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35b0ba15ec305a13f5c403ae1dc7303d
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���IV CONGR^JSSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOOITMENTAÇÃO
Seminário sobre o desenvol^^imento das bibliotecas
univeT-sitá^^ia
por
Maria Lulsa
Monteiro da Cunha
Fortaleza
1963
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1^
�UNIVERSIDADE DO CEARÄ
IV CONGRESSO BRASILEIRA DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO
FORTALEZA, 7a 14 DE JULHO DE 1A63
CDU 027.7
t ,
TEMA III
1,
-
DOCUMENTAÇÃO CIENTIFICA
SEMINÁRIO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DAS BIBLIOTE<U.S
UNIVERSITÁRIAS
por
Maria Luisa Monteiro da Cunha (^
O a.} O foi.>
C?'V?
tfC
.
l'. iP-
Diretora da Biblioteca Central da Universidade^de São Paulo
Presidente da Comissão Brasileira de Catalogação
cm
1
I Digitalizado
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^Scan
�SMINARIO SOBRE O DESEWOLVIlilENTO DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS
le '
•
NA AlffiRICA LATINA
, AITECEDENTES
-
líENDOZA, setc-out2,1962.
.
■
.
%
|.
^Entre as atividades da UNESCO dentro do s-eu programa no setor da edutoaçao, da ciência e da cultura, tem figurado sempre, e com relevo, o estimulo
ao
Jdesenvolvimento das bibliotecas* A iimerica Latina tem sido bem aquinhoada,
sob
f, este aspecto, Vários seminários soore ^ermuta de publicações foram organizados em
f paises latino-americanos, por solicitaçao da UNESCO, culminando cora a Reunião
de
í Especialistas em Permuta Nacional e Internacional de Publicações realizada em Hava
' na em 195^» sob os auspicios do Centro Regioáfal ád UNESCO ^ara o Hemisfério Ocidení tal, ^Inúmeras reuniões de bibliotecários e bibliografos tom sido levadas a efeit"õ
■ na America Latina para^^estudo dos problemas inerentes a bibliografia e a documenta
: çao. As bibliotecas publicas,figuram çntre os primeiros estudos era conjunto neste"
5 hemisferio, cora a realizaçao da Conferencia promovida pela UNESCO em Sao Paulo om
tM951« Entretanto, ate recentemente, nao se havia cogitado de nenhum encontro
de
bibliotecários de bibliotecas universitárias latino-amcrioanas. , Houve, era janeiro
;■ de 1961, era Aller,ton House, em Monticello, Illinois, uma semana de estudos promovi
da pela CHEAR, na qual 10 bibliotecários de renome nos meios universitários ^ dos
Estados Unidos e 10 colegas latino-americanos ospecialricnte convidados para esse
|„,fin, examinaram e^discutiram problemas que afetam as bibliotecas universitárias im
1-, pedindo seu desejável desenvolvimento, _^Com idêntico proposito foi realizada recen
L" temente a Primeira Reunião de bibliotecários universitários da America Central. To
I davia, estas duas reuniões foram parciais, tanto cm numero, como no total de seus
■ objetivos,
■»
; . ^
'
Tendo em consideração a importância crescente da biblioteca universií:, taria face o papel politico-economico-social da universidade latino-americana
em
. nossos dias, a UNESCO, de acordo com o estabelecido na Resolução.!).,512 aprovada pe
Ia 11a, Sessão da Conferencia Geral, e'dentro do Programa Regional do Assistência
Técnica para V^l/62,. deoidiu promover um Seminário Regional que congregasse pela
primeira vez nao so todos os diretores de bibliotecas universitárias da /jnoricá La
tina, como também educadores de renome em nossas universidades,
[
■ LOCAL
r
■
-
'
^
A escolha do Mendoza para sede do Seminário- prendeu-se ao fato de ter
^havido grande interesse do Governo^da Republica.argentina ^ue ofereceu a UNESCO to_
j;, das as facilidades para a realizaçao do certame naquele pais. Outros, fatores que
contribuirara çara a eleição de Mendoza foram as solicitações recebidas dos Estados
membros da America Latina e o desejo demonstrado pólo Magnifico Reitor da Univers^
dade de Cuyo no sentido de roorganiza-^ao do sistema de bibliotecas daquela univer- ^
sidade^ mediante a instalaçoo de uma Biblioteca Central eficiente, funcionando como orgao coordenador de atividades bibliográficas.
Cumpre ressaltar, ainda, que o ^eminario sobre o Desenvolvimento das
Bibliotecas Universitárias na America Latina se .enfe^xa entre os itens do programa
da Aliança para o Progressoj eis que a Conferencia sobre Educaçao e Desenvolvimento Economic o e Social na /tmerica Latina convocada pela UNESCO em Santiago do Chile
/ em março de I962 recomendou que "uma proporção- nao inferior a 15?^ dos fundos publj^
■' COS disponiveis, da Aliança para o Progresso fosse aplicada aos programas da educa' çao o que se melhorassem os serviços de. bibliotecas de qualquer natureza, inclusive os das bibliotecas universitárias".
�Realmcnto, se as universidades latino-americanas tem de cumprir tarefas sumamente importantes com o objetivo fundamental de se situarem em condições
de responder "ao desafio de responsabilidades históricas inevitáveis", nos proxi mos deçenios, essas atribuições, direta ou indiretr.neni>e, afetam a biblioteca universitária, trazendo aos bibliotecários da America Latina novos e mais amplos en cargos,
Tudo isto se evidenciou no Seminário d.e Mendoza, que congregou, duran
te duas seraamas, quarenta e três delegados, quarenta e cinco observadores (com dT
roito a voz) o oito visitantes> num total de 96 participantes representando: iirgen
tina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chile, Cuba, Equador, El Salvador, ~
Guatemala, Haiti, Honduras,'Mexico^.Nicaragua, Panama, Paraguai, Peru, Rep, Domini
cana, Venezuela, Uruguai, a FUndaçaô Ford e os seguintes Organismos internacionai¥:
Associação Internacional de Universidades, CI.50PE, IFUi, OEA, Union de Universidades
de America Latina,
'
MÉTODO DE TR/.B/iLHO
Sob a orientaçao técnica do Sr, Diretor e da Vioo-Diretora e com
a
ooordenaçao administrativa do Sr. Chefe do Centro Regional da UNESCO gara o Hemisfério Ocidental, o Seminário teve seus trabalhos subdivididos em sessões plenarias
e Grupos de Trabalho,
Cada Grupo de Trabalho foi dirigido por um Chefe e um Relator elei
tos por votação doe respectivos participantes, ^Alem das autoridades oficiais
do
Seminário, sempre presentes aos trabalhos, os vários Grupos também contaram
com
a colaboraçao de^assessores especiais,
Nas duas primeiras sessões plenarias foram debatidos os dois primei ros tomas da Agenda^ Os Grupos de Trabalho estudaram e discutiram os temas restan
tes, A sessão plenaria de encerramento apresentou as cr^nclusoes do Seminário
©m
gorai,
AGENDA
1,
Novas tendencias e objetivos da educação superior na ionérica Latina; previsão
para os proxiraos, doz anos,
2,
Funções da biblioteca universitária, considerando' o provável desenvolvimento
do ensino superior na •'»■morica Latina nos proxinos dez anoç,
3,
Recursos e necessidades atuais das bibliotecas universitárias na America Lati
na,
4,
iludanças que deverão efetuar-se em vista do desenvolvimento previsto nas universidades durotnte os proximos dez anos, com^ relação a:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
L estrutura das bibliotecas universitárias,
Os fundos bibliográficos e documentários,
Os serviços técnicos e administrativos.
Os edificios o equipamentos^
A cooperação interbibliotecaria,
Financirftiento,
5«
Elaboração de un plano de doz anos para o desenvolvimento de uma biblioteca
universitária, baseado no plano do desenvolvimento da universidade pu de
um
plano nacional par.a o desenvolvimento do ensino superior,
o,
Possiveis fontes de auxilio ec momico exterior ou de outro tipo, para o de
senvolvimento das* bibliotecas universitárias dá America Latina.
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�AUTORIDADES
DO
SMINARIO
Diretor t
JAVIER Li.SSO DE Ui VEGA
Diretor des. Biblioteca
Universidad de Liadrid
Vice Diretora»
W.RIj. LUISA MONTEIRO
GUNH/i
Biblioteca Central
Universidade de Sao Paulo
Representante da UNESCOi
CiiRLOS VICTOR PENNA
Chefe do Centro Regional da UNESCO
para o Henisferio Ocidental
COMISSÃO
ORGANIZADOR/.
Presidente I
HENRlQjUE ZULETA ALVAREZ
Diretor da Biblioteca Central
Universidad do Cuyo
Vio e Pr e s idcnte:
ERNESTO GüSTJ.VO GIETZ
Diretor da Biblioteca da Faculdade de Engenharia
Universidade de ^enos Aires
Secretariai
MERCEDES RODRIGUES GíVLAN
Ohefo de Atividades Culturais
Conissao Nacional Argentina para a UNESCO
Vocais:
GERIM GARCIA
Chefe do Lepartr.rnonto do Bibliotecas e Pu blicaçoes
Faculdade de Ciências Exatas e Naturais
Universidade de Buen-js Aires
HORi'.CIO H, HERNAITOEZ
Diretor da Biblic^teca
Faculdade do Ciências Médicas
Universidade de Buenos Aires
LiiUR/x lI/iRriNEZ rv
AChefe da Divisão Técnica Central
Biblioteca N.^.cional da Argentina
Ri'ii/iON JUAN MORUJA
Secretario Pernanente
Conissao Nacional /irgerítina para a UNESCO
INFORtJE D/.S SESSgES PLENÁRIAS E DOS GRUPOS DE TRx\B..LH) - RECOMENDAÇ^S
(Vor en anexo}
CONCLUSÕES
Concebido o progranado pela UNESCO en seu constante reconhecimento da
iiAportancia das bibliotecas no fomento da cultura e no desenvolvimento econonico e
social dos povos, o Seminário sobre o Desenvolvimento das Bibliotecas Universita rias na /imerica Latina considerou que os problemas relativos as bibliotecas univer
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�'tßitarias nao poden ser solucionados de maneira eficaz sem prévio conhecimento das
tendências do ensino superior,^or uma parte, e, por outra, das funções que as bibliotecas universitárias deverão assumir para fazer frente a tais exigências, NesKte sentido, o Seminário^consider;u que as tendencias da educaçao superior na Ameri
i. ca Latina durante os pr.oximos dez anos se ajustarao aos seguintes principioss
~
; A laissao do ensino superior deve reo.lizar-se através das distintas funções da universidadei
X
'
a)
a função de -ensino, que deve merecer atençao preferencial,
.
b;
/V
/
a função de preparo profissi.mal, o serviço mais visivel que
universidade presta a comunidade,
a
Opinouiyse, neste sentido, que a universidade deve ampliar o qua dro das disciplinas tradicionais chamadas liberais; deve ser re conhecida a existencia de novas ocupaçoes que merecem adquirir n^
vel universitário; o atender as necessidades do estado atual dos
paises latino-americanos no que se refere a fornaçao de pessoal idoneo,
.
c}
/V
<v
/
W
a função de investigação cientifica, que se reconhece^como missão
própria da univ^ersidade, sempre que seu cultivo nao va em detri mento de seus diversos finsj
.
d)
ÍV
^
a função cultural, que também deve ser atendida, uma vez que
a
universidade nao esgota seus objetivos na tarefa da instrução pr_o
fissional. Cabe aceitar o lema contido no documento de base»
"Por meio da profissão ate o mundo da cultura";
.
e)
|S<
•
Aí
^
a função de extensão universitária, que corresponde ao què
se
chamou a universidade trabalhando em direção afora, visando
ao
publico, em seus diversos niveis e interesses.^ Na etaça atual de
desenvolvimento da America Latina esta tarefa e iniludivel. Doven
também merecer atençao os pos-graduados, a fin^de que sejam mant_i
dos em dia quanto ao progresso técnico e cientifico.
*
Ante estas tendencias do ensino superior, o Seminário considerou
as
funções que devem assumir as bibliatecas universitárias e, neste sentido, ratifi oando o ja aprovado na Primeira Reunião de Bibliotecas das Universidades da Ameri»
ça Central, ponderou que elas deverão ser as seguintes;
a)
Constituir um fundo bibliograf iccj em que apíirecan,, adequada e har_
monicamente representadas, as ciências, as letras e as artes»
b)
Organizar e desenvolver os meios e serviços que facilitem e estimulem o estudo, a pesquisa em todos os seus niveis e como forma
de docência, e a formaçao e aperfeiçoamento dos profissionais»
Em relaçao com o desenvolvimento projetado para os dez proximos anos,
que inclui os principies expostos, rual a capacidade atual da jfimerica Latina para
oumpri-los ?
^ ,
I
De acordo com os dados recolhidos no questionário elaborado pela
UNESCO, o Seminário comprovou o seguinte:
l)
Com respeito a cultura;
»
• \
^
a) liia desconcertante variedade de todas as ordens; universidades e^
taduais, livres^ c nfessionais, etc,; numero diferente de faculda^
des, de professores, de aliAnos, etc,j
�r
b)
Falta de bibliotecas centrais ben organizadas e de cooperaçao entre bibliotecas}
c)
Falta de regulamentos eficientes}
d^
Falta de'participação do bibliotecário diretor, tanto nas Juntas
de Governo cDno nas comissoes de Orçanonto da Universidade,
Falta de pessoal técnico e administrativo, en número necessário
para o desempenho cabal dos serviços ®to,
2)
Con respeito aos fundos bibliográficos e coleções;
Grandes lacunas nos fundos destinados a maioria das disciplinas e
num.ero elevado de coleçoes incompletas?
Falta de publicações recentes procedentes de paises estrangeiros,
inclusive as impressas em espanhol e em português}
Presença de livros, ^f olhetos etc, ^inúteis, pela data de sua in ••
pressão, para a docência universitária}
5)
Gon respei o aos serviços técnicos;
Falta de repertórios, catalogos e livros de referencia, capazes
de oferecer ao publico una infornaçao bibliográfica adequada)
A
^
Deficiências de uniformidade e de nornalizaçao nos processos
de
classificaçao, catalogaçao e compilaçao de catalogos}
f
^
*
Ausência,
na maioria
dos ^^estabelecimentos, dos serviços de docu nentaçao técnica e cientifica}
Deficiencia nos serviços de circulaçao ou emprestino urbanos, interurbanos ^ou internacionais, carentes, en sua maioria','da flui dec necessaria para atender as necessidades mais elementares
da
pesquisa}
Ausência de neoanizaçao nos serviços de emprestino, informaçao
distancia, registro, encadernação, preparações, etc,}
a
Falta de meios adequados para"prestar serviços de extensão biblio
tocaria aos pos-graduados}
Falta de ensino quanto ao uso das bibliotecas e da técnica do
trabalho intelectual}
-
A
Numero-nuito reduzido de guias, boletins de novas aquisições, memórias anuais e, en geral, de publicações apropriadas a pemuta,
0
Falta de escolas de bibliotecqnomia que outorguem os graus de licenciado e doutorj
Ij.)
Con respeito ao financianonta
Orçamentos inadequados para a nanutençao nedia dás bibliotecas
universitárias, e salários muito reduzidos e insuficientes para o
pessoal técnico, auxiliar e administrativo»
%
<v
/
/
A vista desta situaçao e con o proposito de alcançar durante os proxi
nos dez anos netas satisfatórias e niveis de trabalho aceitaveis, foram propostas
as seguintes Reconendaçoess
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�1.
EM RELi'igIO COM A ESTRUTURA DA BIBLIOTECA DA UNIVERSIDADE
O^Seninario considerou a inprescindÍTCl necessidade da existencia de
una perfeita rede de bibliotecas universitárias coordenadas por ima biblioteca oen
trai e orientada por regulamentos que estabeleçam a estrutura interna das bibliotê"
caa e suas varias funções técnicas e administrativas, assim coíio a participaçao dõ"
bibliotecário no organismo dé governo da universidade ou faculdade,
S.
EM RELAgilO COM OS FUNDOS BIBLIQGRíIfICOS E DOCTOiENTilllIOS
O Seminário consider )u que o Diretor da Bi^blioteöa tem autoridade para decidir sobre_^o material que deve ser incorporado as coleçoos e que para
a
8ua seleção devera fazer-se assessorar pelo corpo-docente da universidade. Ostros
sin, aconselhou a aquisiçao planificada do material bibliográfico o documentário,
i
3.
EM RELílÇÃO AOS SERVIÇOS TÉCNICOS E ADMINISTR^.TIVDS'
A Reunião achou conveniente o estabelecimento de um plano para regu •lar as aquisições, unificar a técnica catalografica, aplicar a classificaçao
de
validez e eficacia mais reconhecidas, elaborar catalogos coletivos, aperfeiçor os
sistemas do emprestimo, da referencia e da documentação, e organizar cursos de uti
lizaçao e manejo de bibliotecas, assim como os de ensino da técnica do trabalho in
tolectual,
EM RELAÇÃO COM A FORIL^ÇÃO DO PESSO/J.
^Considerando que os serviços das bibliotecas dependem en grande medida da formação e qualidade do seu pessoal, o Seminário aconselhou que as ascolas
de^biblioteconomia formem parte da^universidade, e que se fixe como meta para
os
proximos dez anos uma hierarquizaçao nos estudos que permita outorga de graus de
licenciado ou doutor.
Outrossim, a Reunião considerou de grande importancia estudos
aperfeiçoamento para o pessoal docente das escolas de biblioteconomia,
de
No que respeita ao pessoal em serviço, o Seminário aconselhou a organizaçao de cursos para aperfeiçoamento de suas técnicas de trabalho, como também o
estabelecimento de cursos para Pos-graduados a fim de se manter em constante me lhoria o exercicio da profissão,
✓
*
Com o proposito de facilitar as tarefas docentes e oferecer aos bi bliotecarios em serviço adequada informaçao bibliográfica, foi julgada conveniente
a organizaçao de Centros Nacionais de Documentação Bibliotecononica.
No que respeita ao pessoal diretivo das bibliotecas universitárias ,
considerou-se imprescindível que os diretores de ^bibliotecas tenham, alen de e3cpe_
riencia e reconhecido saber, formaçao biblioteconomica cor^ativèl com suas eleva ••
das funções,
^
Por ultimo, e en atençao^aos esforços realizados pelo^Conselho Uni «
versitario Centroanericano en sua politica de integraçao universitária, foi^aprova
do que se recomendasse a criaçao de uma escola de biblioteconomia para a /imerica
Central, tal como opinou a Primeira
Reunião de Bibliotecários das Universidades da
/V
quela zona, com .ç. colaboraçao dos organismos internacionais e em consulta con
a
Escola Interanericana de Biblioteconomia de i&dellin.
5,
EM RELAÇÃO COM OS EDIFÍCIOS E EQjUIPAlfflNTOS
O Seminário reconheceu a urgente necessidade de serem as bibliotecas
universitárias dotada^ do edificioG funcionais adequados ao cumprimento de seus
fins, Para alco.nçar este objetivo, os planos deverão ser preparados pelos arquit^
tos, em estreita colaboraçao e-cjnsulta con os bibliotecários,
/
cm
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�Ha adciptaçao . le edifícios jS-Vv^s-paralíc biblio~
30 _c^o^cne^;u a r.piioaça o, d.)s, i^ríhoipios prsocdentes, na márciraa r.ioi:-ír-offirr;!'"» •«,... r^Qu-i^r:.-çíri;c—-•■
, ? nsideroiv-se q-uc-devorao
rosp-orulex—c.. xiLiO. r-unçao g reuriir ao iiiU2;iri.o.,.o.ondiçoeG do rnodernlvi'".;^ 8 eficacia^
'
6c
I-3H R-^SLAÇÃQ CQII i. GOQPER/iÇÃO xUTaRBIBLIOTECARIA
C Seiniriario comprovou^ a Tist;a d'^^y di)Our.iöii"tos de Laso o io .intuicaa —
bn..o 16 opinioos , quo ha use ossidado dt; una csti: oj t-ti c olaboraçao intcirbiblioteoaria
coir.j o ncio mais eii-jaz para aumento das possll^i] j lidor. individuais das bibliote cas no Gunprirnonto de seus fins. e para qa« so ovitu a duulicação de projetos
de
ÜUStO e.lJT'ACCu
Paru opso
.Coram oonsideradac :.i3ceGsarian e Í!;"ipr.c;sü-j.ndivtíÍB
as
senuintes .iie-;ida,5 • • norinalizaçao die processcc tc-cnic 3, con^jiloçao g publicaçao dc ^c:atc.lo;;oa oole ti-rO'S ■ aquisiçao jjlanificada^^ er.tens-^^ e aperfeiçoamento do em pi'ostino^oi;. Lro b:.biJ.'"t;Gra3 „ criaçao do comiss.Tos de bibliotecaí? univoraitai;! ar nas'
Lss :cíaçoo£ do Bibii-?i-ecrrios, criaçao. de Junt.-.G líaci-onrãs dc biLlioteoarios uni vorsitarios o, ratif-^.oaçaí. das Gonvençoos lut er nacionais de Pcrmuta de Publicações
preparadas p'ola MEr.CO,
"
'
7»
m icvjjjJio íxc; o fieaiíc:íJ£3nto
/S
■'
y
i'. fálT;a do rtcursoj^^cooronücot; nas bibii itecas univors:i.3;r.riri,& da ij:íorioa Latina oonsti^tiiiu pveocupaçao c .■■asta.n^a do Seainr.rio^ eis que c-.sco o fator in
fluente ^na situação doafavcraTel o,r.i quo as mesmas so onoontrarn.
Isto *:er.i incidido
nos salarioa reduzidos o nao raro insuficientes dos bibliotecários, dai resultando
ser condição de ale?, prioridade i"eir?diar es^a anomalia com a maior brovldado pos —
sivsl,
^ -.T
.
^
^ . ' .
.
.
lio es'üudo dec'co to:.ia o oominano consi''or u'necessário^ a fim de de —
terminar bases funcii.o.nais do f'inanciameutö^, qua só iniciem pesquisai que re'velem —
05 recursos economiüoa i'equoridoü polas bibi'i jtocr..-; ^ de .acordo com gu ms o.ircuns tancias ospeoiait: o em vista dé sous obJcti'/oS; pa.ra que possam estender o melho~
rar sous sor-riços^
•
.
iíi.iito üontido, o Ser.iníu-io foi L-.^rulicito ao dev~larar
total de caia^uni .'ersida le oCi, inc-tituiçao ,se detíf.ljie nao menos de
COS bibliotecai'ios,
Os vcncimontos dos dirot.-ri.üi dat' bibliotocas
inferiores aos dos^_;i-ofo&£!orc3 titularei contratados om rof;inio de
siva i3 f em i.roporçac a osfios salarios, dovom tior es b: boieoido.'^ ós
pessoal em c.\orc\cio 2ias bibliotecas.,,-
quo do orçamento
^Jó para os servi
nao dovörao ser
dedicaçao excludo restante do -
iío eonoei'nenti'! a fontes de o.Jadr o>s.tei'ior; o Seminário deixcu ciara mente^esco.b.-leoido que. c esforço principal quanto .ao fi.nanciumento das bibliotecas
devera sei- assumido■ pelos projirios ^)ais3st Nas 3ol.ioitaçoe3 que as un.LVorsidades
f oiTuularoE:. para f in;,', no ir no .ato através de aiuda oxtorior, deverão figurar as dota ç'.)os e j "^nríaicas e x'Cr ':j.xi cs teonicos destinci-ios . ao aperfeiçoament o e de ^^envolvimento das bibliotocac universitárias,
i^ara tal fim^ os diretores das bibliotecas
universitäria.s devoxTi-o coiiiiocer as fontes e modalIdadoo de ajuda exterior;, programar suas neccíssidadnq o e.Laborar o projete de rrca.raento pormenorizado con.3Íderado
nocessario para ccbrí-Ias,
Para quo estes; ob,'jetivos sejam logrados om a necessa
ria eficaciaj o Sominarjo o^^nsidorou quo cs diretores das bi^bliotecas univorsita riatí dovoíii estar j epreí^ontados na^ Juntas do Planojamuntoo
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lí
�F
18.
EM REL/^ÇlO COM A EL/iBOa'iÇÃO DE UM PL/iHO DECENAL PAR/i O DESENVOLVIMENTO DE
.UW» BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, SOBRE A BASE DO PLuMO DE DESENVOIVIMEMTOA
tiNIVERSIDAÖE OU DE Uli PUiNO INTERNACIONAL PAili», O DESEFTOOTIMENTO DO ENSINO SUPERIOR"
^
:—
Com o proposito de dar cumprimento a este ponto da Agenda, o Soraina rio aceitou a solicitaçao^do sonhor Reitor da Universidade de Cuyo no sentido
de'
que os serviços_^biblióteoariOS"-daquela Universidade fossem considerados como base
para a elaboraçao do referido plano»
\
f;
;
^
Tanto as autoridades do^Serainario oomoos participantes desta Reunião
estavam conscios da dificuldade que este i oxercicio de aplicaçao pratica envolvia,
uma Vez que, ^esar da excelente documentação previamente preparada pela Bibliote—*■
ca Central, nao se dispunha de inforraaçao concreta sobre os recursos economic os que a Universidade estava disposta^a destinar ao seu-financ" amento, nem havia de terminadas informaçoes e valorizações indispensáveis para sustentar as delibera çoes.
,
,
^
Nao obstante, o Grupo de Trabalho levou a cabo una obra ^xcelente
e
meritoria, elaborando um documento que figura em anexo, e cuja extensão e comple xidade impedem seja resumido nestas conclusoes,
'Á
. ^
Considera-se, todavia, que esse documento constitui uma primeira
oxperiencia de formulaçao coletiva de um^plano dessa natureza, e que poderá servir
de guia e orientação paraT'estudos semelhantes,
<
Por outra parte, a Universidade de Cuyo esta de posse de um documento
que reflete a opinião de especialistas de vários paises e que, ao dispor dos ne oespTios elementos complenentares, mormente os de carater economico, poderá aperfeiçoar e aplicar no momento oportuno.
Justo e sublinhar a iiaportancia que_^teve este öxercicio pratico
sob
o asgeoto do planejamento dos serviços bibliotecáriosj-tema que foi estudado ^ era
sessão plenaria e cujos resultados se encontrara incluidos no Informe do Seminário,
.
,
Como final destas CoE'lusoes, as autoridades do Seminário desejam expressar que os principies de planejaraènto foram objeto de constante atençao profis
sional, estiveram sempre presentes e caracterizaram em grande parte^as atividades
dos diferentes Grupos de Trabalho. Dai resultar que, dada a importancia desta
disciplina e o vivo interesse dos participantes era lograr os resulta-dos do-planej^
mento, considerou o Seminário que esta matéria deve receber atençao preferencial por parte das escolas de biblioteconomia e das organizações internacionais interessadas nestes temas.
Por ultimo, em cumprimento de grato dever, termnamos este Informe p_a
tenteando nossa gratidão a todos os que direta ou indiretamente contribuiram com
seu entusiasmo, sua capacidade e dedicaçao, para a obtenção dos resultados aqui as
s inalados,
""
♦
O^presente documento e um resumo do Informe elaborado pelas autoridades do Send
nario e distribuído na sessão de encerramento do certame (Mendoza, 5 de outubro
de 1962)^ sendo que a red,açao dos tres primeiros itens, ou seja, "Antecedentes,
Local, Metodo.de Trabalho", e responsabilidade da Vice Diretoria do Seminário»
. -
'
BIBLIOTECA CENTR/i. DA UNIVERSID/JDE
Sao Paulo, novembro de I962
,
�IV CONGRESSO BR/i.SILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO
TEíiA
1.
III
-
INFOmifiÇAO CIENTIFICA
Bibliotecas universitárias,
^unção das Bibliotecas Centrais uni-
versitarias.
RECOMENDAÇÕES baseadas nas que forajp aprovadas no Seminário Regional s.obre o Desen
volvimento das Bibliotecas ^Universitárias na /«nerica ■'-'atina realizado en Lfendoza, sob os auspicios da UNESCO e do Governo argentino de
2i). de setembro a 5 de outubro de I962»
A
^
•
Hue em todas as^universidades brasileiras exista uma perfeita rede de biblio tecas universitárias co.Trdenada por uma Biblioteca Central e orientada çor regulamentos que estabeleçam a estrutura interna das bibliotecas e suas varias funções técnicas e administrativas;
1»
2, ,^e haja uniformização dos processos técnicos em todas as bibliotecas universi
tarias para melhor aproveitamento de verbas, de tempo e de pessoalJ
3»
HUe se incentive a aquxsiçao planificada do material bibliográfico e documenta
rio;
I4.,
Que se organizem cursos de utilizaçao e manejo de bibliotecas', assim como os de ensino da técnica do trabalho intelectual?
5,
i^ue as escolas de Biblioteconomia e Documentação formem parte da Universidadee que se fixe como mota para os proximos dez anos uma hierarquizaçao nos estudos que permita outorga de graus de licenciado ou dcutorj
6,
Que haja cursos para Pos-graduados era Biblioteconomia e Documentação a fim de
se manter em constante melhoria o exercício da profissão;
7,
Que os planos para á construção de ed^fioios para bibliotecas universitárias sejam preparados pelos arquitetos em estreita colaboraçao e consulta com os bi
biiotecarios;
t
*
hà ^
t*
Que o recomendado no item
acima, se aplique tambem^com relaçao a adaptação
de edificios para instalação de bibliotecas universitárias;
8»
9.
Que sejam ratificadas as Convençoes Internacionais de Permuta de Publicações»
10»
o orçamento botai de cada universidade ou instituição se destine nao me
nos de 3% pc-ra os serviços bibliotecários;
—
11, (^ue nas solicitaçoes-^de ajuda .exterior, formuladas pelas universidades, figu rem as dotaçoes economicas e os auxilios técnicos destinados ao aperfeiçoamento e desenvolvimento-das bibliotecas universitárias;
12, Que
de bibliotecas universitárias
<v os vencimentos dos bibliotecários diretores
/\
nao devem ser inferiores aos dos.professores titulares contratados em regime de dedicação exclusiva e, em proporção a esses salarios, sejam estabelecidos . os do restante do'*pessQal em exercicio naa bibliotecas;
A»
^
,
15» Que-^haja participação do'bibliotecario-'diretor no orgaiiismo de governo da umversidade ou faculdade;
I
A
li(.« Que em todas as universidades se estabeleçam' Comissoes Centrais de Bibliotecas
integradas por bibliotecários {2/j>) o membros do Corpo Docente (1/5);
*
*
15» Qwe sejam criadas Juntas -"^^lacionais de bibliotecários universitários;
'
16. Que os bibliotecários diretores de bibliotecas façam parte das Comissoes de
i'lanejamento das Universidades,.
■ .
■
-
são Paulo, 2O de junho de 1963«
M/JIIA LUIS/i I.©NTEIRO DA CUNH/i
Diretora da Biblioteca Central
da Universidade do Sao Paulo
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1
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
CBBD - Edição: 04 - Ano: 1963 (Fortaleza/CE)
Subject
The topic of the resource
Biblioteconomia
Source
A related resource from which the described resource is derived
IV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação
Publisher
An entity responsible for making the resource available
FEBAB
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1963
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Fortaleza/CE
Language
A language of the resource
Português
Event
A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.
Dublin Core
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Source
A related resource from which the described resource is derived
IV Congresso Brasileiro de Bblioteconomia e Documentação
Title
A name given to the resource
Seminário sobre o desenvolvimento das bibliotecas universitárias
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Cunha, Maria Luisa Monteiro da
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Fortaleza
Publisher
An entity responsible for making the resource available
FEBAB
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1963
Language
A language of the resource
pt
cbbd1963