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Eixo I - Inovação e Criação
A CRIAÇÃO DA COMISSÃO DE TRABALHADORES EM BIBLIOTECAS E
ARQUIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE, SEUS
DESDOBRAMENTOS E IMPACTOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA
THE CREATION OF THE COMMITTEE OF WORKERS IN LIBRARIES AND ARCHIVES
OF THE FEDERAL FLUMINENSE UNIVERSITY, ITS UNFOLDINGS AND IMPACTS:
EXPERIENCE REPORT
Resumo: Nas universidades públicas, as dificuldades de infraestrutura associadas aos
problemas de recursos humanos, saúde e qualidade de vida no trabalho mostram a
necessidade e urgência de fortalecimento e de organização dos trabalhadores, visando à
conscientização política e o exercício da cidadania de forma mais ampla. Foi nesse contexto
que surgiu, em 2016, a Comissão de Trabalhadores em Bibliotecas e Arquivos da
Universidade Federal Fluminense, fruto da problemática que se apresentou naquele momento
e com o intuito de reunir trabalhadores em prol de melhores condições de trabalho nas
unidades de informação da universidade. Sendo assim, o presente trabalho tem como objetivo
relatar a experiência de participação na criação dessa comissão, enfocando seu histórico,
regimento, além das ações positivas que resultaram dessa união dos trabalhadores, e que
contou com o aporte político e jurídico do Sindicato dos Trabalhadores da Universidade
Federal Fluminense. No período das duas gestões da comissão (2016-2017), foram realizadas
algumas ações significativas e diversificadas, que resultaram em encaminhamentos para as
reuniões com a administração superior da universidade. Dentre as atividades desenvolvidas,
destaca-se a organização de dois eventos político-pedagógicos, que contaram com um número
expressivo de participantes. Portanto, a comissão atua como um grande espaço de discussão
coletiva, onde as questões relacionadas à saúde, democracia e qualidade de vida no trabalho
podem ser tratadas e discutidas abertamente, buscando o enfrentamento e a solução dos
problemas existentes.
Palavras-chave: Conscientização política. Organização de trabalhadores. Eventos políticopedagógicos. Unidades de informação.
Abstract: In public universities, the difficulties of infrastructure associated with the problems
of human resources, health and quality of life at work show the necessity and urgency of
491
�strengthening and workers organizing, aiming at political awareness and the exercise of
citizenship in a broader way. It was in this context that the Committee of Librarian and
Archival Workers of the Federal Fluminense University arose that, in 2016, as a result of the
problems that came to light at the time and with the purpose of gathering workers for better
working conditions in the university's information units. The purpose of this paper is to report
on the experience of participating in the creation of this committee, focusing on its history,
regiment, beyond the positive actions that resulted from this union of workers, with the
political and legal support of the Workers' Union of Federal Fluminense University. During
the period of the two committee's administrations (2016-2017), some significant and
diversified actions were carried out, which resulted in referrals to the meetings with the
university administration. Among the activities developed, it is worth mentioning the
organization of two political-pedagogical events, which had an expressive number of
participants. Therefore, the commission acts as a large space for collective discussion, where
issues related to health, democracy and quality of life at work can be treated openly, seeking
the confronting and solving of the existing problems.
Keywords: Political awareness. Organization of workers. Political-pedagogical events.
Information Units.
1 INTRODUÇÃO
No atual cenário brasileiro, marcado por uma crise econômica, política e, sobretudo,
ética, que envolve a perda de direitos nas esferas trabalhista e previdenciária; suspensão de
concursos públicos; terceirização irrestrita entre outras ameaças aos trabalhadores, torna-se
necessário e urgente o fortalecimento e a organização não só dos servidores públicos como
também dos trabalhadores em geral, visando a conscientização política e o exercício da
cidadania de forma mais ampla.
Dentro das universidades públicas, a má administração aliada a outras arbitrariedades
contribue para o sucateamento de núcleos de sua estrutura. Como exemplo, podemos citar as
Unidades de Informação
leia-se Arquivos e Bibliotecas
que sofrem há tempo com
problemas crônicos que minam sua infraestrutura e seus recursos humanos.
Devido a essa conjuntura, é preciso reunir, dialogar, reivindicar e divulgar os
problemas enfrentados pelos profissionais, sejam eles de infraestrutura, manutenção ou de
assédio moral.
Nesse cenário que, há cerca de dois anos, surgiu a Comissão de Trabalhadores em
Bibliotecas e Arquivos da Universidade Federal Fluminense (CTBA-UFF), fruto da
problemática que se apresentou naquele momento e com o intuito de reunir trabalhadores em
492
�prol de melhores condições de trabalho nas unidades de informação da Universidade Federal
Fluminense (UFF).
Sendo assim, o presente trabalho tem como objetivo relatar a experiência de
participação (riquíssima para todos os participantes) na criação da CTBA-UFF, enfocando seu
histórico, regimento, além das ações positivas que resultaram dessa união dos trabalhadores, e
que contou com aporte político e jurídico do Sindicato dos Trabalhadores da Universidade
Federal Fluminense - SINTUFF.
No período de 2016-2017, portanto em duas gestões da CTBA-UFF, foram realizadas
algumas ações significativas e diversificadas, visando atingir o objetivo inicial da sua criação.
Todas as atividades e ações da Comissão são sempre idealizadas, acordadas e
construídas em conjunto objetivando reunir, conscientizar e mobilizar o profissional de
informação, com a certeza de que juntos somos mais fortes.
Tendo em vista os objetivos deste trabalho e suas características de relato de
experiência, apresenta-se uma breve exploração teórica, sobre os fundamentos da
Psicodinâmica do Trabalho e sobre os conceitos de Trabalho e Democracia, segue-se a
metodologia utilizada e considerações finais fecham o trabalho.
2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Essa seção trata do embasamento teórico deste trabalho, que engloba os temas da
psicodinâmica do trabalho e sua correlação com a CTBA-UFF; trabalho, democracia e
participação.
2.1 A psicodinâmica do trabalho e sua correlação com a CTBA-UFF
Considerando-se o contexto atual do mundo do trabalho e sua contribuição para a
modificação do panorama da saúde ocupacional e da qualidade de vida do trabalhador,
apontam-se as mudanças muito rápidas de conceitos, paradigmas, comportamentos e valores
como fator de risco. Nesse cenário onde encontramos o indivíduo, que entre as exigências da
modernização e outras demandas precisa lidar diariamente com novas formas de exploração
no trabalho como a precarização, a intensificação e a flexibilização, resgatamos os conceitos
da Psicodinâmica do Trabalho.
493
�Os estudos sobre prazer e sofrimento no trabalho, abordados através da atual
Psicodinâmica do Trabalho, tiveram sua origem na França, na década de 1970, com
Christophe Dejours.
[...] no estudo das dinâmicas que, em situações de trabalho, conduziam ora ao prazer
ora ao sofrimento, e o modo como este podia seguir diferentes desdobramentos, [...]
ao longo do tempo essa escola ampliou seu enfoque, transpondo a fronteira dos
estudos da dinâmica Saúde/Doença. (DEJOURS, 1994, p. 13)
Em sua fase atual, a partir de 2000, a ênfase se dá no estudo do trabalho como
construção da identidade do trabalhador e as vivências de prazer-sofrimento no trabalho, na
psicologia do reconhecimento e da sublimação como estratégia de enfrentamento e na
proposta de uma ação transformadora através do espaço de discussão coletiva onde a palavra
possa ter autonomia e liberdade de expressão.
conhecer o que o trabalho significa para o trabalhador, sua importância em questão de valores,
ex
Considera que o trabalho é o lugar tanto do sofrimento quanto do prazer, pois provém
da dinâmica das situações surgidas na organização do trabalho. Assim sendo, o trabalho é
produto dessa dinâmica, das relações e das ações dos trabalhadores. Nessa perspectiva,
portanto, a psicodinâmica estuda a relação homem-trabalho do ponto de vista do normal e,
patológicos, porque a energia sublimada é essencial para a construção e a manutenção da
É ainda a psicodinâmica do trabalho que aponta formas de transformação do
sofrimento (patológico) em prazer. De uma maneira resumida podemos apontar três formas de
sublimação evidenciadas nesses estudos: o reconhecimento, as estratégias de defesa e o
espaço de discussão coletiva.
O espaço de discussão coletiva é onde vamos concentrar os nossos olhares, já que é
nessa forma de transformação do sofrimento que encontramos o contraponto com o nosso
trabalho.
Esse espaço público de discussão coletiva é caracterizado prioritariamente pela
expressão coletiva do sofrimento. É constituído pelos trabalhadores e subentende a
compreensão dos meios de comunicação que possibilitam a autoexpressão, a
autenticidade e a equidade entre aquele que fala e aquele que escuta. É o local onde
opiniões contraditórias podem ser formuladas e declaradas livremente. Essas
494
�opiniões são fruto de crenças, valores, escolhas éticas, posições ideológicas e
experiências técnicas diferentes que enriquecem o compartilhamento de idéias e
estratégias de mediação das adversidades de diferentes contextos. (FIGUEIREDO;
ALEVATO, 2013, p. 12)
Considerado por muitos autores como um dos caminhos mais saudáveis para o
enfrentamento dos conflitos e do sofrimento decorrente das adversidades organizacionais, o
espaço de discussão coletiva é uma prática já amplamente utilizada e reafirmada pelo senso
comum. É nesse contexto que o sujeito se coloca frente à ação criativa fazendo com que
descubra experimente e transforme, de maneira prática e engenhosa, soluções inéditas frente
às situações oscilantes de seu trabalho. A competência e a engenhosidade, advindas da
inteligência coletiva ou individual, fazem surgir estratégias defensivas, que aliviam ou
combatem o sofrimento psíquico. (FIGUEIREDO; ALEVATO, 2013, p. 13)
Encontra-se também apoiado na literatura, o fato da cooperação e da solidariedade
construídas nesses espaços coletivos, criar imunidade e resistência no sujeito face à
preservação de sua saúde mental que poderiam ser facilmente corroída pela perversão da
organização do trabalho, quando encontra este sujeito sozinho, vulnerável, distante do
coletivo.
É nesse ponto que a teoria se encontra com a prática, e onde a Psicodinâmica do
Trabalho se faz presente de maneira espontânea e casuística no surgimento da CTBA/UFF.
2.2 Trabalho, democracia e participação
A conjuntura política brasileira está repleta de situações que levam os cidadãos
comuns a uma reflexão sobre os rumos da vida em sociedade. Em tempos de crise, os
conceitos de participação e democracia tomam parte nos debates políticos, visando uma
compreensão mais ampla dos problemas enfrentados pela população brasileira.
A construção de espaços coletivos de discussão, que amplie a participação dos
trabalhadores, tem gerado novas perspectivas no mundo do trabalho. As categorias de
trabalhadores buscam cada vez mais unir forças para garantir o exercício pleno dos seus
direitos, buscando mais participação democrática nos processos decisórios em seus ambientes
de trabalho.
A participação requer educação que ampliaria a compreensão dos indivíduos sobre a
política e a sociedade. Esse caráter pedagógico da atividade política também foi apontado por
Rousseau e Stuart Mill (MIGUEL, 2017).
495
�Conforme Monteiro, Moura e Lacerda (2015), o aspecto pedagógico, que nutre a
participação política, é crucial para a tomada de decisões coletivas. Dessa forma, os
indivíduos, pela aprendizagem adquirida, tornam-se capazes de exercer a sua cidadania.
A gestão democrática no ambiente de trabalho envolve a participação efetiva do
trabalhador como sujeito dos processos relativos ao trabalho realizado, sendo capaz de atuar
como agente do processo de mudança (VILELA; MALAGOLI; MORRONE, 2010).
Esse modelo de gestão também pode ser pensado como uma alternativa efetiva para
promover melhorias nas condições de trabalho, dando ênfase à saúde do trabalhador e ao
desenvolvimento e valorização profissional.
Os profissionais da informação se deparam, muitas vezes, em seu fazer diário com
questões que demandam uma visão política mais ampla, que extrapola o seu conhecimento
técnico, conquistado por meio de investimentos contínuos em formação, capacitação e
aperfeiçoamento profissional. O mundo do trabalho exige muito mais que a competência
profissional, é preciso desenvolver uma postura política e isso também implica a necessidade
de investimento pedagógico.
Nesse processo de ampliar a participação nas tomadas de decisões relacionadas
ao mundo do trabalho, um grande aliado do trabalhador é a informação e a reflexão que ela
produz, a partir do debate consciente sobre os problemas enfrentados. Deve-se ressaltar aqui a
importância dos eventos político-pedagógicos que contribuem para o encontro entre
trabalhadores e o desenvolvimento do debate aberto e a troca de experiência entre eles.
3 METODOLOGIA
O procedimento metodológico utilizado neste trabalho foi o relato de experiência
sobre a criação da CTBA e suas atividades desenvolvidas, descrevendo a dinâmica dos
eventos realizados e o objetivo que norteou as suas atividades.
Buscou-se abarcar, através dos relatos, as principais atividades desenvolvidas, nos
quais se destacam os eventos político-pedagógicos, que teve como principal objetivo
promover debates entre as categorias de profissionais de informação, com ênfase nas
condições de trabalhos, saúde do trabalhador, democracia e participação nas decisões no
ambiente de trabalho e novas perspectivas para os profissionais da informação, além do
eventos culturais promovidos.
496
�Realizou-se, também, a pesquisa bibliográfica em várias fontes, visando compor o
referencial teórico deste trabalho.
4 CRIAÇÃO DA CTBA-UFF E SEUS DESDOBRAMENTOS
Nessa seção, aborda-se a criação da CTBA-UFF, relatando as circunstâncias para o
seu surgimento, bem como o seu histórico, além das principais atividades, que incluem os
eventos realizados e demais ações desenvolvidas.
4.1 Histórico e surgimento da CTBA-UFF
A CTBA/UFF surge, enquanto movimento social unindo servidores da universidade, a
partir do término do contrato de 53 funcionários terceirizados que prestavam serviço atuando
como Auxiliares de Bibliotecas nas unidades de informação da UFF. A empresa contratada
não tinha mais interesse em continuar prestando esse serviço e a administração da
universidade não abriu edital público para licitar o serviço, ocasionando a demissão e a não
reposição desses trabalhadores.
Esse fato gerou grande descontentamento que, somado à insatisfação acumulada
devido a problemas de infraestrutura, entre outros que interferem nas condições de trabalho,
um grupo de forma espontânea, foi se reunindo e iniciando um movimento social, que
culminou na convocação de uma assembléia de trabalhadores em bibliotecas e arquivos da
universidade com apoio do SINTUFF.
Essa assembleia, realizada em 06 de abril de 2016 e organizada com o apoio do
SINTUFF, reuniu um número significativo de pessoas de diferentes unidades de informação
da UFF, afetadas pelos mesmos problemas. Nessa ocasião, foram abordadas inúmeras
questões, onde itens relacionados à infraestrutura, condições de trabalho e assédio moral
foram relatados, demonstrando que havia uma necessidade real de mobilização dos pares,
para que fosse possível apresentar e pleitear uma pauta específica das unidades de
informação.
Essa ação culminou na formação de um grupo de servidores que decidiram não mais
estar à margem dos processos de participação junto às instâncias superiores da universidade,
no que se relacionava às unidades de informação.
497
�A partir daí, deu-se a consolidação da Comissão de Trabalhadores em Bibliotecas e
Arquivos da Universidade Federal Fluminense (CTBA-UFF) procurou-se estabelecer a forma
de funcionamento, comunicação e ação do grupo junto aos demais profissionais da área e à
administração da universidade. Em princípio as reuniões trataram de estabelecer quais tarefas
eram necessárias para alcançar os objetivos de mobilização e dividir a responsabilidade na
execução das atividades. Percebeu-se também que, por envolver uma grande pluralidade de
ideias e opiniões, era preciso ter algum documento que orientasse a forma de atuação e
funcionamento dos trabalhos. Desse modo, surgiu a proposta de um regimento para nortear
tais ações.
Assim, o regimento traçou um histórico sobre o surgimento do movimento e o cenário
institucional da UFF, naquele momento.
O regimento foi alicerçado com base nas declarações da Organização Internacional do
Trabalho (OIT), que se apoia no princípio fundamental de que todos os seres humanos têm o
direito de perseguir o seu bem-estar material com dignidade e igualdade de oportunidades
(OECHSLIN; HANSENNE, 1998). Estruturado em artigos e parágrafos, o documento
definiu: natureza e finalidade; composição; competências e atribuições, reuniões e
funcionamento, assembleias, publicização das ações e anexo contendo a identificação dos
integrantes da mesma.
Considerando a importância dos espaços coletivos de reunião entre os seus integrantes
e colaboradores, a CTBA/UFF montou uma pauta de reivindicações das unidades, a partir de
reuniões e visitas técnicas às unidades de informação, e solicitou ao SINTUFF assessoria
jurídica para pleitear audiência junto à administração central. Essa ação foi de extrema
importância, porque as questões específicas das unidades de informação nem sempre são
plenamente conhecidas pela administração superior, tendo em vista os problemas e desafios
enfrentados no fazer dos profissionais de bibliotecas e arquivos. Essa audiência significou
uma possibilidade real de inserir a pauta das unidades na agenda de ações da administração da
UFF, alcançando, com isso, resultados positivos, muito embora haja a necessidade do
enfrentamento e solução dos problemas que atingem os ambientes de bibliotecas e arquivos.
Outra forma de ação da Comissão foi a organização de eventos político-pedagógicos,
visando trazer a classe para o debate e posicionamento frente aos desafios da crise nas
bibliotecas e arquivos universitários, pois toda essa problemática gera primeiro, um clima de
descontentamento, isolamento, falta de perspectiva e apagamento do profissional na sua real
possibilidade de exercício pleno de suas funções; segundo, um sofrimento coletivo
498
�comprometedor da saúde física e mental dos trabalhadores, impactando negativamente todo o
ambiente institucional das unidades de informação. O anseio do grupo era sair da posição de
mero espectador dos fatos e torna-se ator no processo de construção de um espaço
democrático e vivo dentro da universidade.
Dessa forma, o planejamento das atividades representa uma tentativa de, senão sanar,
pelo menos atuar sobre os impactos gerados pelo esquecimento vivenciado por esses
trabalhadores e que atingem diretamente aos usuários.
Nesse sentido, as atividades político-pedagógicas visam fomentar espaços de
discussão coletiva e traçar estratégias de enfrentamento para minimizar o sofrimento no
trabalho, provocado por questões ligadas à saúde do trabalhador, ao assédio moral,
insalubridade permanente das unidades e seus impactos na saúde desses profissionais. E
ainda, buscando contribuir para a abordagem de temas de interesse ligados à atualização dos
profissionais da área; somando-se à possibilidade de apresentação da produção de práticas
inovadoras em bibliotecas e arquivos, necessidade de democracia na gestão das unidades de
informação e premente necessidade de participação política dos profissionais de informação.
4.2 Principais atividades
A CTBA organizou ao longo de sua gestão várias atividades que foram desenvolvidas
durante os eventos promovidos por ela. Dentre essas atividades, destacam-se: palestras;
oficinas de artesanato e de desativação de estresse; contação de histórias; visitas às bibliotecas
da UFF das unidades de Niterói e do Interior; apresentações musicais - Coral Cantare Diem e
Orquestra de Cordas da Grota, e de trabalhos acadêmicos e científicos, na modalidade Eposter em um minuto.
A seguir, apresentam-se os eventos organizados pela CTBA-UFF com as respectivas
atividades político-pedagógicas e culturais desenvolvidas.
4.2.1 I Encontro de Trabalhadores de Bibliotecas e Arquivos da UFF
Data: 9 de dezembro de 2016.
Local: Auditório da Faculdade de Economia, Bloco F, no Campus do GragoatáNiterói.
Nº de Inscritos: 192.
499
�Objetivos: discutir o valor das bibliotecas e arquivos na UFF; abordar a desvalorização
do profissional nas bibliotecas e arquivos; analisar o prejuízo social e científico em relação à
pesquisa acadêmica com a precarização das unidades de informação; comentar as exigências
do MEC sobre as bibliotecas, e seu significado para o financiamento e validação dos cursos;
estimular a organização dos trabalhadores de bibliotecas e arquivos para exigirem melhores
condições de trabalho, valorização profissional e coibir o assédio moral.
Organizado pela CTBA/UFF e realizado pelo SINTUFF, o evento teve como tema "As
condições de trabalho e o fazer nas Bibliotecas Universitárias e Arquivos da UFF". Voltado
para bibliotecários, arquivistas, discentes, docentes e interessados afins, contou com o apoio
da Associação dos Profissionais de Informação e Documentação em Ciências da Saúde do
Estado do Rio de Janeiro (APCIS/RJ), Sindicato dos Bibliotecários do Estado do Rio de
Janeiro (SINDIB-RJ), Conselho Regional de Biblioteconomia 7ª Região (CRB7) e Revista
Biblioo. As palestras versaram sobre os seguintes temas:
a) A importância das Bibliotecas e Arquivos: histórico do Sistema de Bibliotecas da
UFF;
b) Pesquisa científica na academia: a biblioteca universitária como mediadora da
construção do conhecimento;
c) Assédio moral nas bibliotecas universitárias e arquivos;
d) Insalubridade;
e) O fazer biblioteconômico em tempos difíceis: sem estrutura, mas sem perder a
ternura;
f) Avaliação do MEC na validação dos cursos;
g) Apresentação do Coral Cantate Diem.
4.2.2 BIBLIONIC
Data: 17 de março de 2017.
Local: Pavimento térreo do bloco H, próximo a orla marítima, Campus do GragoatáNiterói.
Objetivos: comemorar o dia do bibliotecário, dia 12 de março; promover a integração
dos profissionais da área de Biblioteconomia e Arquivologia; incentivar a leitura através da
troca, doação de livros e contação de histórias.
500
�Organizado pela CTBA/UFF em comemoração ao dia do bibliotecário, contou com o
apoio do Projeto UFF/SOS Comunidade; do Sindicato Nacional dos Técnicos de Nível
Superior das IFES (ATENS); do CRB7; da Revista Biblioo; do SINTUFF e do; SINDIB-RJ.
Com foco na universalização e incentivo à leitura foram instaladas tendas na orla do Campus
para a troca de livros, piqueniques e brincadeiras recreativas.
O evento reuniu bibliotecários e graduandos do curso de Biblioteconomia da UFF que
participaram de uma atividade de extensão com 26 alunos, com idade entre 4 a 6 anos, e
professores de uma Escola Municipal de Niterói. O evento contou, ainda, com o professor
Francisco Gregório, na contação de histórias, e Roseli Pereira, restauradora da UFF, com
oficinas de artesanato. Cerca de 100 livros foram arrecadados e doados à Creche Flor de Papel
e ao Colégio Universitário Geraldo Reis (COLUNI).
4.2.3 Encontro das Unidades de Informação do Interior - Café com a Classe
Data:1 de setembro de 2017.
Local: Campus do Aterrado de Volta Redonda.
Objetivos: maior integração dos profissionais das unidades de informação do interior
com os da sede (Niterói - RJ); promover a mobilização para lutar por melhores condições de
trabalho; estimular a participação nos locais de trabalho.
Pensando na integração dos profissionais de Informação das Unidades do interior da
proposta do encontro consistiu em atividades com uma roda de conversas sobre nossos fazeres
(práticas de sucesso), palestras de interesse da classe, e encerramento com uma oficina de
artesanato que proporcionou integração e descontração. A programação foi diversificada e
contou com as seguintes temáticas:
a) Qualidade de vida no trabalho;
b) Satisfação no trabalho dos bibliotecários;
c) Trabalho: entre a saúde e a doença;
d) Construindo alternativas para combater o estresse - Oficina de artesanato.
4.2.4 II Encontro de Trabalhadores de Bibliotecas e Arquivos da UFF
Data: 15 de dezembro de 2017.
501
�Local: Auditório da Faculdade de Economia, Campus do Gragoatá-Niterói.
Nº de Inscritos: 219.
Objetivos: mobilizar e organizar os trabalhadores em bibliotecas e arquivos em prol de
melhores condições de trabalho; estimular a valorização profissional e combater o assédio
moral; combater práticas autoritárias de gestão e lutar por maior democracia nos espaços das
bibliotecas e arquivos; suscitar a discussão sobre eleições para chefias e cargos no ambiente
dos arquivos e bibliotecas na universidade.
Organizado pela CTBA/UFF e realizado pelo SINTUFF, esse evento seguiu a mesma
evento contou com a participação de profissionais da UFF e das principais universidades do
Rio de Janeiro. Sua programação abrangeu o dia todo, contando com uma mesa no período da
manhã outra na parte da tarde. A atividades foram variadas, contando com palestras,
apresentação acadêmicas, sorteios e apresentação musical. A programação incluiu os
seguintes temas:
a) Gestão de Trabalho e Saúde: buscando alternativas para conflitos de trabalho;
b) A Política de Gestão de Arquivos Setoriais da UFF e seus reflexos como atividade
insalubre;
c) Bibliotecas Universitárias e Democracia: um debate necessário;
d) O apocalipse bibliotecário: o que fazer quando a profissão não mais existir?;
e) Apresentação de trabalhos acadêmicos - E-Poster em 1 minuto;
f) Sorteio de livros;
g) Apresentação da Orquestra de Cordas da Grota.
5 AVALIAÇÃO SOBRE OS EVENTOS REALIZADOS
Durante a realização dos dois eventos de maior porte, foi distribuída, junto com o kit
do participante, a folha de avaliação do evento que foi o instrumento que forneceu à Comissão
o feeback necessário para os ajustes a serem realizados.
As avaliações até agora foram sempre positivas, apontando pequenos ajustes a serem
feitos, além de serem muito importantes para os organizadores, que percebem que seu
empenho e dedicação foram recompensados, na medida em que os participantes aprovam as
idéias e a dinâmica, e assim servem de estímulo para outras realizações do grupo.
502
�Quadro1- Demonstrativo da avaliação dos participantes do I e II Encontro de
Bibliotecários e Arquivistas realizado pela CTBA.
Itens avaliados como
I Encontro
II Encontro
Organização
74%
84%
Local
88%
84%
Data
74%
61%
Conteúdo programático
75%
71%
Exposição dos temas
66%
65%
Ótimos
Fonte: Dados da avaliação do I e II Encontro da CTBA-UFF, 2018.
Os itens incluídos na avaliação dos participantes têm como objetivo ajustes e
melhorias nos eventos da CTBA-UFF. As avaliações positivas recebidas através do feedback
dos questionários avaliativos foram mantidas. As sugestões descritas nas avaliações do I
Encontro foram, na medida do possível, abarcadas no II Encontro. A data do evento é sempre
o item que menos agrada aos participantes, visto que só foi possível realizar os dois eventos
no mês de dezembro e, por culminar no fim do período letivo, alguns participantes tiveram
dificuldade em comparecer.
Outro item interessante sobre o I e II Encontro de Bibliotecários e Arquivistas
realizado pela CTBA é o que diz respeito à expectativa dos participantes. Dos participantes
que responderam à avaliação, 62% e 53% assinalaram, respectivamente, que os eventos
atenderam a expectativa, enquanto para 37% e 44%, os eventos superaram a expectativa.
Toda avaliação positiva é muito gratificante para os membros da Comissão, mostrando que
estão no caminho certo, pois os eventos vão ao encontro dos anseios da comunidade.
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS
A CTBA-UFF surgiu como um grande espaço de discussão coletiva (pela necessidade
do momento) onde todos os problemas - leia-se sofrimentos - pudessem ser falados,
discutidos abertamente e onde também todas as questões que dificultam e são empecilhos para
realização do trabalho podem ser enfrentadas através da busca de soluções.
Vale enfatizar que os encaminhamentos para as reuniões com a administração superior
da universidade foram construídos a partir dos encontros entre os membros da comissão e dos
eventos organizados por ela, onde se contou com a participação dos profissionais de
503
�bibliotecas e arquivos, interessados e motivados pelas questões que nortearam a criação da
CTBA-UFF desde o inicio.
Em relação às dificuldades encontradas, aponta-se a necessidade de ampliar o diálogo
com a administração superior, além de promover um maior entrosamento entre as categorias
profissionais envolvidas, despertando a consciência e a participação política desses
trabalhadores.
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504
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
SNBU - Edição: 20 - Ano: 2018 (UFBA - Salvador/BA)
Subject
The topic of the resource
Biblioteconomia
Documentação
Ciência da Informação
Bibliotecas Universitárias
Description
An account of the resource
Tema: O Futuro da Biblioteca Universitária na Perspectiva do Ensino, Inovação, Criação, Pesquisa e Extensão.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias
Publisher
An entity responsible for making the resource available
UFBA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018
Language
A language of the resource
Português
Type
The nature or genre of the resource
Evento
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Salvador (Bahia)
Event
A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
A criação da comissão de trabalhadores em bibliotecas e arquivos da Universidade Federal Fluminense, seus desdobramentos e impactos: relato de experiência.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Alvarenga, Gilda Sousa de; Brito, Lucyene Almeida Faria; Drumond, Geisa Meirelles; Castro, Cristiane Alves Amaral; Figueiredo, Jussara Moore
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Salvador (Bahia)
Publisher
An entity responsible for making the resource available
UFBA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018
Type
The nature or genre of the resource
Evento
Description
An account of the resource
Nas universidades públicas, as dificuldades de infraestrutura associadas aos problemas de recursos humanos, saúde e qualidade de vida no trabalho mostram a necessidade e urgência de fortalecimento e de organização dos trabalhadores, visando à conscientização política e o exercício da cidadania de forma mais ampla. Foi nesse contexto que surgiu, em 2016, a Comissão de Trabalhadores em Bibliotecas e Arquivos da Universidade Federal Fluminense, fruto da problemática que se apresentou naquele momento e com o intuito de reunir trabalhadores em prol de melhores condições de trabalho nas unidades de informação da universidade. Sendo assim, o presente trabalho tem como objetivo relatar a experiência de participação na criação dessa comissão, enfocando seu histórico, regimento, além das ações positivas que resultaram dessa união dos trabalhadores, e que contou com o aporte político e jurídico do Sindicato dos Trabalhadores da Universidade Federal Fluminense. No período das duas gestões da comissão (2016-2017), foram realizadas algumas ações significativas e diversificadas, que resultaram em encaminhamentos para as reuniões com a administração superior da universidade. Dentre as atividades desenvolvidas, destaca-se a organização de dois eventos político-pedagógicos, que contaram com um número expressivo de participantes. Portanto, a comissão atua como um grande espaço de discussão coletiva, onde as questões relacionadas à saúde, democracia e qualidade de vida no trabalho podem ser tratadas e discutidas abertamente, buscando o enfrentamento e a solução dos problemas existentes.
Language
A language of the resource
pt