<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="5645" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://repositorio.febab.libertar.org/items/show/5645?output=omeka-xml" accessDate="2026-04-21T05:14:42-07:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="4710">
      <src>http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/48/5645/SNBU2010_238.pdf</src>
      <authentication>e7e4b1e9cd47e603f4c8090fd22b8a41</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="60707">
                  <text>�

�����������

��� �� � � ������������ �� � ���� ��
��������� ����������

�

��������� � �� � � ������������������������� ������ ��� ������������
���������
�

�

�����������
�����������

!

)

�����������

������ ����������� �� ��� �� ������ ���� �������������������� ������� ����� �
������ ����������� �� ��� �� �" #�������$� ����������%���� �� ������ ���� �����
$���������� ��&amp;�� ������'����������(������� '�
������ ����������� �� ��� �� �" #�������$� ����������* �� ������� ���� �����
$���������� ��&amp;�� ������'����������(������� '�

�
�
�
������
�
�
+� � �� ��� �� �� ��� ����
�-���� ��� �� .��� �

��� ���� ��� ����� ���

���������� ,� -���� �����

�� �� ���� � � ���� �� ���� � -� �� ����� ���

�� ��� ��������/�

(����,�������� �������� ���������������������������� �"�������������� ������ ������ � ���
�� � � � ��� �� 0�� ��� � �� � �/� 1����� � ��2���� �� -�� ����� ��� � � �� �� -��.� ����
��� � ���"��� .���

���� ��� � �� ��� �� �� ��� ���� ������� �� � ��������

������ ���� ��

������� ���� .��� �� � ���� �� ������#�� ��� -��.� ������� �� .��� �2 ���� ��.����� -��� �� � ����
�� ���"���

����������� ����� 3���� �� ��� � ��� ��� �-���� ����� ��/� ����"��� ����������

���� ����� ���� �� ���� ������� �� ������� ���� ������

�������4� -��-���� ��� ����� � �5�

� ������������ �������������������������,�����-�������������� ���5�-��� ��������� �����
�� �� �� �/� +�������"��� �� �����0
����

�� ��� ����� 3����� -��� �� � ��� ��� � �� ��� �� �� ���

��� ���� ���������� ������� � ������� �����6� ����������� ���-�������� � �������

� � � ����

� � ������ ���� .�� ��� � ���� ������ �� -��������� ������ ������� �� .��� ����� ��

� ������������ � ����������� � #� �� ��/��
�
���������������� � �� ��� �� � ���� ��� �5� � �� ��� �� �� ��� �����

�5� ��� ����5�

�������

� �� ��� �� �"����� �/�

�
�
�
���������������������������������������� ��������
�
� �������� �� 7�����#�� ��� � ������ ��� ����� ��� ��-� �� 3����� �-���� ����� ��� ��� ���� ���
!889�� 6� � ���� ����� ��������� ��� ��� ���� ��� ����� �� &amp;� ������� ���:�� ���� �� �;����� &lt;(� �������
+� � �� ��"+� � ������ ������� ��������� �� ��� �� �� �������������� � #� �� ��� �������� ��
7��� ��= ��&gt;� �" �������?���������� � ���������'� ����� �'# �������� �/�

��

���������
�
�
� ���� ����� ���������������������� ����!�������� ���������������

� ������"����

! ������������ � �������� ������� �#������� ������� �� $�� ����� �� % ��� �&amp;� '��� �

� � ����� � � ��

������!������( �� ���� �����������������!��"������ ��� � ������ �������������� ����� � ������&amp;�
)��� ��#�� � � � � �� ���� ��!������( � �� * � � � �� �
��,�������

� ����� �#������� ���� ��������� �� ���� ��!������( � #����� �� ����� ���� #��#����� �� ��

��� ���� �������� ���� ���� �������!��* ���� ����
����!

�� � �� �� ��� �� ���� ��� ����&amp;� ��+ �� �� * ��
������ � ��������* ����������#�!�� ��� �� ��

* �����#�#�� &amp;��

�
�

����� � ����� � ��!����-� ������� �� ��!������-�$�� ����� �� ����������-� ��!������.� ���

������ � ��#&amp;�
���� /�)���������� ����!�������� �����������������!��"������ ��� � ������ ������&amp;�

�
�
����� � �� ��
�
�
+�

� �� ��� �� ��

�����-� #��

-�-���

������ ���

����

��� ���

��� ����������� ������� ��� � #� �� ��� �@��� ��� ������ �� � �� ��� �� ��� �� �� ��
���� ��� ��������� A'(B�'�� !88CD�� �� .���� �������� �� ���� ���� �� ��� �������� ��
� � E� ������� �����/�
� �� ��� ��' ����� �� ����� .��� &lt;��� -�� ������ �� � ���� ����� � ������
-���F��� �� �� �� ��� ��� ,� ���� � � ����� ��� � ��G��� -���
�� ���� �� �������������������� ���
�

��?� A!88H�� -/� �I!D��

�������� ���� ��� ����������-���� ������

�������� �-������/�
(� � �� ��� ��� �����,�� ��� ���� ���� ��� ��� �����

������ �� ��

��� ������� �� �� ���� ���

�� ������� ��� � #� ��� �� ���� 3����� ���

��������5� ���-� ���

.����F�������2 � ��������� ��-����� ����� � #� �� ������-� ;� ��������
���2����� � #� �� ��/�*������������&lt;J///K������� �����������
��� -�� ����� � 0� �� ��

� �����

��� ����-������������

���� � ���� ��� .��� � �� ��� ��� ��� ��� ��� -�� � ����

����� �� ���� � ���� ������ J///K� �� � �� ��� �� � � ��� �� �-�� � 3����� J///K?�

��

A(17�1�'��!88H���/�)D/��
+� � �� ��� �� �� ��� ����� �� ���� ��� -��� �� � ��� .��� -���� ��2 � ���
� � � �� ���� ��� �� -�� ����� ��� � � �� �� �-�� � 3������ -� ��� ���� ��� ������
��� �� ��� ���� ��� ����

� #� �� ���� .���

��������� �2-���� ���� ���

��

� ���� ����� L� ��� � ��� �� ���� ����� �� � � ������ ��� �, ��/� ����� 1�#��� ��
$���� ���� &lt;J///K� �� � ��������� ��� ������� � ���� ����� -����� ����� � ������ ��� � ����� 6�
�������� ��� -��.� ��?� A!88M�� -/� �HD� ��� -���� (��� ��� NG ��� A!889�� -/� 9OD�� &lt; ��� #��
� #� �� ��� �� ������ ������� � ���� ���������� � ���&gt; � ���������� ������� ����
�������������#��� �?/�
(� �������� ��� ������ ��� -��� �� � ���� ��,�� ��� ��� ���� �� ���� ��� ���� ��
-� ������� �������� ���� ���� �� � ���������� � ������������ ����� �� � � ��"����
��������� .��� �� ������� ����,��� 6� ��� �� ��-� �0 ��� ���

��������/� 1�����

.������������������-��������"� �� ��� �� ��,�� ��� ������� ���� ��������� � ����
.������������� � �/��
�
�

!����� ��������"�� ���
�
�
(� -��� �� ��� ���� ��� ���� ��� � ���������� ���� ������"��� ���� ���-������
������ �F������ ������� �� ��� �� ����� ����

�� ������� ������ ������ � ���

�� � � � ���� ���3� ��� ���� �����2��� ������ �� ����/� ����� ���"��� �������� ��
-��� � � ����� ���

���������� � �� ��� �����������

�� ��� � ��� � �� � ���

�2�� � ����6�� ���-��� �� � ��/�
(����,�� ������ -��.� ��� ��� ��"��� � ��� 3��� �� �������� ��� � �� ��� �� ��
���

����

�� ��� �� -��������� �� ���� ��� ��� � .�� ��� ����� ��� ��� � �� ��� ��

� �� � ������� ��� ������� ������ ������������ �����-��/��
�
�

#����������
�
�

��� �� � �

�����

��

+� � �� ��� �� �� ���

����

-���� ����� �-���� ��� �� .��� �
�� ���

���

���� ��� ����� ���

�� �� ���� � � ���� ��

��������/� (���� �� � ���� ������ ��� ����

���������� ,�

���� � -� �� ����� ���
��� � ������ ���� ����

� ��� ����� �� �������� ����� � ��� A(B���*(� NP1�+ �� !88ID/� � ��-� ���� ���
��� � �� ��� ���� ���� ��� ���� ���� � #� �� ��� ������ �� ���� ���������� ����.���
�� � ������������#�����-����������������� ��,� ��� ���6������� ������� �����
J///K�������������� �� ��� �� ������� ���-��� �� 3����� ������ ��� 3���
�� � �� ��� �� �� �� �� ���� ��� � � �� ��-�� ��� J///K� ����� � ��"���
���� ��� -� ��� ��� �����
�� �&gt;� ��� �� �� � ������ ���� ������#���
� �� � ���� �� -��-���� ��� ����� ��� �,
�� �� �� � ����� ���
����� �� ����.������ ��������.��� � .�����������2���-������-��� �����
-���������A � 7Q��!889���/�)ID/�

�
( ������� ��� ���:���
�����"��� ��� ���� �� � ����� ; � ��� .��� ��3� ��� ���� ��� �� ���
-��.� ������ ���#���� �� .���� ����� ���� 6� � �� ��� �� ��� ��� �� ���
����� 3������ �� � ��"��� ������� .�� ��� 6�� ������F��� .��� ����
�� ���/� '�� ��� #������ ��� ���� � ��� ��� ��� ����&gt;� �� � ����
-��������� �� � �� ��� �� ��� ��� ��R��� ��� ��� �� ��� � ��&gt;� ��� ����
-�� �� ��� ��-������"��� �� -�&gt;-� �� �������� ��� � �� ��� �� A!889�� �/�
)ID/�
�

+�� �� ��� �� ����������

���2�� ����� ����� �F��� ������ ���� �� ������

����������#����� ��������4����� 3����5� ���� �����5���� �����A �������D���-��������
��� �����F��� �� ��� �� ��� �-� �� �� ��� -�� �� ���� �� ��� .�� ��� �� � ������ ���
��-� #�������������������� � �����6�� �� ��� �/�(���������� �� ��� �"����� ��-����
�������������� ��S�������/�

�
����$%&amp;�'�&amp;(%��
�$)�$%(�������*+'$��� %��&amp;(��
���,-%��%'%�
.�./�$%��
4��
�
�
���,-%�*��
0�����$���

.�� ��� �� -��������� ��� �� �-� �� ��� � �� ��� �� �� -���� � #� ����
�� � 3��� �� � �� � �� ��� �� ���� ��� ��������� ���.������ 6� ����
� ��� ����/�

.�� ��� -��������� �� � �� ��� �� �� ��������� -�� �� ��� .��� ����� 6�
-��.� ��/� �2/4� -��� -����� ��� � �� ��� �� �� ��� � � -� ��� ���
��������� �5� -�������� ��� ��� �� ��� ��� ������ -���� -G�� �� -�,"
������ ���5� ��� ������ ��� ����������� ��� ����� ��� ��� � ���������
��-� ;� �� A� ���� ��� -� -� �� ������ ��� ������ -��� � ����� �� �����
����� ��D5� ��� ��� ��� -��� �� ��� ������ ��� �����5� -����� �� -����� ���
��������� � �� ����� �5� -�� �F��� ��� �G� ���� ������ ������� ���
(��� ��������� �� ������1������7,
���A(�17D5�� � ����6���������
�����-�������-� ��������.���� � ��� ���� ���� ���/�
1.�*�%���L� ��� � ��� ���� �� ��� ��� �� � �"�� � ��/�

��

�
7���

� ���� ���� �� �������� ��� � �� ��� �� ��"��� � ������ ��� ��� ��

��� ��� � ����� ���� ��� ��-� ���� ��� ��� � �� ��� ��� � ���� ��� ���� ��� �"���
� ����� ��

���� �� �� ���� � ��� ��� -��������"� �� ��� �"��� �� ��� ���� �, ��� ,�

��-���� ����� -��� ����� �� ��������� .�� ��� ��� ���� ���������� ������ ��
�-���0

�� ��� � �� ��� ��

�� -�� ����� �������&gt;� �4� &lt;,� � ����� �� ����,��

.��� � ��� �� -��������� -���� �� � ����� � ��-� #��� -��.� ���� ���

; �� ��� � ���

���� � ����������-�� ����/�1����-� ���T��� ����������U���T�� �������������U�?�A!88C��
-/�MMD/�
���� ��3�

�������� ������ ��� �� ������ � �-� ;�� �� �� � �� ��� ��� ��

�� � ����� �"������� �� ��� �� ������� �"���-�� � ��� ��� ��������������� ���������
� � � ���AS������!D/��
�

�%&amp;��23+&amp;�$����
*%������$%&amp;�'�&amp;(%��$)�$%(�������*+'$��� %��&amp;(��
��%4���%��
S�� ��� �� � �� ��� �� �� �-&gt; �� ��� ��F��� �� � ���� �� �#��� �-���� ��� ���
�$)�$%(��/�$%�
�� �� �� � ���� ��� ���� ��� -��.� ��� � �� ����� ��� ������ �� ��"�� ��
�%)���%���.&amp;%4�� �� � 3������������� ����-��� � ����6���������/�
�
��%4���%��
��.&amp;%��
�%)�����
�$)�$%(���4��
�

S�� ��� �� -��������� � � �� �� � �� ��� �� �� ,� � ������ ��� ����� �� �����/�
�2/4�
� � �� ��� �� -��� -����� ���� ��� ��� 6� � � ��� �� ���� �@��� ���
� ��-� #� ��5� � ����� ���� �� �-� � ���� -��������� -��� ���� -����� ���5�
�� ��� �� ��"�� ���� &gt;����� �� ���� ���� 6�� -��.� ���� �� � � ����� ��
�������� ��� �G� ���5� ��-����3 ���� ���� � � � ����� ��� � � ��� ����
��.� � ���� ��� �� ��� �/��
�

1.�*�%�!�L� � ��.V

���������� � ��� ���� �� ��� ��� �� � �"�� � ��/�

�
W� �� �� ���� ��� ��� ������ .��� �� � �� ��� �� �� ��� �� ��� � #� �� ����
-�,� ��� �� � �;� ���� .��� ������ � ������ 3����� -���� � �� ��� �� �� -���� �� �� ���� ���
� � ����.��������R���

�����/��
7�� �"��� �-���� ���.�����-�������������� �� ��� �� ���-���� 3�����
� ����� 6�� ������� ���� ��� -��.� ��� ��� ���� ��� ��� ����� ��� ��
��-� ��� ����� ������F���� ���� ������� �� �� �� ����� �� �� ��-;� ���
�;� �/� (�� ������,� ��� -���� �� ���#��� ���� ���� �� ���� ��� ������
-��- ��� �� �������� � ���� �� � �� ��� �� ��� ��� -����������� �� ���
��� ������������� ����� �� � � ��������� � ���������;��������-� ��6��
�� � ������ ��� � � �� ����� �-�� � 3����� A�+ +5� �'7(��B�� !88C��
-/�M)D/�
�

��

+� � �� ��� �� ��� � .�� ��� ����� ��� ��� ����� � ���� ����� �� �� � �� ��� ���
��������� ��� ����� ��� ���� � ���� ��� � 0� �� ���� 3� � ��� �� ���� ���� �� ���
� �� � ��-���� ��������/�������������� �� ��� �� ���������� ������ � �����������
��� ��� .��� ��� �� � ��� ���������� -���� ��� �� ��� �� ���� � � ��� �� ��� -��.� ���� ���
�-���� ��������������-� �� ���-����,� �� ��� ���F����� ����������� �����������/��
�
�

5� ������ ���
�
�
(����,���������������� ���� ���� � ��� ���"����� �, �����.��������� ������
�����
�

�� ,� �� ���

�� ���

�������� � ���� � �� ��� �� �� �� ����� �/� *����� �������

�� �"��� �� � ��� ����� ��� ���� �� ���� -��� -����� ��� � �� ��� �� ��� �� -�� �����

������ ������� �� ������� ������.��� ����� ��� � ���� ���-�� � 3����/��
+� ������� �-� �������� �� �
�� ��
����

�� ���� � �� ��� ��� ��� � ������� ���������

�� ��� ����� � ������ �� ���� ����� �������� � ���� ��,�� ���� �� � ���F���
� � ����R�� � ��� ������� ����������� ������� ������ ������������� ���������

���

����� � ����� ��� �� ����� �/� ����� �� ���� ��,�� ��� �� � 3����� ��� � � �� ���

���

����� � ������� R�� ��-���� ��� ��-��������� ��� � � �"��� �� �-���0

������

�� ���

�� ��� -��� �� � ��� ��� ��������� -���� .��� ��� �� R�� �� �-��-� ����� ���

��������/��
=�� �� � ��� ����� ��� �� ���� ���� �� ���� �� � �� ���� ��� ����� ��� .��� ��
� �� ��� ������������� ����� ����� ��.������ �� ����� ���2-� ���� ����� ��� �����
-���� -��������/� (�� -��� � � ������ ��� �� ����� -����� �� ������ ��� � � ���� ���
�� � ������ ��� ���&gt;� ���� -��-�� � � ���� ��� ��� ��� ��-���� -���� �� �2-�������� ����
�� ���������� �� ��� ���������������� ���� ����� ����� � ��/�
*��� ����� �����-� ���� ���������������������A!88C��-/�MOD���
������ �������������� ��������� ��-��� �#����� ���������� ��������
��� � �� ��� �� ���� ��� ��� ���� -���� � �� #��� -���� ���� �����
�������� ��� ��� ������ -��� � ��� �� �������� �� ��� ��� �����
�����F���� ��������������A ���"�����������-������D���������� ���
�� ��� ����/�
�

���-���� ��� ����� � ��� � ��������� ��� ����� ������ ��� ������ �����,�� ���
-�������� ��� ��� ����� � � ���� �� ����� �;� ��� �� � ���� ��� ���� 3����� ��� �� �� �� ��

��

-��� ��������� �������������� ����������� ������ ���� ���������������� ����������
�������/�(�� ��������,�����.��� ����������"���.��� �����AS������)D/��
�

��.�(�*%��*��$&amp;(���,-%�*���($�$*�*���
�(���6��*���

���(�&amp;*�����7������

���������

� ����������

� #� �� ���
���

����� � ��

�����

-�������������� ����

����� 3�����

������� � ������

�� � ������

���� 3���������� �� ��

� �� � �����

-��� ��������� �����

�� ��������

-�������������� �����

���� 3�����

����� ���� ��� ��

����������������������������������������������������������

1.��$*�*��
�
1.�*�%�#�L� ������������� ������������� � �����/�

�
+� S������ )� �-���� ��� ���� �� ����� ���� ��-� � ���� ������ -�� �����
����� ��� .��� ��� �� .��� ����/� (� -��������
A�� ����� ��� � �� � ��4� ������#��� ��� �

���� ������ �� � ��� ��� � ���� �����

������ ��� ������ � �������F��� �� �����D��

�����������-�������� ����� � � ��.������� � ��.V

���� ������� � #� �� ����

��� �� � ��� ��

�� �����,�� ��� -��� ����� ��� � ����� �� ��� ��� ���� ��� -�� &gt;� ��/�

� ��� 3�"��� ��

� ��� ������ -���� .��� ��� ��R�� ���� ��R��� ��� ������ ��� ���

�� � ����������-�� �� ���� � ��� ��� ������������� �� ��� �� ��������� �����������
��� ��������� � #� �� ��/��
�
�

8������ � ��9��� ������
�
�
*���� �"��� �� �-���0
��-� ���� ���

�� ��� � �� ��� �� �� ���

����

�� ��� � �������

�� ��� � ���������� ���� ��� ���� ������ �� �� �� ��� �� ����� ��

��

-����������� � #� �� ��/������-�� ����������� ���� ������-����������� �� ��� �� ��
����� ������� ����� � �������������� � �������������� � #� �� ����������-�� �� ���
�-��2 ��� � �� ��� �� �� ����� ��� ������� ���� ���� ���� ���� ��� �� �� .��� ����� 6�
-��.� ��/�
����� �� ���� ,� � ����� �� .��� �� � �� ��� �� �� �� � � .��� ��� ����� ���� ���
�������� .��� -��� � � ���� �� � �� �����/� � ������"��� .��� �� 2 ��� ������ -�� �����
��-� ��� � ������ ��� ��� ���� �� ��� ���� 3����� �� ��� ��� �-� ������� .�� ��� ���
�-���� ����� ��� -��� �� � ��/� +�������"���� � ���� .��� ���� -�� ����� ��-� ���
������

���� ��� ��� ����������� ��� ��� ����� � �� � ��� ��� ������ ��� �����

����� ���/�
(�� � ���� ������ � �� �� � � �� � ���� ����� �� �F��� -�
� ��2��������� ��-����������������� �� � ������2 ��

-� �� ��� �����

����3�-��������-�� �����

.���-��-������������� ����-�������2�� ; ��-��� �� � ������R�� �� ������� ������� ��
��� �������������#�/�
* � ��� ��� �2-������ �� �������� ���� ��

��� � �� � ��� ����� ������ �-��� ��

�������� .��� ���3� ���� ����� ��� �-�� � 3���� ��-��;���� ��� ����� ��- ���F��/� *��
.��� ����� ������ ���������� ��� ������ ��� ����� � �� �F���� ��-� ��� �� ;���� ���
.��� ����� ��� -��� �� � ��� .��� ��� �-���� ����� ��� ��� ����� ���� ��-��
� ��-� #��� ��� �� �

�� -����

��� ��� ������/� � ��-� �� ���� ��� ��� ����� .��� �� #�� ��

������� ��-���"��� ��� -��� �� � ���

�������� �� ��� ����� -���

��� ��� �-�� � 3����

� �; ���� �-�3� ��� � �� �� �� -���� �� ���� ���� �� ��� ��� �� ������� ������ ��� ��
���.V

��6�� �� ��� ��������� ����� ����� � #� �� ����� ������ � �������� � ���

���2�� ; �����-��� ����/�
�
�

� �

������
�
�

(B���*(�NP1�+ ��+�X�����$�� � ����/���� �������� ��������4���-� � ����� � � ���
���� ���� ����/�$�4�%(B�17����������A+��/D/�:��(-%�*��$&amp;4%�'�,-%���*%��%&amp;���$'�&amp;(%/�
'��������4���� ���!88I/��/����-/�C�"MC/�
�
(B���*(�NP1�+ ��+�X�����$�� � ����/���� �������� ������������G�� -����� ����� �/�
���2.$�������$��$����'��$+&amp;�$��*���&amp;4%�'�,-%������;� ���*$���/�!�� /����-/�I9"�8)��R� /@��3/�

��

!889/�* �-� ;������4�Y#��-4@@ ����/ � �/��@�
��4�!H����/�!8�8/
�

�@ ��2/-#-@�-� @��� ��@� �X@�H@)9Z/�( �����

(17�1�';���� �����B�3/�+�-�-��������� ��������� �� ��� �� ����������
�� �������
� ���� ��� �������G��/�$�4� +1&amp; �''+�1( �+1(B�*�����B�+7� [ �+'��( S��%�'7('�
��*+ ���17(B�'7('��9/��!88H��B ����/J�&amp;�$�///K/��B ����4�(��� �������������������
� �� ��� �� ����(�.� � �������*� ��� ��� ����/�9��/�* �-� ;������4�
Y#��-4@@��� ��/�-���/-�@ � ������9@ +��I/-��Z&lt;�( �������4��!����/�!8�8/�
�
� 7Q������� ��&amp;� ������/�������,-%�%�$�&amp;(�&amp;*%�%�$�&amp;(�*%������'�*$�,-%�*%�
)$)�$%(��/�$%�&amp;��0�%*.,-%�*%��%&amp;���$'�&amp;(%��%'�)����&amp;��(�%�$���$�(=�$�%��.�(.���/�
!889/�I)��/��� ����� ��A��-� �� 3��������7��� ��= ��&gt;� �" �������D�"� � �������
���
=��� ����B��������(������� ���� �������������������� ������� ����!889/�
�
�� (1*(��( �� �5�'���\+����� ��/�������������� �������������������2�� � ��4�����
����������-������
����� ��������/�$�4�]]]]]]/��&amp;4%�'�,-%���(��&amp;%�%7$�4� � � ������
�� �����/�����;� ���*$4�� ���� ������������;� ���!88O/� �-/�M��-/��HH"!88/�A ��� ��������
���������� � ������D/�
�
�+ +���� � ��B����������' ���5��'7(��B��B 3� �������� �/�(� ��������� ���������� ����
��� �������� �� ��� �� �������-��.� ����� ����/��&amp;4%�'/($���&amp;���*.��,-%4����� ��^�-��� ���
������(��������/�H�� /�!��-/�M�"O���R��/@��3/�!88C/�* �-� ;������4�
Y#��-4@@XXX/����/�����/��@ ��2/-#-@� ���� 7��� ����� �@��� ��@� �X$ ��@C9))@)))9Z/�
( �������4��8����/�!8�8/�
��
1(=('��$�� ��_���� 5�$� �� (5�B:� ������`�/�(������������ � �����������#�� � �;� �/�
��(���$�&gt;�7$�������$��$����'�����������/�!8����-��!��-/��H"�I��!88M/�* �-� ;������4�
Y#��-4@@XXX/� ���/��@-��@� �@�!8�!@�!8�!�8M/-��Z/�( �������4�H����/�!88I/�
�
'(B�'��$�� � �����/�+���� � ����� ������������������ �� ��� �� �4�����#��������� ���������
��#������� �� ��� � �� �/��&amp;�%&amp;(�%���$)�$4� �� ���������E ������ �� ��� � �� ����
��
���� ����������$��� � &gt;-�� ����/�9�� /��I��-/�C8"MH��!����/�!88C/�* �-� ;������4�
Y#��-4@@XXX/-�� �� ��/��� /��@ ��2/-#-@��@��� ��@� �X@�H9@MCH!Z/�( �������4�!)����/�
!8�8/�
�

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="48">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="51387">
                <text>SNBU - Edição: 16 - Ano: 2010 (UFRJ - Rio de Janeiro/RJ)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="51388">
                <text>Biblioteconomia&#13;
Documentação&#13;
Ciência da Informação&#13;
Bibliotecas Universitárias</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="51389">
                <text>Tema: Onde estamos, para onde vamos?</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="51390">
                <text>SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="51391">
                <text>UFRJ</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="51392">
                <text>2010</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="51393">
                <text>Português</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="51394">
                <text>Evento</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="51395">
                <text>Rio de Janeiro (Rio de Janeiro)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="8">
    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="60681">
              <text>O bibliotecário de referência como mediador entre docente e discente. (Pôster)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="60682">
              <text>Curty, Marlene Gonçalves; Todrigues, Ana Vera Finardi; Miranda, Celina Leite </text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="60683">
              <text>Rio de Janeiro (Rio de Janeiro)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="60684">
              <text>UFRJ</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="60685">
              <text>2010</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="60687">
              <text>Evento</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="60688">
              <text>O Bibliotecário de Referência, como mediador da informação, é personagem importante no que concerne aos limites e interdisciplinaridade da Ciência da informação. Através de revisão de literatura sobre o tema refletiu-se sobre a mediação entre docente e discente no âmbito acadêmico. Nesse contexto, no processo de ensino e pesquisa, salientou-se que cabe ao bibliotecário buscar, testar e divulgar, instrumentos e ferramentas que facilitem o trabalho do pesquisador, o que exige, daquele profissional, manter-se interessado, atualizado e em constante aperfeiçoamento. Pode-se ressaltar como elementos esclarecedores e resultantes dessa interação: preparo de tutoriais; divulgação de novas bases de dados através da promoção de eventos; publicação de livros e manuais. Observou-se a relevância da atualização profissional do Bibliotecário de Referência, com vistas a mediar e facilitar o acesso à informação tanto para o docente e o discente, individualmente, quanto entre eles, e promover, desta forma, a qualidade na construção e reconstrução do conhecimento.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="69146">
              <text>pt</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
</item>
