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09d21de98e1fae2c6cd74cf1ff13b272
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REPOSITÓRIOS INSTITUCIONAIS E BIBLIOTECAS DIGITAIS DE TESES
E DISSERTAÇÕES DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS:
POLÍTICAS E DOCUMENTOS
INSTITUTIONAL REPOSITORIES AND DIGITAL LIBRARIES OF THESES AND
DISSERTATIONS OF THE BRAZILIAN UNIVERSITIES FEDERAL:
POLICIES AND DOCUMENTS
Resumo: Os repositórios institucionais são caracterizados como bases digitais de informação
científica, que visam gerenciar a disseminação das informações produzidas nas instituições.
Neste contexto e da necessidade de criação de políticas, o objetivo da pesquisa consiste no
levantamento das políticas de informação e documentos explícitos em repositórios
institucionais e das Bibliotecas Digitais de Teses e Dissertações em âmbito nacional, mais
especificamente nas Universidades Federais Brasileiras. A pesquisa tem abordagem
quantitativa e para a coleta de dados foram pesquisadas 65 Universidades Federais Brasileiras,
distribuídas dentre as cinco regiões do país, sendo verificadas se às mesmas possuem
Repositórios Institucionais com políticas ou documentos em seus sites. Dentre os resultados
obtidos: 52 (80%) possuem Repositórios; 8 (12%) Biblioteca Digital de Teses e Dissertações
e 5 (8%) não possui nem um tipo. Por Região destaca-se o sudeste (15), a qual concentra o
maior número de repositórios, o Sul tem 13, a Região Nordeste possui 11 (21%), a Norte com
7 (13%) e a Região Centro-Oeste possui 6 (12%). Os Repositórios institucionais cadastrados
no Instituto Brasileiro de Ciência e Tecnologia com políticas e documentos, foram localizados
25 no total, distribuídos entre as regiões brasileiras: Sudeste: 8, Nordeste: 7, Sul: 6, Norte: 2 e
Nordeste 2. As Bibliotecas Digitais de Teses e Dissertações que possuem políticas e
documentos: Nordeste com 3 e Norte com apenas 1. Dentre os resultados, considera-se que as
políticas e documentos ainda não são uma realidade presente em todas as instituições
pesquisadas.
Palavras-chave: Repositório Institucional. Bibliotecas Digitais de Teses e Dissertações.
Políticas de Informação. Universidades Federais Brasileiras Bases digitais. Repositórios
Digitais.
1077
�Abstract: Institutional repositories are characterized as digital databases of scientific
information, aimed at managing the dissemination of information produced in institutions. In
this context and the need to create policies, the objective of the research is the survey of
information policies and explicit documents in institutional repositories and Digital Libraries
of Theses and Dissertations in the national scope, more specifically in the Brazilian Federal
Universities. The research has a quantitative approach and for the collection of data 65
Brazilian Federal Universities were searched, distributed among the five regions of the
country, being verified if they have Institutional Repositories with policies or documents in
their sites. Among the results obtained: 52 (80%) have Repositories; 8 (12%) Digital Library
of Theses and Dissertations and 5 (8%) do not have one type. The Southeast region (15)
(which has the largest number of repositories, the South has 13, the Northeast Region has 11
(21%), the North has 7 (13%) and the Central-West Region (S & P), with 6 (12%).
Institutional repositories registered with the Brazilian Institute of Science and Technology
with policies and documents were located 25 in total, distributed among Brazilian regions:
Southeast: 8, Northeast: 7, South: 6, North: 2 and Northeast 2. The Digital Libraries of Theses
and Dissertations that have policies and documents: Northeast with 3 and North with only 1.
Among the results, it is considered that the policies and documents are not yet a present
reality in all the researched institutions.
Keywords: Institutional Repository. Digital Libraries of Theses and Dissertations.
Information Policies. Brazilian Federal Universities - Digital Bases. Digital repositories.
1 INTRODUÇÃO
Com a finalidade de agrupamento da produção científica das instituições de ensino e
pesquisa, os repositórios institucionais digitais/institucionais (RI) visam disponibilizar
conteúdos documentários na tentativa de driblar as problemáticas referentes ao acesso à
informação, contribuindo assim para o acesso livre, sem barreiras à comunidade científica.
Os RIs, segundo a concepção de Costa e Silva (2008), são ambientes que além de
reunir a produção científica da instituição, permitem o acesso digital por meio da internet.
implementação e adoção promovem o aumento da visibilidade dos resultados da pesquisa, do
Diante disso e observando o pensamento de Cohen (2002, p. 28), que exprime a ideia
que u
estar em entender como a informação é
É
correto afirmar que uma das preocupações voltadas aos RIs está na construção de políticas de
tratamento e acesso aos conteúdos documentários.
No mesmo sentido de transmissão da informação apresentada por Cohen (2002),
Prestes (2010, p. 13) salienta que é necessária atenção voltada à adequação dos repositórios
institucionais (RI) a procedimentos essenciais à plena utilização dos mesmos .
1078
�Desta forma, no nascimento dos RIs é essencial adequá-los para que hajam políticas e
documentos em sua formação inicial, pois isto possibilitará um gerenciamento eficaz da
informação, assim como possibilitará delimitar diretrizes que nortearão os procedimentos de
inserção de informações, de uso, direito autoral, povoamento, fluxos de trabalho, tratamento
da informação, preservação digital etc.
O objetivo deste artigo está no levantamento das políticas de informação e documentos
explícitos em repositórios institucionais e das Bibliotecas Digitais de Teses e Dissertações
(BDTD) em âmbito nacional, mais especificamente nas Universidades Federais Brasileiras.
2 REVISÃO DE LITERATURA
O Movimento de Acesso Aberto, advindo da crise dos periódicos na década de 90
trouxe com ele a criação de estratégias e alternativas para a comunicação científica, entre elas
estão a via Verde que agrega os Repositórios digitais, e a via dourada (de periódicos
científicos de acesso aberto) (SANTOS; BRASIL; GOMES, 2017; LEITE, 2009; SAYÃO et
al., 2009), o primeiro será estudado neste trabalho com suas políticas e documentos.
Os Repositórios digitais podem ser de 3 tipos: Temáticos ou Disciplinares,
Institucionais e de Teses e Dissertações (são as Bibliotecas Digitais de Teses e Dissertações
- BDTDs), todos relacionados às instituições de ensino e pesquisa que os agregam. Nesta
pesquisa serão abordados apenas os dois últimos tipos de bases digitais ou repositórios.
Alguns autores definem Repositórios Digitais/Institucionais (RIs): Leite (2009) e
Costa e Leite (2010) o tratam como serviço de informação científica em instituições de ensino
e pesquisa.
aos seus membros para o gerenciamento e disseminação de materiais digitais criados na
Instituto Brasileiro de Informação Científica e Tecnológica (IBICT) o tratam
como Base de Dados online que reúnem de maneira organizada a produção científica de uma
concordam que os RIs têm como finalidades
básicas: reunir, armazenar, organizar, preservar e recuperar informações científicas.
Os RIs possuem vários benefícios para as instituições que o abrigam, assim como para
seus pesquisadores, entre eles estão: aumento da visibilidade dos resultados de pesquisa
(instituição e pesquisadores), preservação digital a longo prazo, auto arquivamento, acesso
livre, redução de custos de gestão da informação científica, mensuração (avaliação de
impacto) e direitos autorais (LEITE, 2009). Tourino (2017, p. 94) complementa afirmando
Mas para a criação de um
1079
�RI, é fundamental que haja uma análise institucional, de modo que possa ser formulado
políticas de gestão de acordo com às especificidades, interesses e necessidades individuais
destas (TOMÁEL; SILVA, 2007).
fundamental que ele nasça com propósitos bem
,
2009, p. 21). Nestas circunstâncias, suas políticas e normas devem ser determinadas
inicialmente, especificando, por exemplo: objetivos do repositório, tipos de materiais e
conteúdos que poderão ser inseridos, quem poderá incluir arquivos, as coleções que serão
criadas, equipe responsável pela implantação e manutenção, os direitos e as responsabilidades
dos envolvidos, fluxo de trabalho, prazo para depósito e quem poderá fazê-lo, deveres da
biblioteca no processo, tipos de acesso, questões de privacidade, preservação, metadados,
edição do material, direitos autorais, entre outros aspectos relevantes para a gestão da
informação nos RIs (VARGAS, 2009; LEITE et al., 2012).
Algumas políticas essenciais na criação dos RIs e destacadas por Leite (2009) são:
política de depósito compulsório; política de desenvolvimento de coleções; política de direitos
autorais; política de preservação digital; política de informação; política de gestão de
informação em ambiente digital; política de submissão; política de metadados; política de
autoarquivamento e política de conteúdo. Tais normativas devem ser redigidas de forma clara,
detalhada e explicitadas para os usuários no próprio repositório, pois são estas diretrizes que
nortearão a prestação de serviços à comunidade, assim como seu reconhecimento perante ela.
Segundo Sayão et al. (2009, p. 208) nas instituições de ensino superior onde foram
estabelecidos mandatos ou políticas, tornando obrigatório o registro e depósito das teses e
dissertações, as suas respectivas bibliotecas evoluíram e vêm crescendo
elas parecem estagnadas e sem evolução.
A aplicação de políticas, associadas a um bom gerenciamento de preservação,
divulgação e armazenamento, facilitam a recuperação de documentos existentes em seus
bancos de dados, como teses, dissertações e tudo que se produz no meio científico e
acadêmico de uma instituição (GOMES; ROSA, 2017).
Com isso observa-se a importância da criação de políticas para o desenvolvimento
dessas bases digitais (RIs e BDTDs), considerando que estas não são apenas depósito de
documentos, mas sim uma coleção digital da produção científica institucional, na qual há
visibilidade, seja nacional ou internacionalmente.
1080
�3 METODOLOGIA
O estudo se caracteriza como exploratório e bibliográfico, pois pretende familiarizarse com o objeto de estudo usando para isto às fontes de informação, tais como: periódicos,
sites, trabalhos acadêmicos e artigos de eventos. Quanto ao tipo de abordagem ela é tida como
quantitativa, visto que os dados pesquisados foram analisados quantificadamente gerando
gráficos informativos.
Para a coleta de dados foram selecionados os repositórios digitais/institucionais
incialmente a partir do site do Instituto Brasileiro de Ciência e Tecnologia (IBICT)130, os que
não foram encontrados neste, buscou-se a partir das universidades presentes nos sites do
Ministério da Educação (MEC)131 e da lista do ISF MEC132, de onde também foram
encontradas as BDTDs.
As etapas da coleta de dados da pesquisa estão descritas a seguir:
1) Os repositórios digitais brasileiros foram identificados a partir do site do IBICT;
2) Os dados foram organizados em uma tabela no Word com as seguintes
informações: nome do repositório, site e se possuíam políticas e documentos nos
RIs;
3) A partir da tabela foi feita a busca diretamente nos sites dos repositórios
verificando se possuíam políticas e documentos;
4) Para os Repositórios não encontrados no site do IBICT, foi feita uma busca no site
do MEC de Universidades Federais brasileiras e também na lista do ISF MEC por
regiões, as quais foram consultadas para verificar a existência de Repositórios,
algumas foram encontradas apenas BDTDs e outras não existem nem um tipo de
base digital;
5) Com todos os dados levantados, organizou-se uma tabela no Word com duas
categorias: Repositórios digitais/institucionais cadastrados no site do IBICT e
Universidades Federais Brasileiras cadastradas no MEC com Repositórios ou
BDTD;
6) Verificaram-se quais categorias eram comuns aos repositórios presentes no IBICT
separando-as pelos seguintes tipos: Possui políticas e documentos no site; Não
existem políticas, nem documentos no site; Site fora do ar e para os
130
http://www.ibict.br/informacao-para-ciencia-tecnologia-e-inovacao%20/repositorios-digitais/repositoriosbrasileiros
131
http://www.consultaesic.cgu.gov.br/busca/dados/Lists/Pedido/Item/displayifs.aspx?List=0c839f31-47d7-4485ab65-ab0cee9cf8fe&ID=513023&ContentTypeId=0x0100AE261DF45E46AD47A7DEBCBDF8776B88
132
http://isf.mec.gov.br/ingles/images/2015/janeiro/UniversidadesCA2015.pdf
1081
�Universidades Federais Brasileiras cadastradas no MEC com Repositórios ou
BDTD foram definidas as categorias a seguir: Possui políticas e documentos no
site; Não existem políticas, nem documentos no site; BDTD com políticas e
documentos; BDTD sem políticas e documentos e Não possui Repositório,
nem BDTD.
7) Os dados foram separados em uma planilha no Excel, organizando as instituições
pesquisadas por categorias descritas anteriormente;
8) As categorias analisadas dos repositórios e BDTDs das universidades federais
foram organizadas a partir das cinco regiões do Brasil;
9) Os dados foram tabulados e condensados em gráficos a partir de planilha do Excel,
com o total de universidades federais brasileiras pesquisadas e o tipo de base
digital presente nelas.
4 RESULTADOS E DISCUSSÃO
Foram pesquisadas 65 (sessenta e cinco) Universidades Federais brasileiras,
distribuídas nas regiões Centro-oeste, Norte, Nordeste, Sudeste e Sul, sendo verificadas se às
mesmas possuem Repositórios Institucionais com políticas ou documentos em seus sites.
Entre às POLÍTICAS encontradas estão: Política Institucional de Informação,
política de metadados, Política de direitos autorais, Política de autoria; e dentre os
DOCUMENTOS: Termo de autorização, tutorial/instrução para submissão de documentos,
normas/orientações de uso, portaria da criação do Comitê Gestor, guia/manual de
normalização, resoluções de criação das BDTDs, Licença Creative Commons, termo de
direitos autorais, solicitação de criação de comunidades e coleções.
É importante destacar que inicialmente a distribuição geográfica dos RIs ocorreu entre
as regiões brasileiras, o cotejo está representado no Gráfico 1, onde observa-se que o Sudeste
concentra uma maior parte destes, com total de 15 (29%), o Sul tem 14 (27%), a Nordeste
possui 11 (21%), a Norte com 7 (13%) e a Centro-Oeste possui 6 (12%).
1082
�Gráfico 1
por região
Distribuição dos Repositórios Digitais/Institucionais das Universidades Federais Brasileiras
Fonte: Elaborado pelas autoras
Observa-se que estes resultados se assemelham aos mostrados por Murakami e Fausto
(2013) sobre o panorama dos RIs das Instituições Federais de Ensino Superior e seu
povoamento, onde a Região Sudeste continua no topo da pesquisa desde 2013 até o ano
corrente.
Das
65
Universidades
Federais
investigadas,
52
possuem
repositórios
digitais/institucionais (80%), 8 possuem BDTDs (12%) e 5 (8%) não possui nem um, nem
outro tipo de base digital, como apresentado a seguir no Gráfico 1.
Gráfico 2
Universidades Federais Brasileiras e suas bases digitais
REPOSITÓRIOS
DIGITAIS/INSTIT
UCIONAIS
BDTDs
8
5
52
NÃO POSSUI RI,
NEM BDTD
Fonte: Elaborado pelas autoras
Sobre as BDTDs, foram localizadas um total de 8 nas regiões brasileiras, constatandose que existe uma maior concentração no Nordeste, com 3 delas (37%), 2 no Norte (25%), 2
no Sudeste (25%) e 1 no Sul (13%), podendo ser observado no gráfico 3.
1083
�Gráfico 3 BDTs das Universidades Federais Brasileiras por região
Fonte: Elaborado pelas autoras
Em relação aos RIs cadastrados no IBICT com políticas e documentos, foram
localizados 25 no total, distribuídos entre as regiões brasileiras: Sudeste: 8 (32%), Nordeste:
7(28%), Sul: 6(24%), Norte: 2(8%), como mostrado no Gráfico 4.
Gráfico 4
Repositórios brasileiros cadastrados no IBICT com políticas e documentos
Fonte: Elaborado pelas autoras
Quanto aos sites dos RIs cadastrados no IBICT sem políticas e documentos, foram
localizados 10 no total, sendo que a região Sudeste continua liderando com 3 instituições
(30%), as outras estão com os dados distribuídos assim: Centro-Oeste (20%), Sul (20%) e
Nordeste (20%), estando 2 em cada região; Norte com apenas 1 universidade (10%), como
ilustra o Gráfico 5.
1084
�Gráfico 5
Repositórios brasileiros cadastrados no IBICT sem políticas e documentos
Fonte: Elaborado pelas autoras
Duas instituições estavam com os sites fora do ar (Gráfico 6), o Repositório
Institucional da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (RIUFBR) e o Repositório
Institucional da Universidade Federal do Acre (UFAC), não sendo possível fazer a análise de
suas políticas e documentos.
Gráfico 6
Repositórios brasileiros cadastrados no IBICT com sites fora do ar
Fonte: Elaborado pelas autoras
Na análise dos sites dos RIs das Universidades Brasileiras cadastradas no MEC com
Repositórios Digitais/Institucionais e com políticas e documentos no total de 5, na qual se
pode observar que a Região Norte é a que mais apresenta as diretrizes das bases digitais (2)
(40%), depois vem às regiões Centro Oeste (20%), Sul (20%) e Sudeste (20%), cada uma
com apenas 1 instituição que dispõe de normas e documentos, na Região Nordeste não foram
localizadas diretrizes. Os resultados estão apresentados no Gráfico 7 a seguir.
1085
�Gráfico 7
Universidades Federais Brasileiras cadastradas no MEC com Repositórios Digitais/Institucionais:
com políticas e documentos
Fonte: Elaborado pelas autoras
Os RIs das Universidades Federais Brasileiras cadastradas no MEC com Repositórios
Digitais/Institucionais sem políticas e documentos no total de 10, estão distribuídos segundo o
Gráfico 8. A Região Sul é a que possui uma maior parte das instituições sem estas normativas
(4) (40%), vindo em seguida às regiões Sudeste, com 3 delas (30%) e Centro-Oeste (10%),
Nordeste (10%) e Norte (10%) com apenas 1 instituição0020cada região.
Gráfico 8
Universidades Federais Brasileiras cadastradas no MEC com Repositórios Digitais/Institucionais
sem políticas e documentos
Fonte: Elaborado pelas autoras
Na análise dos sites das BDTDs das Universidades Federais Brasileiras cadastradas no
MEC, as quais possuíam políticas e documentos, foram encontradas apenas 4 distribuídas nas
regiões: Nordeste, com 3 delas e Norte com apenas 1 (Gráfico 9).
1086
�Gráfico 9
Universidades Federais Brasileiras cadastradas no MEC com BDTDs: com políticas e documentos
Fonte: Elaborado pelas autoras
Já nos sites de BDTDs de Universidades Federais Brasileiras cadastradas no MEC,
sem políticas e documentos, somente em 4 Universidades Federais foram localizados nas
regiões: Sudeste (2), Norte (1) e Sul (1) (Gráfico 10).
Gráfico 10
Universidades Federais Brasileiras cadastradas no MEC com BDTDs: sem políticas e documentos
Fonte: Elaborado pelas autoras
Quando verificadas às Universidades Federais cadastradas no MEC que não possuíam
nenhum tipo de base digital (nem repositório, nem BDTD), verificou-se que não existem em
apenas três regiões brasileiras: Nordeste (2), Sudeste (2) e Norte (1) (Gráfico 11).
1087
�Gráfico 11
Universidades Federais não cadastrados no IBICT que não possuem repositórios, nem BDTD
Fonte: Elaborado pelas autoras
Embora muitos RIs ainda não possuam estas políticas e documentos, observou-se que
muitos deles já possuem implementadas políticas e existem documentos que direcionam os
que a
disponibilização e o funcionamento do RD estejam formalmente documentados, podem ser
definidos um ou mais documentos que apresentem as suas diretrizes e linhas norteadoras .
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Os resultados desta pesquisa demonstraram que as bases digitais (repositórios e
BDTDs) estão cada vez mais presentes nas instituições de Ensino Superior pelo Brasil,
reforçando a força de projetos de Lei, como a PL nº 387, de 2011, que dispõe sobre o
processo de registro e disseminação da produção técnico-científica pelas instituições de
educação superior, o qual obriga às instituições a construírem Repositórios de acesso livre
para publicação técnico-científica (BRASIL, 2011).
Ainda dentre os resultados obtidos, considera-se que às políticas e documentos
explícitos nas bases digitais estão cada vez mais presentes, pois como mostrou a pesquisa,
mais da metade dos RIs das Universidades Federais Brasileiras (30) e metade das BDTDs (4)
possuem políticas e documentos em seus sites. No entanto, estas devem está presentes em
todas às bases digitais, pois como ressalta Baggio (2016) é importante que haja política de
informação e estas estejam disponíveis nas bases digitais, para melhorar às informações
prestadas aos usuários em relação a estas, sendo assim, são essenciais.
Esta pesquisa consistiu apenas no levantamento quantitativo das políticas de
informação e documentos explícitos em repositórios institucionais e das Bibliotecas Digitais
1088
�de Teses e Dissertações em âmbito nacional, mais especificamente nas Universidades
Federais Brasileiras, não revelando motivos dessas normativas não estarem disponibilizadas
nos sites respectivos, destacando ainda que estas políticas e documentos podem prever muitos
aspectos, como Tomáel e Silva (2007) expuseram: responsabilidade pela criação,
implementação e manutenção do repositório; conteúdo proposto e implementado; aspectos
legais relativos e licenças de softwares; padrões; diretrizes para preservação digital; política e
níveis de acesso; sustentabilidade e financiamento.
Por essas razões sugere-se para estudos futuros: averiguação de tais razões ou ainda
pesquisa sobre as várias políticas às quais estão regidas as bases digitais e que foram
explanadas por Leite (2009).
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1090
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
SNBU - Edição: 20 - Ano: 2018 (UFBA - Salvador/BA)
Subject
The topic of the resource
Biblioteconomia
Documentação
Ciência da Informação
Bibliotecas Universitárias
Description
An account of the resource
Tema: O Futuro da Biblioteca Universitária na Perspectiva do Ensino, Inovação, Criação, Pesquisa e Extensão.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias
Publisher
An entity responsible for making the resource available
UFBA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018
Language
A language of the resource
Português
Type
The nature or genre of the resource
Evento
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Salvador (Bahia)
Event
A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.
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Title
A name given to the resource
Repositórios institucionais e bibliotecas digitais de teses e dissertações das universidades federais brasileiras: políticas e documentos.
Creator
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Gomes, Nilzete Ferreira; Redigolo, Franciele Marques
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Salvador (Bahia)
Publisher
An entity responsible for making the resource available
UFBA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018
Type
The nature or genre of the resource
Evento
Description
An account of the resource
Os repositórios institucionais são caracterizados como bases digitais de informação científica, que visam gerenciar a disseminação das informações produzidas nas instituições. Neste contexto e da necessidade de criação de políticas, o objetivo da pesquisa consiste no levantamento das políticas de informação e documentos explícitos em repositórios institucionais e das Bibliotecas Digitais de Teses e Dissertações em âmbito nacional, mais especificamente nas Universidades Federais Brasileiras. A pesquisa tem abordagem quantitativa e para a coleta de dados foram pesquisadas 65 Universidades Federais Brasileiras, distribuídas dentre as cinco regiões do país, sendo verificadas se às mesmas possuem Repositórios Institucionais com políticas ou documentos em seus sites. Dentre os resultados obtidos: 52 (80%) possuem Repositórios; 8 (12%) Biblioteca Digital de Teses e Dissertações e 5 (8%) não possui nem um tipo. Por Região destaca-se o sudeste (15), a qual concentra o maior número de repositórios, o Sul tem 13, a Região Nordeste possui 11 (21%), a Norte com 7 (13%) e a Região Centro-Oeste possui 6 (12%). Os Repositórios institucionais cadastrados no Instituto Brasileiro de Ciência e Tecnologia com políticas e documentos, foram localizados 25 no total, distribuídos entre as regiões brasileiras: Sudeste: 8, Nordeste: 7, Sul: 6, Norte: 2 e Nordeste 2. As Bibliotecas Digitais de Teses e Dissertações que possuem políticas e documentos: Nordeste com 3 e Norte com apenas 1. Dentre os resultados, considera-se que as políticas e documentos ainda não são uma realidade presente em todas as instituições pesquisadas.
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