocando mudanças
na maneira de oferecer produtos e serviços de informação.
Os Seminários Nacionais de Bibliotecas Universitárias, eventos científicos
que ocorrem a cada dois anos, se constituem em verdadeiro foro de discussão
por proporcionar ao profissional o contato e o intercâmbio de idéias entre os
profissionais vinculados a bibliotecas universitárias, com as pesquisas mais
recentes da área, a partir do conjunto de relatos que divulgam as atividades,
serviços e produtos relacionados com a geração e uso da informação.
A presente pesquisa tem por objetivo conhecer a produção científica sobre
biblioteca digital, publicada nos Anais do Seminário Nacional de Bibliotecas
Universitárias, realizados nos anos de 2000, 2002 e 2004, complementada com
os seguintes objetivos específicos: analisar os eixos temáticos; identificar o tipo
de autoria, se única ou múltipla e a instituição de origem dos autores; levantar o
número de referências bibliográficas por comunicação; conhecer a temporalidade
e o idioma dos documentos citados; identificar os tipos de documentos citados; e
conhecer os autores, os eventos, os periódicos e as publicações mais utilizadas
pelos autores das comunicações apresentadas.

2 REFERENCIAL TEÓRICO

O tema biblioteca digital é freqüente nos artigos de periódicos e nas
comunicações em eventos da área de Biblioteconomia e Ciência da Informação.
Destacam-se como artigos que reúnem a produção científica sobre Bibliotecas
Digitais o artigo de Cunha (1997), a pesquisa de Ohira e Prado (2002), o artigo de
Silva et al (2004), e a comunicação de Martins (2004), sintetizados a seguir.
O artigo de Cunha (1997) arrola uma bibliografia internacional seletiva e
anotada sobre bibliotecas digitais agrupada nos seguintes eixos temáticos:
principais autores que escreveram sobre a biblioteca do futuro no período de
1945-1985; conceituação de biblioteca digital; projetos em andamento em
diversos países; aspectos técnicos relativos à construção de uma biblioteca digital
e; principais fontes de informação.
A evolução da temática biblioteca digital como assunto em periódicos
brasileiros publicados no período de 1995-2000, foi objeto do estudo de Ohira e

�Prado (2002), sobressaindo com maior número de artigos o tema “metodologia
para implantação de bibliotecas digitais”. A análise revelou que no ano de 1997 foi
publicada 48,48% do total da produção do período, relacionando o volume da
produção à criação do Grupo de Trabalho sobre Bibliotecas Virtuais do Comitê
Gestor da Internet – Brasil, implantado em 1996, e a publicação em 1997 de um
número temático da Revista Ciência da Informação, abordando o tema Biblioteca
Virtual e Biblioteca Digital.
Silva et al (2004), apresentaram no II Simpósio Internacional de Bibliotecas
Digitais, um levantamento sobre o tema biblioteca digital, compreendendo o
período de 2001-2003. Os artigos foram agrupados nos seguintes eixos
temáticos: Conceitos; Tratamento da Informação e Metadados; Biblioteca Digital
Brasileira e a Biblioteca Digital de Teses e Dissertações e; Implantação de
Bibliotecas Digitais. Para os autores,
A inserção da biblioteca no mundo virtual exige, a despeito da sua
complexidade, uma atitude distinta, bem como formas de pensar e agir
diferenciadas. Esse novo cenário demanda aprendizagem contínua,
ousadia e perspicácia dos profissionais da informação, além do
desenvolvimento de estudos interdisciplinares que contemplem a
diversidade exigida para implantação desse tipo de biblioteca (SILVA, et
al. 2004, p. 7-8).

Martins (2004), reflete sobre a evolução das bibliotecas da era mineral até
a era virtual, no sentido de pressentir como será o ambiente informacional do
século XXI. Perpassa abordando a biblioteca convencional, biblioteca polimídia,
biblioteca interativa, biblioteca digital, biblioteca eletrônica, biblioteca eletrônica
virtual, biblioteca virtual, biblioteca de realidade virtual, até formular um novo tipo
de biblioteca: a biblioteca universal, que tem como características principais,
A junção de vários tipos de suportes dentro da sociedade, na recuperação
da informação [...] A biblioteca universal aparece como modelo ideal para
recuperação da informação, onde quer que ela esteja, e, de automação
dos serviços da biblioteca. [...] A biblioteca universal seria a união dos
acervos reais e virtuais, seus paradigmas estariam ligados a realidade e a
virtualidade, seus objetivos passariam do processo impresso para o
processo impresso, visual, audiovisual, oral, fatual, multimídia e virtual,
respeitando uma existência pacífica entre todos os tipos de suportes
(MARTINS, 2004, p. 10).

Com o crescimento da Internet, as possibilidades de acessar e recuperar
informações aumentaram refletindo, segundo Cunha (1999), no aumento de
projetos de automação de bibliotecas, no número crescente de bases de dados
legíveis por máquina incorporando os conteúdos completos de livros, artigos de

�periódicos, relatórios técnicos e outros materiais, onde os conceitos e as
tecnologias

da

computadorizado

biblioteca
ao

digital

provêem

armazenamento

e

à

um

enfoque

recuperação

completamente
dos

materiais

bibliotecários, e constata que,
[...] dezenas de projetos de implementação estão em andamento em
diversos países, notadamente nos Estados Unidos, Reino Unido e
Austrália. Esses projetos de bibliotecas digitais entrarão em fase
operacional nos próximos anos, portanto, dentro em breve, estaremos em
uma fase híbrida, convivendo com a biblioteca tradicional que
conhecemos e com a futurística biblioteca digital (CUNHA, 1999, p. 267).

Para Bottentuit et al (2002), no Brasil a biblioteca digital ganha força
apenas em meados de 1980, principalmente na região Centro Sul. As
informações em suportes eletrônicos passam a ser usadas com intensidade,
permitindo a cooperação e o compartilhamento de recursos como os catálogos,
coleções e serviços mantidos pelas unidades de informação conectadas à
Internet.
A implantação de Bibliotecas Digitais no Brasil é uma realidade e pode ser
constada pelo projeto Biblioteca Digital Brasileira, representado pela sigla BDB,
coordenado pelo IBICT, que reúne acesso a várias Bibliotecas Digitais via um
buscador automático. Conceitua Biblioteca Digital e apresenta como objetivo
geral:
Coleção de serviços e objetos de informação que disponibiliza o seu
acervo direta ou indiretamente via meio digital e que se propõe a integrar
em um único portal os mais importantes repositórios de informação
digital de forma a permitir consultas simultâneas e unificadas aos
conteúdos informacionais destes acervos [...] contribuir para aumentar o
acesso aos documentos eletrônicos que sejam de interesse para o
desenvolvimento das atividades técnicas e cientificas, assim como para
os demais setores importantes para o desenvolvimento econômico e
social do país, tais como o de educação e o produtivo (IBICT, 2005).

Destaca-se como subprojeto a Biblioteca Digital de Teses e Dissertações,
representado pela sigla BDTD, que busca integrar os sistemas de informação de
teses e dissertações existentes nas instituições de ensino superior (IES)
brasileiras, bem como estimular o registro e a publicação das mesmas em meio
eletrônico. Utiliza a tecnologia de arquivos abertos e reúne teses e dissertações
em formato

referencial e texto integral de várias instituições cooperantes e

pretende, ser a “base do conhecimento científico de teses e dissertações,

�registrado, organizado e armazenado em formato eletrônico, acessível pela
Internet” (IBICT, 2005).
No SNBU realizado em 2004, foram apresentadas duas comunicações que
avaliaram

o

desempenho

das

bibliotecas

digitais

implementadas

nas

universidades brasileiras e que integram o projeto BDTD. O primeiro, de Almada e
Santos (2004), demonstra como as Bibliotecas Universitárias através das
bibliotecas digitais podem facilitar o acesso ao conhecimento produzido nas
universidades, disseminando e democratizando a informação. Para os autores:
A implantação das bibliotecas digitais sem dúvida veio contribuir para a
qualidade das bibliotecas universitárias. Através dela a comunidade
acadêmica passou a ter acesso aos diversos documentos produzidos
pelos pesquisadores de uma determinada Instituição de Ensino Superior
em tempo real [...] (ALMADA E SANTOS, 2004, p. 9).

O segundo estudo da autoria de Oliveira e Aguiar (2004), apresenta o
panorama das bibliotecas digitais de teses e dissertações no Brasil, a partir da
análise dos sites das BU’s, identificando-se apenas oito IES com projetos
implantados e em pleno funcionamento. Para os autores ”espera-se que num
futuro próximo todas as BDTD estejam funcionando em um único portal
administrado pelo IBICT”, constatando-se pela análise das BDTD disponibilizadas
que nos sites que,
a maioria se encontra num estágio bastante embrionário e que os dados
são insuficientes e poucos sistematizados em relação à sua implantação,
no que se refere aos profissionais envolvidos, às tecnologias
empregadas, à questão dos direitos autorais, aos critérios e
procedimentos de inserção dos dados (OLIVEIRA e AGUIAR, 2004, p.2).

Infere-se que se estas informações estivessem disponíveis, possibilitaria a
outras instituições os esclarecimentos necessários e impulsionariam sua
integração ao programa nacional de bibliotecas digitais de teses e dissertações.

3 MÉTODO
A pesquisa tem como universo as comunicações publicadas nos Anais dos
três últimos Seminários Nacionais de Bibliotecas Universitárias: XI SNBU
realizado em Florianópolis no ano de 2000; XII SNBU realizado em Recife em
2002; e XIII SNBU realizado na cidade de Natal, no ano de 2004. O critério
adotado para seleção das comunicações foi a presença do termo “Biblioteca

�Digital” no título da comunicação, no resumo e/ou como palavras-chave. Para
análise das comunicações foram adotados os seguintes critérios:
Temática das Comunicações: as comunicações foram agrupadas em revisão de
literatura; metodologias para implantação de bibliotecas digitais; tratamento de
documentos digitais; serviços e produtos de informação; desenvolvimento de
pesquisas.
Autoria

das

Comunicações:

quantidade

de

autor(es)

por

comunicação,

classificados em autoria única e múltipla, sendo considerado, para identificação
do vínculo institucional, somente o primeiro autor de cada comunicação.
Referências das Comunicações Foram analisadas as seguintes variáveis: a)
Número médio de referências por artigo agrupados nos seguintes intervalos: sem
referências; 1 a 5 referências; 6 a 10 referências; 11 a 15 referências; 16 a 20
referências; 21 a 25 referências; mais de 25 referências; b) Tipologia dos
documentos citados nas referências agrupados em: livros e capítulos de livros;
artigos de periódicos impressos e eletrônicos; comunicações em eventos
impressos e eletrônicos; e outros tipos de documentos que são as teses,
dissertações, monografias e outros; c) Idioma das referências agrupados em
português, inglês e espanhol e outros idiomas; d) Temporalidade das referências
agrupada nos seguintes intervalos: até 2 anos; 3 a 5 anos; 6 a 10 anos; 11 a 20
anos; acima de 20 anos; e referências sem data; e) Autores, eventos, periódicos e
publicações mais citadas.

4 RESULTADOS
Nos Seminários Nacionais de Bibliotecas Universitárias, realizados em
2000, 2002 e 2004, foram apresentadas 37 comunicações sobre Bibliotecas
Digitais que se enquadraram nos critérios definidos na metodologia. As 37
comunicações analisadas na pesquisa estão incluídas na lista de Referências no
final do trabalho, identificadas com o termo (Pesquisa) no final de cada referência.

4.1 Temática das Comunicações
Os temas das 37 comunicações apresentadas no SNBUs estão agrupados
em: Revisão de literatura; Metodologias para implantação de Bibliotecas Digitais;

�Tratamento de documentos digitais; Serviços e produtos de informação e
Desenvolvimento de pesquisas, de acordo com a Tabela 1.
Tabela 1 – Distribuição das temáticas
TEMAS
Metodologias para implantação de Bibliotecas Digitais
Tratamento de Documentos Digitais
Serviços e Produtos de Informação
Desenvolvimento de Pesquisas
Revisão de Literatura
TOTAL

N.
11
8
7
6
5
37

%
29,74
21,62
18,92
16,21
13,52
100,00

Dentre os temas apresentados, aparece em primeiro lugar com 29,74%
comunicações sobre metodologias para implantação de bibliotecas digitais,
seguido do tema tratamento de documentos digitais com 21,62%, o que revela a
importância dos mesmos para o planejamento e implementação de bibliotecas
digitais, sendo que os demais temas apresentam praticamente o mesmo
percentual. As comunicações são analisadas resumidamente em cada grupo
temático.
a) Metodologias para implantação de Bibliotecas Digitais
O contexto da informação digital, seu papel e sua importância nas IES são
discutidos por Oliveira (2002), que apresenta um esboço da construção da
proposta de biblioteca digital da Universidade Potiguar de Natal, RN. Souza
(2004), apresenta a proposta de criação de uma biblioteca digital no Centro
Federal de Educação Tecnológica da Paraíba destinada a disponibilizar a
produção intelectual da referida instituição. Bottentuit et al (2002), apresentam
uma proposta para a construção da biblioteca digital, da produção cientifica dos
pesquisadores e docentes na Universidade Federal do Maranhão.
Metodologias para o desenvolvimento de sistema WEB, são apresentadas
por Vicentini e Milek (2000), no sentido de oferecer informações para implantação
de bibliotecas digitais e virtuais e apontam a necessidade de agregar novos
conhecimentos aos profissionais bibliotecários na estruturação de novos trabalhos
voltados para a WEB. Quatro comunicações descrevem metodologias utilizadas
no desenvolvimento de bibliotecas digitais: Ley et al (2004), relatam a experiência
da Universidade Federal Fluminense na implantação da Biblioteca digital de teses
e dissertações; Bianchi et al (2004), abordam as etapas vivenciadas quando da

�implantação da Biblioteca Digital na Biblioteca do Instituto de Química da
UNICAMP; Peres e Lima (2004), descrevem a metodologia utilizada no
desenvolvimento do acervo digital da Divisão de Bibliotecas e Documentação da
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, e Fujita et al (20004), relatam
o projeto de implantação da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da
Universidade Estadual Paulista.
A integração e acesso das bibliotecas digitais com as demais iniciativas de
instituições nacionais e internacionais visando a disponibilização eletrônica da
descrição e dos textos completos de teses e dissertações defendidas no âmbito
de cada IES é refletida no trabalho de Almeida et al (2004), quando da construção
de uma base de dados digital dos documentos cinzentos (teses e dissertações)
produzidas na Universidade Federal e na Universidade Estadual do Maranhão.
Dois projetos desenvolvidos na UNICAMP revelam a mesma preocupação: o
primeiro descreve o software livre e a sua utilização no gerenciamento de
conteúdos digitais através da biblioteca digital da referida instituição e o segundo,
apresenta o projeto Biblioteca Digital da Faculdade de Educação, ao disponibilizar
em meio eletrônico as dissertações e teses com link direto na base de dados
Acervus, gerenciada pelo software VIRTUA, utilizado na respectiva universidade
(VICENTINI, 2002).
b) Tratamento de documentos digitais
As etapas da geração da informação, como essa informação está
organizada, quais as fases da sua implementação e as soluções encontradas
para alguns problemas, quando da criação do acervo digital de teses e
dissertações no Instituto de Física da UNICAMP, são relatadas por Sponchiado e
Vicente (2004). A descrição de padrões de metadados utilizados para descrever
dados bibliográficos é o enfoque dos seguintes trabalhos: Gomes et al (2000),
analisam o USMARC e o Dublin Core; Rosetto e Nogueira (2002), apresentam os
elementos metadados do Dublin Core e a sua aplicação para a descrição
bibliográfica de documentos na Biblioteca Digital de Teses da Universidade de
São Paulo. Silva e Oliveira (2002), descrevem o gerenciamento do sistema
maxwell, os critérios necessários para se integrar nesse sistema e a metodologia
e o uso dos metadados, padrão Dublin Core, na Biblioteca Central da

�Universidade Católica de Pernambuco. Complementa-se com o trabalho de
Vicentini e Vicentini (2004), que analisam os padrões e indicadores de qualidade
que nortearam a implementação do Projeto Digital da Universidade de Campinas
para a disponibilização da sua produção cientifica, em texto completo na Internet.
A representação descritiva de documentos não textuais é o relato de Fujita
et al (2004), que detalham a representação de fotografias e a inserção das
mesmas na Biblioteca Digital da UNESP. A comunicação de Oliveira e Debois
(2004), apresentam a experiência da Biblioteca Digital Multimídia, desenvolvida
na PUC de Campinas. Os vínculos dinâmicos do Protocolo de comunicação
Z39.50 integrados a extensão Biblioteca YAZ da linguagem de programação PHP
na coleta automática dos índices utilizados no módulo de catalogação do
Software VIRTUA, focando a padronização dos dados bibliográficos MARC 21
visando o tratamento da informação na Biblioteca Digital da UNICAMP é o
enfoque do trabalho de Vicente et al (2004).
c) Serviços e Produtos de Informação
A gestão do Serviço de Referência na UNICAMP é analisada com foco em
duas abordagens por Vicentini et al (2004), na primeira, com foco no papel do
provedor de informação e a segunda centrada no usuário da informação,
enquanto que o estudo de Souto et al (2004), verificam o uso do e-mail como
ferramenta de interação com os usuários, a partir das demandas originárias da
biblioteca digital, para demonstrar que apesar dos acervos serem disponibilizados
em formato digital, isso não elimina a necessidade de um profissional capacitado
para orientar os usuários, demonstrando assim, a importância do Serviço de
Referência nesse novo paradigma do acesso à informação – intermediação e
mediação.
Visando a difusão de estoques de informação, atingindo assim maior
quantidade de usuários locais e remotos e contribuir para a socialização da
informação, Correia e Rostirolla (2004), focalizam a biblioteca digital brasileira
como parâmetro para atingir a interoperabilidade no acesso a fontes de
informação eletrônica, como forma de minimizar barreiras na comunicação e
socialização do conhecimento produzido. Almada e Santos (2004), demonstram
como as bibliotecas universitárias, através das bibliotecas digitais podem facilitar

�o acesso ao conhecimento produzido nas universidades, disseminando e
democratizando a informação.
A comunicação de Freire et al (2004), propõe a revitalização do Núcleo
Temático da Seca a partir de alguns projetos como oficina de memória, mapas
conceituais, biblioteca digital, enquanto que Santos (2004), apresenta a proposta
de implantação da hora do conto via Internet, utilizando a capacidade das
crianças juntamente com o professor de publicar na rede os trabalhos produzidos
em sala de aula, em forma de conto, para que uma maioria possa acessar e
realizar a leitura eletrônica navegando na Internet. Complementa-se com o
trabalho de Paschoalino et al (2004), que apresentam o manual de padronização
dos trabalhos científicos produzidos e disponibilizados na Biblioteca Digital da
USP, em especial a catalogação na fonte – com os termos específicos, para
recuperação do documento no ambiente virtual.
d) Desenvolvimento de Pesquisas
As informações disponibilizadas nos sites de Bibliotecas Digitais de Teses
e Dissertações – BDTD existentes nas IES que aderiram ao projeto do IBICT
foram analisados por Silva e Sá (2004), em relação à usabilidade, comunicação e
acessibilidade. Oliveira e Aguiar (2004), traçaram um panorama desses sites,
constatando que no Brasil as BDTD encontram-se num estágio embrionário sendo
relevante pesquisar a histórica implantação desse novo modelo de biblioteca.
Andrade et al (2002), pesquisaram os sites de instituições de ensino superior de
Minas Gerais, com cursos na área de Direito, verificando que a maior parte dos
mesmos não se constituem enquanto Bibliotecas Digitais.
A pesquisa de Guedes (2002), mapeou os catálogos oferecidos pelas
bibliotecas universitárias do Brasil na Internet, constatando que ainda não é
oferecido nos links dos catálogos o texto completo e a metodologia de uso é
diferenciada. A utilização da Biblioteca Digital da UNICAMP foi objeto de
pesquisa, demonstrando os dados de visitas e downloads, como também as
dissertações e as teses mais consultadas e os domínios que mais acessaram os
documentos digitais (VICENTINI et al, 2004). A produção cientifica sobre
biblioteca digital e biblioteca virtual, publicada nos periódicos e eventos da área
de biblioteconomia no período de 1995 a 2000 foram objeto de análise de Ohira et

�al, (2002), no sentido de conhecer os autores, os periódicos e os eventos que
contribuíram para o desenvolvimento da área.
e) Revisão de Literatura
O verdadeiro caldeirão tecnológico gerou nas bibliotecas universitárias
novos paradigmas capazes de fazê-las compreender os meios eletrônicos como
algo estratégico e não apenas operacional que mudou profundamente sua
identidade uma vez que, o paradigma da tecnologia fornece a base material para
que isso ocorra. Nesse sentido, Pinheiro e Virginio (2000), refletem sobre o
grande salto das bibliotecas universitárias no mundo dos meios eletrônicos, mais
especificamente, da Internet, no intuito de usufruir da diversidade dos serviços, a
fim de atender de forma rápida e precisa a demanda de sua clientela.
O papel das bibliotecas e dos bibliotecários no século XXI, a partir da
convivência entre as formas de informação impressa, virtual e digital foi tema de
reflexão de Santos e Passos (2004), com enfoque para a responsabilidade dos
profissionais diante desse novo momento, e estabelecem algumas diretrizes de
ação para que a biblioteca tradicional coexista dentro de um universo digital e
virtual tornando-se parte integrante dessa nova realidade. Gomes e Santos
(2004), discutem a contribuição da Biblioteca do futuro – digitais, virtuais e
híbridas – para o ensino a distância. Zafalon (2004), apresenta a partir da
literatura, uma proposta para implantação de biblioteca não física – entendida
como aquela em que o acesso não é feito fisicamente – mas utilizando-se de
meios tecnológicos, para as instituições de ensino superior. Complementando,
Martins (2004), apresenta a evolução das bibliotecas da era mineral até a virtual,
procurando pressentir como será o ambiente informacional do século XXI,
incorporando materiais, produtos e serviços eletrônicos digitais e virtuais às
bibliotecas tradicionais, formulando um novo tipo de biblioteca: A biblioteca
Universal que tem como características principais à junção de vários tipos de
suportes dentro da sociedade, na recuperação da informação.

4.2 Autoria das Comunicações
Na produção das 37 comunicações, identificou-se a presença de 110
autores, o que corresponde à média de 2,97 autores por comunicação, sendo

�84% das comunicações de autoria múltipla. A análise revelou uma diversidade de
autores e que somente o autor Luis Atílio Vicentini apresentou quatro
comunicações, seguido por Gildenir C. Santos e Regina A. B. Vicentini com três
comunicações cada um. A partir da análise do vínculo institucional do primeiro
autor de cada comunicação, constata-se que os mesmos são oriundos de 20
instituições e que a UNICAMP se destaca com quatorze (36,84%) das
comunicações apresentadas nos SNBU’s considerados neste estudo.

4.3 Referências das Comunicações
Para a produção das 37 comunicações, foram utilizadas 465 referências,
sendo que 51,34% das comunicações utilizaram de 6 a 15 referências por
comunicação, atingindo uma média de 12,56 referências por comunicação, em
sua maioria (84%) publicados em português.
Observa-se que o tema biblioteca digital começou a ser discutido com
maior ênfase no último SNBU, realizado em Natal, com 24 comunicações
apresentadas, em sua maioria relatos de experiências de implantação de
bibliotecas digitais do Programa do IBICT, enquanto que no XI SNBU realizado
em 2000, na cidade de Florianópolis, foram apresentadas quatro comunicações e
no XII SNBU realizado em Recife em 2002 foram apresentadas nove
comunicações.
A temporalidade dos documentos citados mostra que 37,85% foram
publicados até 2 anos antes de cada evento e 38,92% foram publicados de 3 a 5
anos antes de cada evento (Gráfico 1)

6%

15%

1%
38%

1%

39%

sem data

até 2 anos

3 a 5 anos

mais 20 anos

6 a 10 anos

11 a 20 anos

Gráfico 1 - Temporalidade das Referências

�Observa-se que 76,77% dos documentos citados são recentes, resultado
esperado, uma vez que o tema biblioteca digital exige tal atualização. A
atualização das referências, segundo Dutra (2005, p. 36), “pode ser considerado
um fator de qualidade dos artigos, pois demonstram a preocupação dos autores
em acompanhar o desenvolvimento da área”.
Os tipos de documentos utilizados pelos autores na produção das
comunicações, estão representados no Gráfico 2. Na categoria “outros” foram
computados as teses, dissertações, monografias, trabalho de conclusão de curso
dicionários, textos, manuais, apostilas, palestras, normas, relatórios, boletins,
jornais, sites, workshops, textos da internet.

25%

2%

13%

41%

19%

Livros/Capitulos

Artigos Periódicos

Comum. Eventos

Outros

Sem identificação

Gráfico 2 – Tipo dos documentos citados

Os artigos de periódicos destacam-se como o tipo de documento mais
utilizado, com 41%, seguido das comunicações em eventos publicadas nos
respectivos anais com 19% do total das referências. Este resultado pode ser
considerado significativo se comparado com estudos brasileiros que avaliaram a
produção científica de eventos. Infere-se que a disponibilização dos Anais de
forma eletrônica pode ter contribuído para o resultado revelado na presente
pesquisa. Em terceiro lugar aparecem os livros e capítulos de livros com 13%,
complementado por “outros documentos” com 25%.

Para identificação dos autores mais citados, foi considerado somente o
primeiro autor de cada referência. Os resultados revelam que 18 autores foram
responsáveis por 107 referências, o que representa 23% do total das referências
utilizadas na produção das comunicações, relacionados no Quadro 1, somente os
autores com quatro ou mais ocorrências.

�Quadro 1 – Autores mais citados
AUTORES
CUNHA, M. B da
MARCONDES, C. H
MARCHIORI, P. Z.
SANTOS, G. C.
OHIRA, M. L. B.
DINIZ, I. C. dos S.
ROSETTO, M.
VICENTINI, L.
BLATTMANN, U
TAKAHASHI, T.
MACHADO, R. N.
MASIERO
BAX, M. P
CHATAIGNIER, M. C. P
CASTELLS, M.

2000
2
1
0
1
0
0
0
2
0
0
0
0
1
0
0

2002
7
4
2
1
1
3
0
2
1
0
1
2
3
2
0

2004
12
11
5
5
4
2
5
0
3
4
3
2
0
2
4

Total
21
16
7
7
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4

Murilo Bastos Cunha destaca-se como o autor mais citado, com 21
referências. Em segundo lugar, aparece Carlos Henrique Marcondes com 16
referências. Em terceiro lugar aparecem dois autores com 7 citações cada que
são Patrícia Zeni Marchiori e Gildenir Carolino dos Santos. Em quarto lugar
aparecem três autores com 5 citações cada, que são: Maria Lourdes Blatt Ohira,
Isabel Cristina dos S. Diniz e Márcia Rossetto, complementado com oito autores
com quatro citações cada

A partir da identificação dos autores mais citados foi possível identificar as
publicações que contribuíram para o desenvolvimento do tema, sendo
relacionadas no Quadro 2, somente as publicações que foram referenciadas
quatro vezes ou mais.
Dentre as publicações mais citadas, destaca-se o artigo de Murilo Bastos
Cunha “Desafios na construção de uma biblioteca digital”, publicado em 1999, na
Revista Ciência da Informação com nove citações. Em segundo lugar, aparecem
dois artigos de periódicos com sete indicações cada: um da autoria de Murilo
Bastos da Cunha, “Construindo o futuro: a biblioteca universitária brasileira em
2010”, e o artigo de Carlos Henrique Marcondes, intitulado “Integração e
interoperabilidade no acesso a recursos informacionais eletrônicos em C&amp;T: a
proposta da biblioteca digital brasileira”, ambos publicados na Revista Ciência da
Informação em 2000 e 2001, respectivamente.

�Quadro 2 - Publicações mais citadas
Autor
Cunha, Murilo
Bastos da
Cunha, Murilo
Bastos da
Marcondes, Carlos
Henrique

Título
Desafios na construção de uma biblioteca digital.

Construindo o futuro: a biblioteca universitária
brasileira em 2010.
Integração e interoperabilidade no acesso a
recursos informacionais eletrônicos em C&amp;T: a
proposta da biblioteca digital brasileira.
Marchiori, Patrícia
Ciberteca ou biblioteca virtual: uma perspectiva
Zeni
de gerenciamento de recursos de informação
Ohira, Maria Lourdes Bibliotecas virtuais e digitais: análise dos artigos
Blatt
de periódicos (1995/2000)
Marcondes, Carlos O impacto da Internet nas bibliotecas brasileiras.
Henrique
Diniz, Isabel Cristina
As expectativas dos bibliotecários diante da
dos S.
biblioteca virtual: o caso das bibliotecas centrais
das universidades federais do MA e da PB
Machado, Raimundo
Biblioteca do futuro na percepção de
Nonato.
profissionais da informação
Masiero, P.C.
A biblioteca digital de teses e dissertações da
Universidade de São Paulo.
Takahashi, T.
Sociedade da informação no Brasil: livro verde.

Chataignier, Maria C.
P.

Biblioteca Digital: a experiência do IMPA

Publicação/Ano
Ciência da
Informação 1999
Ciência da
Informação 2000
Ciência da
Informação 2001

N
9

Ciência da
Informação 1997
Ciência da
Informação 2002
Transinformação
1997
Dissertação –
2000

6

Transinformação
1999
Ciência da
Informação 2001
Livro MC&amp;T –
2000
Ciência da
Informação 2001

4

7
7

5
4
4

4
4
4

Em terceiro lugar destaca-se o artigo Ciberteca ou biblioteca virtual: uma
perspectiva de gerenciamento de recursos de informação, da autoria de Patrícia
Zeni Marchiori com seis citações e em quarto lugar com cinco indicações, o artigo
Bibliotecas Virtuais e Digitais: análise dos artigos de periódicos (1995/2000) da
autoria de Maria Lourdes Blatt Ohira, publicados na Revista Ciência da
Informação.
Do total das referências utilizadas na produção das 37 comunicações
identificou-se 43 referências oriundas de eventos técnico-científicos. Destaca-se
como evento mais citado o Simpósio Internacional de Biblioteca Digital, com 11
referências (26%). O evento foi instituído em 2003, é realizado anualmente com o
objetivo de integrar os profissionais de diversas áreas envolvidos com a temática
biblioteca digital, revelando desta forma sua importância como fonte de
informação e pesquisa (SIMPÓSIO, 2005).
Quando da identificação dos periódicos mais utilizados, aparece em
primeiro lugar a Revista Ciência da Informação com 80 ocorrências, seguido pela
Revista Transinformação com 17 citações.

Em terceiro lugar os seguintes

�periódicos: Revista de Biblioteconomia de Brasília, DataGramaZero e The
Eletronic Library. A Revista Ciência da Informação, publicada pelo IBICT, aparece
também como a mais citada na pesquisa de Ohira e Schmid (2002), de Dutra
(2005), e de Machado (2002). Para Alvarado (2004, p. 10), a Revista Ciência da
Informação, é “la única que se há mantenido constante a lo largo de sus 30 años
de existencia. Esta revista tiene tradición y penetración en el mercado
internacional de BCI”.

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
As pesquisas de produção científica são importantes para identificar e
mapear os autores e sua produtividade, conhecer as tendências e ou mudanças
que ocorrem no comportamento de determinada área e ou assunto, identificar as
temáticas de maior incidência e as fontes de informação presentes nos
documentos publicados.
Dentre

os

grupos

temáticos

destacam-se

com

maior

produção,

comunicações sobre “Metodologias para implantação de Bibliotecas Digitais”,
demonstrando a vivência e a experiência dos profissionais no seu dia-a-dia,
fortalecendo assim, o perfil do evento, considerado um espaço para reflexões,
troca de experiências e fortalecimento de idéias que contribuem para o processo
de gestão das bibliotecas universitárias, permitindo conhecer em quais IES foram
desenvolvidos projetos de BDTD.
A identificação das publicações mais citadas permitiu conhecer as que
contribuíram para o desenvolvimento da área e podem ser recomendadas como
sugestão de leitura aos acadêmicos e profissionais envolvidos com o tema
Biblioteca Digital. O estudo revela que documentos eletrônicos são utilizados, e
que apresentam crescimento gradativo com o passar dos anos, fenômeno
observado com a publicação dos Anais de eventos que mudaram seu suporte
passando do papel para o eletrônico e com isso, seu conteúdo começa a ter uma
maior divulgação e acesso. Porém, sua utilização como fonte de pesquisa ainda
pode ser considerada pequena se comparada a grande quantidade de eventos
que ocorrem e por conseqüências a quantidade de comunicações apresentadas
nos mesmos.

�Quanto à literatura cinzenta, sua pouca utilização deve-se à dificuldade de
acesso ao seu conteúdo, contudo a presente pesquisa revela que este quadro
está começando a se transformar, devido à implementação dos projetos de
Bibliotecas Digitais nas instituições de ensino superior brasileiras pelo Projeto
BDTD coordenado pelo IBICT – Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e
Tecnologia.
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            </element>
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    </file>
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  <collection collectionId="47">
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            <description>The topic of the resource</description>
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              <elementText elementTextId="51379">
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Documentação&#13;
Ciência da Informação&#13;
Bibliotecas Universitárias</text>
              </elementText>
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            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
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              </elementText>
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            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
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            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
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              <elementText elementTextId="51382">
                <text>UFBA</text>
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            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
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              <elementText elementTextId="51384">
                <text>Português</text>
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    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
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      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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          <name>Title</name>
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              <text>Biblioteca digital: análise das comunicações apresentadas nos Seminários Nacionais de Bibliotecas Universitárias - SNBU’s: 2000, 2002, 2004.</text>
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          <name>Coverage</name>
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              <text>Salvador (Bahia)</text>
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              <text>Conhecer a produção científica sobre o tema biblioteca digital, publicada nos Anais do Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias – SNBU, realizados nos anos de 2000, 2002 e 2004, foi objetivo da pesquisa. Analisa 37 comunicações que apresentam no título, no resumo e/ou como palavras-chave o termo Biblioteca Digital, a partir dos seguintes aspectos: eixos temáticos abordados, tipo de autoria, instituição de origem dos autores, número de referências bibliográficas por comunicação, tipos e idioma dos documentos citados, eventos, periódicos, autores e publicações citadas. Os resultados revelam que o SNBU realizado em 2004, destaca-se com o maior número de comunicações apresentadas sobre o tema biblioteca digital. A autoria múltipla prevalece nas comunicações apresentadas, sendo seus autores na maioria oriundos de universidades. Para a produção das 37 comunicações foram utilizadas 465 referências, resultando na média de 12,56 referências por comunicação, onde os artigos de periódicos publicados na Revista Ciência da Informação destacam-se como o tipo de material mais citado. Na análise das referências de eventos, constata-se que o Simpósio Internacional de Bibliotecas Digitais instituído em 2003, contribuiu com 26% do total de referências citadas oriundas de eventos técnico-científicos. As comunicações foram agrupadas nos seguintes eixos temáticos: revisão de literatura; metodologias para implantação de bibliotecas digitais; tratamento de documentos digitais; serviços e produtos de informação e desenvolvimento de pesquisas, resultando na maioria, em relatos de experiências o que fortalece o SNBU como um foro de troca de experiências. O trabalho contribui para o avanço e desenvolvimento de pesquisas na área de biblioteca digital nas bibliotecas universitárias brasileiras.</text>
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