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                  <text>PROPOSTA DE REESTRUTURAÇÃO DO SITE DO SISTEMA DE
BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
Aline Vieira do Nascimento1
Ericson Viana2
Débora Adriano Sampaio3

O acesso livre à informação de qualidade no ciberespaço é uma forma de aperfeiçoar a pesquisa
acadêmica. Tendo por base esta afirmação, será feita uma análise do site do Sistema de
Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará bem como de suas deficiências, apresentará
também sugestões de critérios para a reestruturação da página utilizando-se do PHP Nuke,
sistema de automação de web sites, de conteúdo dinâmico e de código livre, objetivando levar o
conhecimento de forma rápida e eficaz aos usuários.
Palavras-chave: Web site. Bibliotecas Universitárias. Acesso à informação. Arquitetura da
Informação.

Introdução

O uso de tecnologias avançadas já é uma realidade no aprimoramento
das condições de acesso à informação, as bibliotecas universitárias estão
evoluindo e proporcionando este acesso cada vez melhor, quebrando paradigmas
e investindo na qualidade dos seus produtos, visto que é fato a disponibilidade de
acervos eletrônicos nos diversos sites de bibliotecas.
A popularidade da internet aliada às novas tecnologias possibilita a
disseminação dos serviços das bibliotecas de forma rápida e eficaz, e assim
fornecer aos usuários informações institucionais, promocionais, referenciais e de
pesquisa tornou-se uma tarefa não muito complicada, podendo ser realizada por
um preço acessível e em pouco tempo.

1
2

Bacharel em Biblioteconomia, Bibliotecária do Sistema de Bibliotecas da UFC. alinevn@ufc.br

Bacharel em Biblioteconomia, Especialista em Informática, Bibliotecário do Sistema de Bibliotecas da UFC.
ericson@ufc.br
3
Bacharel em Biblioteconomia. deboradriano@yahoo.com.br

�A internet vem proporcionando novos métodos de interação com os
usuários, fóruns, chats, formulários eletrônicos, etc. Essas ferramentas ajudam no
aprimoramento dos serviços e fazem que os profissionais da informação se
empenhem em garantir a boa comunicação entre biblioteca e usuário.
Nos dias de hoje, é indispensável a uma biblioteca universitária o uso
de um web site em que a mesma possa realizar essa interação, visto que a
internet tornou-se necessária e indispensável e é nela que a grande maioria dos
pesquisadores trocam informações estabelecendo uma comunicação eletrônica.
Segundo Bertholino (2000) com a globalização da informação os
grandes usuários da Internet na área de educação são estudantes universitários.
Na verdade, essa afirmativa não é uma realidade somente da área de educação,
mas também podemos constatar que em diversas áreas do conhecimento os
estudantes de graduação e pós-graduação também se enquadram nesta
afirmativa.
Os web sites de bibliotecas universitárias, em sua grande maioria,
divulgam o uso do portal de Periódicos da Capes e outros produtos e serviços
destas bibliotecas.
Os catálogos nos sites das bibliotecas, apesar de serem os principais
serviços procurados, não representam todos os serviços que um site de biblioteca
pode oferecer aos seus usuários. Algumas delas procuram oferecer algo mais nos
seus sites.
O site da biblioteca de Worthington, Estados Unidos da América,
oferece recursos de personalizar a interface dos seus sites e as bibliotecas norteamericanas do Queens e Brooklym possuem páginas em coreano, russo,
hebraico e mandarim.
Conforme menciona Cavaleri (2003), com o advento das novas
tecnologias as bibliotecas estão voltadas mais para a prestação de serviços do

�que a simples entrega de documentos bibliográficos, sendo isso imposto pela
necessidade de responder de maneira eficaz e eficiente às necessidades dos
usuários.
As bibliotecas são fornecedoras de acesso a informações online
através dos seus sites.
Os usuários que há alguns anos utilizavam bibliotecas tradicionais e
empregavam muito do seu tempo procurando um determinado assunto e algumas
vezes não encontravam o que queriam, hoje, com advento das tecnologias na
internet é possível encontrar obras com texto na íntegra rapidamente, sendo isto
considerado uma conquista.
De acordo com Simeão (2006) a tecnologia trouxe o aperfeiçoamento
da infraestrutura informacional. Foram ampliadas, através das ferramentas e
aplicativos a capacidade de armazenagem, de recuperação, classificação,
filtragem e distribuição de dados, bem como o valor agregado à própria
informação e a habilidade de arquivistas e bibliotecários especializados em tratála, tratamento que anteriormente estava alicerçado na organização e tratamento
técnico das informações em suportes impressos. Hoje a informação passa a ser
mediada pelo computador, ficando livre da limitação do tempo e do espaço.

A comunicação científica e o ciberespaço

O conhecimento sobre determinado assunto, objeto ou fenômeno é
obtido segundo uma metodologia científica, é o resultado de pesquisas realizadas
por cientistas de acordo com normas estabelecidas que aumentam a
probabilidade de compreensão da mente humana.
O conjunto das atividades de pesquisa constitui o sistema de
comunicação científica de uma determinada área da ciência. Esse sistema inclui

�todas as formas de comunicação utilizadas pelos cientistas que contribuem para o
conhecimento nessa determinada área. Com o desenvolvimento da tecnologia da
comunicação e das redes, a forma de comunicação disponível vem se
modificando, ampliando e diversificando, tornando-se cada vez mais eficientes,
rápidas e abrangentes, ultrapassando as barreiras geográficas.
Recentemente

com

o

desenvolvimento

das

tecnologias

de

comunicação, especialmente da internet, a questão da explosão documental
tornou-se ainda mais complexa. Novos formatos e canais de comunicação se
tornaram disponíveis expandindo as maneiras de comunicação.
Nesse sentido a internet provocou um grande impacto na área
científica, ao possibilitar essa comunicação, através de sítios de instituições de
pesquisa, fóruns de discurssão e de outros serviços específicos.
Essa autêntica explosão na disponibilidade e acesso às informações
eletrônicas está tendo um profundo impacto nas atividades das bibliotecas e dos
bibliotecários.
Tradicionalmente, as bibliotecas e os seus profissionais desempenham
o papel de intermediários entre os utilizadores e os documentos ou fontes de
informação. Com a evolução da internet, o ciberespaço remove os obstáculos
tecnológicos no acesso à informação, permitindo aos utilizadores finais acessar
diretamente aos documentos eletrônicos, independentemente da sua localização.
Assim, podemos perceber que vivemos num período de rápida e
intensa mudança que irá afetar as instituições onde trabalhamos e a forma como
o fazemos.
Para que essas bibliotecas possam ser utilizadas com eficiência é
necessário que exista uma infra-estrutura que suporte o acesso e a difusão dos
seus serviços, isto é, uma arquitetura informacional bem definida.

�Administração de Conteúdos
Segundo Dahl (2005), administração de conteúdo é um termo usado
para edição de informações das páginas na web feitas por pessoas com ou sem
conhecimento em html.
As ferramentas básicas e necessárias para a criação de um site que
administre conteúdos são os bancos de dados e a uma linguagem de
programação web que permita criação de páginas dinâmicas. O banco de dados é
utilizado na administração de conteúdo, facilitando a exclusão e a inclusão das
informações.
Decidimos usar o banco de dados MySQL por ser gratuito, rápido, fácil
de usar e com grande capacidade de armazenamento.
O MySQL é Open Source, ou seja, é possível modificar o código fonte
do programa para adequá-lo as suas necessidades, no entanto o MySQL usa a
GPL (GNU General Public License) para defenir o que pode e o que não pode ser
feito com o software.
Linguagem PHP é uma linguagem de programação web que permite a
criação de páginas dinâmicas. Existem outras tecnologias que permitem a criação
de páginas (ASP, Perl, JSP, CGI-bin e Allaire Cold-Fusion), porém sugerimos o
uso da linguagem PHP por ser multiplataforma e também por ser usada
amplamente nos softwares livres voltadas para criação e manutenção de páginas
na Internet.
PHP é uma linguagem cujo código é executado no servidor e não no
browser do cliente, também possibilita conectar-se com os bancos de dados
Microsoft SQL, MYSQL, Msql, POSTGRESQL, Sybase, Informix, Solid, Oracle e
outros bancos compatíveis com ODBC.

�PHP-Nuke é um SGC (Sistema de Gerenciamento de Conteúdo) que
permite criar e gerenciar um portal quer seja ele comercial ou institucional. Pode
ser feito download gratuitamente, a única solicitação é que se mantenham as
linhas de copyright no rodapé das páginas.
Algumas características do PHP-Nuke são: administração via menu de
administração; pesquisas (enquetes); foros; estatísticas detalhadas de acesso;
gerenciamento de usuários; gerenciamento de temas para usuários; integração de
usuários através de sistemas de mensagens privadas; envio de notícias
periódicas aos usuários cadastrados (newsletter); gerenciamento de grupos de
usuários; interface amigável; opção de editar ou apagar notícias; opção para
apagar comentários; sistema de moderação; sistema de referências HTML;
customização de blocos em HTML; ferramenta de busca e geração de
backend/headlines (RSS/RDF).
Os desenvolvedores recomendam usar um servidor de páginas (de
preferência o Apache) e um banco de dados para o PHP-Nuke possa funcionar.

Web sites de bibliotecas

Segundo Honson (2000 apud CAVALERI, 2005), existem três gerações
de sites na internet:
- Primeira geração (sites de publicações) - oferece a mesma
informação para todos os usuários. O conteúdo é acessado por meio de
hiperlinks. Este site pode conter milhares de páginas com textos, imagens e sons.
Não há dialogo entre o site e o usuário.
- Segunda geração (sites interativos) - os usuários obtêm respostas
das informações por meio de páginas especificas ou o envio de mensagens

�através de e-mail. Uma grande quantidade de sites de bibliotecas e sites de
comércio eletrônico estão neste nível.
Terceira geração (sites personalizados) - possui páginas para
responder as necessidades especificas dos usuários. Não se limitam apenas a
perguntas e respostas, estes sites antecipam as escolhas dos usuários por
apresentarem sugestões e alternativas.
Os sites de bibliotecas possuem funções classificadas por Amaral e
Guimarães (2002) peculiares a sua estrutura, que reunidas possibilitam uma
excelência na construção dos mesmos. As funções informacional, promocional,
instrucional, referencial, pesquisa e de comunicação, também proporcionam a
qualidade dos serviços e produtos dos web sites.
Os sites de bibliotecas podem ser considerados pontos de acesso a
informações específicas, os mesmos dão suporte as comunidades acadêmica e
científica no ciberespaço, tornando-se necessárias reformas e adaptações
periódicas. Porém, de acordo com observações feitas em alguns sites de
bibliotecas universitárias essas modificações não são observadas e algumas
funções deixam de existir, tornando-os deficientes.
As

informações

na

internet possuem conteúdo dinâmico

que

necessitam de atualizações constantes, porém existem dificuldades para contratar
uma empresa que faça a atualização, visto que exige tempo e dinheiro. Em outros
casos, as instituições possuem funcionários com conhecimento em html dispostos
a fazer as atualizações necessárias, no entanto esta opção nem sempre é
favorável, pois os funcionários que detêm este conhecimento podem se ausentar
ou de alguma forma não mais fazerem parte do quadro da empresa.
Com o estabelecimento de metodologias e ferramentas para o
desenvolvimento de web sites, gestores de bibliotecas podem estabelecer uma
padronização na renovação e atualização dos web sites, como as informações
serão estruturadas, organizadas, disponibilizadas e recuperadas para garantir a

�otimização na pesquisa, direcionando aos profissionais da informação a qualidade
no uso de novas tecnologias via internet.
Ao desenvolver um web site de biblioteca deve-se utilizar ferramentas
que proporcionem aos usuários uma boa navegação na página e principalmente a
disponibilização das informações relevantes que realmente atendam aos
interesses de seus visitantes. Isso é algo que deve ser considerado.
Devemos conhecer melhor os usuários que visitam os sites das
bibliotecas por criar formulários solicitando respostas se tais usuários estão
satisfeitos com os serviços oferecidos nos sites das bibliotecas.
Enquetes também podem auxiliar a conhecer melhor os usuários, por
oferecer a possibilidade de através de perguntas breves obter resultados rápidos,
tornando assim conhecidas as preferências dos usuários sobre certos assuntos.

O site do Sistema de Bibliotecas da UFCe (SiBUFCe)

Criado para disponibilizar inicialmente, de forma dinâmica, o acervo de
livros e os serviços e produtos do Sistema de Bibliotecas da UFCe, o site foi
desenvolvido no ano de 2003 juntamente com a chegada do Software Pergamum.
Atualmente o site disponibiliza aos seus usuários em sua página
principal serviços como:

•

Pesquisa básica
O usuário encontra a Pesquisa de livros, uma busca que pode ser
refinada por Biblioteca e por tipo de material;

•

Pesquisa avançada

�Consiste em um link que remete a uma nova página, onde o usuário faz
a busca pelo tipo de material, biblioteca, ordena pelo título, título mais
pesquisado, inverso por título, tipo e formato da expressão a ser
pesquisada;

•

Renovação de Livros
Este é mais um link que remete a uma nova janela, onde apenas os
usuários da instituição têm acesso ao seu resultado. Nela os usuários
podem fazer renovação de qualquer material que esteja emprestado,
desde que o mesmo não se encontre em atraso;

•

Outras Opções
Outro link que remete a uma consulta ao catálogo. Lá os usuários têm
acesso à pesquisa rápida e booleana, também podem pesquisar por
autoridades, encontrar multimeios, periódicos, saber o material
incorporado ao acervo, dar sugestões para aquisição, fazer comentários
e o acesso ao usuário, neste último os usuários têm a opção de fazer
reservas, renovação, ver débitos, alterar dados pessoais e um histórico
de todo material emprestado;

•

Bibliotecas Setoriais
Aqui estão listados os links que direcionam os usuários aos sites das
Bibliotecas setoriais e seus serviços peculiares;

•

Outros serviços
Neste serão encontrados atalhos para a base de dados SciFinder
Scholar, ao Servidor Proxy que permite aos professores e estudantes
de pós-graduação possam utilizar serviços web restritos ao domínio
ufc.br a partir de qualquer ponto da internet o Portal de Periódicos da
CAPES;

•

Biblioteca Universitária

�Neste link os usuários têm acesso ao histórico do SiBUFCe, das
bibliotecas integrantes, das formas de fazer intercâmbio, publicações
que consistem em um informativo do Sistema, catálogo on-line, links
para outros sites de Universidades e fale conosco, e-mail da Biblioteca
Universitária (BU) onde os usuários podem interagir de forma direta
com ela. Também há um link para acesso ao TEDE (Biblioteca Digital
de Teses e Dissertações).

Análise do web site do SiBUFCe

A comissão de automação do SiBUFCe realizou um estudo da
presença das funções do web site do Sistema, a partir de questionários
respondidos pelo funcionários do próprio Sistema.
De acordo com a descrição da função informacional, onde segundo
Amaral e Guimarães (2002) consiste nas informações sobre a biblioteca
existentes no site, o web site do SiBUFCe não menciona em sua home page o
nome da instituição mantenedora, apenas possui um link que remete ao site da
mesma, e-mails geral e setorial, não possui informações como: telefone geral,
horários de funcionamento, normas e

regulamentos, informações sobre

instalações físicas, estatísticas e relação dos serviços oferecidos.
A função promocional consiste do uso de ferramentas promocionais da
Internet existentes no site, nesta função o site do SiBUFCe deixa de acrescentar
algumas ferramentas tipo janelas pop up, banner da biblioteca, webcasting
animações, hot site.
A função instrucional consiste nas instruções sobre o uso dos recursos
informacionais oferecidos pela biblioteca na forma tradicional e on-line existentes
no site, neste item o web site deixa de informar sobre perguntas mais freqüentes

�(FAQs), tutoriais sobre como usar serviços e produtos, mapa do site e instruções
do uso do site.
A função referencial são links para outras fontes de informação
existentes no site, em relação a esta função o site do SiBUFCe não deixa muito a
desejar, porém precisa acrescentar o que há de mais recente em matéria de
periódicos eletrônicos e materiais de referência.
A função de pesquisa são serviços e produtos oferecidos on-line no site
da biblioteca, esta vem sendo bem desempenhada pelo site, podendo ao longo do
tempo somente fazer as alterações necessárias.
Na função de comunicação são disponibilizados mecanismos para
estabelecer relacionamentos, neste caso o site do Sistema vem observando esta
função assiduamente.
Há ainda a análise de 164 questionários aplicados aos usuários em
geral, nos quais foi observada, dentre outros dados, a freqüência que os mesmos
visitam o site. Foi constatado que 81% utilizam o site para utilizar algum serviço,
38,5% dos usuários visitam o site quinzenalmente, ou seja, quando da renovação
de material bibliográfico, e que 19% quase não acessam ou nunca acessam.
Analisou-se também o que os usuários mais procuram no site e podemos
observar que 80% visitam o site para fazer pesquisa no acervo, os 20% restantes
se dividem em empréstimos e reservas.
No que diz respeito ao que os usuários gostariam que o site tivesse,
30% sugerem a disponibilidade de resumos indicativos de livros e periódicos,
26,5% gostariam que as sugestões de aquisição tivessem além de uma melhor
divulgação, mais atenção por parte da Biblioteca; 11% gostariam de ver o horário
de funcionamento e o regulamento exposto na página principal; 7% diz querer ver
o material incorporado ao acervo divulgado no site, e os 25,5% restantes
gostariam de ter acesso a localização dos livros, a links acadêmicos e aos
periódicos da Biblioteca.

�De acordo com esses dados podemos sugerir na reestruturação do
web site do SiBUFCe os seguinte critérios:
1. a definição de web site;
2. a observação das funções desempenhadas pelos sites das bibliotecas;
3. as informações relevantes a comunidade acadêmico-científica;
4. a observação do uso de novas tecnologias que atualizem o site;
5. o estudo de usuário, bem como suas necessidades relevantes;
6. a utilização de ferramenta de criação de site com administração própria.

Considerações Finais

O desenvolvimento de tecnologias proporciona aos profissionais da
informação meios de tornar a comunicação no ciberespaço eficaz e segura no
que diz respeito à democratização da informação. A partir da análise do site do
Sistema de Bibliotecas da UFCe sugerimos alguns critérios que possibilitem aos
centros de informação desenvolver seus sites com precisão de forma a atender a
demanda de sua comunidade.
A observação dos critérios terá melhor impacto se for aliada:
a) à responsabilidade de cada setor da biblioteca em elaborar e
organizar a manutenção das informações a serem disponibilizadas;
b) ao treinamento de um ou mais bibliotecários que auxiliem no
processo de construção para que os mesmos façam o desenvolvimento e
atualização da página no site;
c) a cursos e padrões que estabeleçam a arquitetura das informações
apresentadas nos sites.

�Com o uso de uma infra-estrutura nos web sites das Bibliotecas
Universitárias, os usuários terão satisfação no uso de serviços e produtos
disponíveis. De um modo geral, concluímos que o uso das funções cabíveis aos
sites reflete na excelência desses serviços.

�BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

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do
PHP.
Disponível
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�</text>
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Documentação&#13;
Ciência da Informação&#13;
Bibliotecas Universitárias</text>
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                <text>Salvador (Bahia)</text>
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    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
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    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
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              <text>Proposta de reestruturação do site do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará.</text>
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          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
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              <text>Nascimento, Aline Vieira do Nascimento; Viana, Ericson; Sampaio, Débora Adriano </text>
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          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
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              <text>Salvador (Bahia)</text>
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          <name>Publisher</name>
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          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
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              <text>2006</text>
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          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
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          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
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            <elementText elementTextId="60805">
              <text>O acesso livre à informação de qualidade no ciberespaço é uma forma de aperfeiçoar a pesquisa acadêmica. Tendo por base esta afirmação, será feita uma análise do site do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará bem como de suas deficiências, apresentará também sugestões de critérios para a reestruturação da página utilizando-se do PHP Nuke, sistema de automação de web sites, de conteúdo dinâmico e de código livre, objetivando levar o conhecimento de forma rápida e eficaz aos usuários.</text>
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          <name>Language</name>
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