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                  <text>Eixo II - Pesquisa e Extensão
ESTRATÉGIAS DE BUSCA EM CIÊNCIAS DA SAÚDE: COMO RECUPERAR
ESTUDOS RELEVANTES
SEARCH STRATEGIES IN HEALTH SCIENCES: RECOVERING RELEVANT STUDIES

Resumo: O artigo discute a importância da pesquisa bibliográfica, especialmente para a área
das Ciências da Saúde, com foco nas bibliotecas universitárias que atuam nesta área.
Apresenta os argumentos para a construção de uma boa estratégia de busca a fim de que a
recuperação de informações e evidências seja precisa e exaustiva. Relaciona a qualidade da
expressão de busca com a consistência da revisão de literatura, salientando as diferenças entre
os tipos de revisão narrativa e sistemática. Aborda a hierarquia dos níveis de evidência
científica e sua relevância para a Medicina Baseada em Evidências. Aponta os aspectos que
influenciam a qualidade das estratégias e detalha as três etapas fundamentais da pesquisa
bibliográfica: 1. dados referentes à pesquisa, 2. elaboração da estratégia e 3. teste da
estratégia. Conclui que a conversão do problema em estratégia de busca e o método para sua
elaboração podem influenciar e/ou condicionar a qualidade dos resultados e
consequentemente da produção científica.
Palavras-chave: Recuperação da informação. Pesquisa bibliográfica. Estratégias de busca.
Medicina Baseada em Evidências. Bibliotecas universitárias.
Abstract: This article discusses the importance of bibliographic research, especially for the
area of Health Sciences, focusing on the university libraries that work in this area. It presents
the arguments for building a good search strategy so that the retrieval of information and
evidence is accurate and exhaustive. It relates the quality of the search expression to the
consistency of the literature review, highlighting the differences between the types of
narrative and systematic review. It addresses the hierarchy of levels of scientific evidence and
its relevance to Evidence-Based Medicine. It points out the aspects that influence the quality
of the strategies and details the three fundamental stages of the bibliographic research: 1.
research data, 2. strategy formulation and 3. strategy test. It concludes that the conversion of
the problem into the search strategy and the method for its elaboration can influence and / or
condition the quality of the results and consequently of the scientific production.
Keywords: Information retrieval. Bibliographic research. Search strategies. Evidence-Based
Medicine. University Libraries.

�1 INTRODUÇÃO
É incontestável a importância da pesquisa bibliográfica para o avanço da ciência,
especialmente quando esta se torna serviço e missão das bibliotecas universitárias da área da
Saúde. É a partir da disponibilização dos novos conhecimentos gerados neste âmbito que seus
profissionais se formam e se atualizam, colocando em prática a possibilidade de salvar vidas
ou amenizar o sofrimento do corpo físico e psíquico.
Do mesmo modo, é consensual na literatura da área de Ciência da Informação que toda
pesquisa bibliográfica em bases de dados, vislumbra, fundamentalmente, dois aspectos:
exaustividade e precisão na recuperação dos documentos indexados. A eficiência desse
processo depende, por um lado, da escolha das bases de dados pela área de domínio (se
multidisciplinares e/ou específicas). É preciso conhecer a cobertura temática da base
escolhida, sob pena de não lograr êxito na busca por ela não cobrir determinada área do
conhecimento. Por outro lado, a eficiência está relacionada com a estratégia de busca adotada
e sua adequação às especificações de busca na base, assim como da competência na
usabilidade de seus recursos.
Na área de Ciências da Saúde tal situação ganha relevo em razão da pluralidade de
fontes de informação, do volume e complexidade da literatura publicada

-se que,

hoje, existam aproximadamente 30.000 revistas biomédicas, com dois milhões de artigos
publicados, sem considerar o grande número de livros da área, e, mais, as palestras e
congressos realizados em tor
razão, a pesquisa bibliográfica na área da Saúde exige habitualmente a elaboração de
estratégias avançadas para busca e recuperação de estudos relevantes, o que extrapola,
portanto, a simples articulação entre descritores e operadores booleanos nas bases de dados.
Ressalva-se, porém, que a construção das estratégias de busca é um processo
complexo. Ela exige habilidades e competências tanto de ordem técnica quanto
comportamental. Por essa razão, os bibliotecários estrategistas105 são essenciais para auxiliar
profissionais e pesquisadores.
Em face dos elementos acima indicados, este trabalho se orienta pela seguinte questão:
como transformar o problema de pesquisa numa estratégia de busca que recupere informações
e evidências com precisão e exaustividade na área da Saúde? Há, portanto, como objetivo
geral, apresentar as etapas e diretrizes que devem orientar a elaboração de estratégias de busca
105

Designação dos bibliotecários especialistas em busca bibliográfica e, notadamente, no processo de elaboração
das estratégias. Há na literatura outras nomenclaturas como bibliotecário clínico ou médico, que, de um modo
geral, realizam as mesmas atribuições: intermediar e facilitar o acesso à literatura especializada.

�em bases de dados na área da Saúde. Concluiu-se que, apesar das especificidades de casa base
de dados, do ponto de vista técnico, os procedimentos gerais para elaboração das estratégias
de busca na área da Saúde independem desta questão.
2 REVISÃO DA LITERATURA EM CIÊNCIAS DA SAÚDE
Analisando a produção científica numa perspectiva geral e em termos quantitativos, é
possível afirmar que nas últimas décadas ela cresceu com velocidade em praticamente todas
as áreas do conhecimento. Nesse mesmo período o acesso à informação foi facilitado com o
advento da internet e das Tecnologias de Informação e Comunicação. Como resultante natural
do aumento do volume de publicações e de fontes de informação, um dos grandes desafios
atuais consiste em recuperar informações e evidências científicas com relevância e
credibilidade.
de regras para tornar possível o encontro entre uma pergunta formulada e a informação
eficiente limita o escopo da pesquisa, possibilitando um recorte em determinada temática.
Partindo do pressuposto que a revisão de literatura se efetiva através da pesquisa
bibliográfica, é possível inferir que as estratégias adotadas na busca podem influenciar e/ou
condicionar os resultados da pesquisa. Por essa razão,
O processo de revisão de literatura requer a elaboração de uma síntese pautada em
diferentes tópicos, capazes de criar uma ampla compreensão sobre o conhecimento.
A revisão da literatura é um primeiro passo para a construção do conhecimento
científico, pois é através desse processo que novas teorias surgem, bem como são
reconhecidas lacunas e oportunidades para o surgimento de pesquisas num assunto
específico. (BOTELHO; CUNHA, MACEDO, 2011, p. 123).

O principal objetivo da revisão de literatura é mapear estudos relevantes. Há na área
da Saúde uma predileção por artigos (originais e de revisão) e diretrizes/protocolos
(guidelines), em razão da atualização constante e, em tese, da acessibilidade proporcionada
pelas bases de dados. Subsidiariamente, também há a utilização de teses, dissertações,
trabalhos apresentados em congresso ou evento e obras elaboradas por entidades da área.
Há diversas categorias/tipos de artigos técnico-científicos. Convencionou-se a dividilas, principalmente, em duas categorias: originais (inéditos) e de revisão (avaliação crítica da
literatura sobre determinado assunto).

�No cenário atual, marcado pela quantidade e complexidade das informações na área da
Saúde e o tempo limitado dos profissionais, os métodos de revisão proporcionam caminhos
concisos até os resultados da pesquisa, uma vez que permitem a sistematização de grandes
volumes informacionais. Rother (2007, p. 5) corrobora com essa perspectiva ao afirmar que
os
bibliográficas ou eletrônicas para obtenção de resultados de pesquisa de outros autores, com o
De um modo geral, encontra-se na literatura dois tipos de artigos de revisão: narrativa
e sistemática. Esta última está subdividida em meta-análise, revisão sistemática, revisão
qualitativa e revisão integrativa. (ROTHER, 2007). Alguns autores consideram a revisão
integrativa como um terceiro tipo dos artigos de revisão.
As principais diferenças entre revisão narrativa e sistemática estão relacionadas no
Quadro 1:
Quadro 1 - Diferenças entre revisão narrativa e sistemática

Itens
Questão
Fonte
Seleção
Avaliação
Síntese
Inferências

Revisão Narrativa
Ampla
Frequentemente não especificada,
potencialmente com viés
Frequentemente não especificada,
potencialmente com viés
Variável
Qualitativa
Às vezes baseada em resultados de
pesquisa clínica

Revisão Sistemática
Específica
Fontes abrangentes, estratégia
de busca explícita
Seleção baseada em critérios
aplicados uniformemente
Avaliação criteriosa e
reproduzível
Quantitativa*
Frequentemente baseada em
resultados de pesquisa clínica

* Uma síntese quantitativa que inclui um método estatístico é uma metanálise (Cook, 1997).
Fonte: Rother (2007, p. 6).

A metodologia adotada para condução de pesquisa bibliográfica em estudos de revisão
narrativa é diferente das sistemáticas. De acordo com Rother (2007, p. 5) as revisões
tradicionais
(ZOLTOWSKI et al., 2014, p. 97). Por outro lado, um artigo de revisão sistemática para ter
sua validade reconhecida depende, basicamente, da sua qualidade metodológica. Sua
elaboração requer que os procedimentos sejam realizados de forma rigorosa, transparente e

�verificável. Essa abordagem sistemática tem como objetivo reduzir o risco de vieses e facilitar
a análise crítica das sínteses.
Ferreira e Martinez-Silveira (2016), tendo como referência as orientações da
Colaboração Cochrane, sistematizam os principais itens da revisão bibliográfica que devem
constar nas revisões sistemáticas:
Listar todas as bases de dados pesquisadas; a data em que a pesquisa foi realizada
para cada base de dados; o período que a busca abrange; se houve alguma restrição
de língua ou outros limites usados (anos, faixa etária, estudos em animais, somente
humanos, idioma, etc.). Na busca eletrônica devem ser apresentados os termos livres
e os descritores utilizados e a sintaxe elaborada com os operadores booleanos e
demais combinações. Na busca suplementar devem ser apresentados os recursos da
literatura cinzenta utilizados; contatos realizados com pessoas ou com instituições
relacionadas ao tema; busca manual de periódicos e anais de eventos e qualquer
outro recurso, como, por exemplo, lista de referências na internet. (Ferreira;
Martinez-Silveira, 2016).

Nesse contexto, Ferreira e Martinez-Silveira (2016) desenvolveram interessante estudo
sobre a qualidade das estratégias de busca dos estudos de revisão sistemática Há, inclusive,
análise da viabilidade do Peer Review Eletronic Search Strategy (PRESS) como instrumento
de avalição das buscas eletrônicas.
Em face dos elementos acima indicados, fica claro que a pesquisa bibliográfica em
bases de dados não pode desconsiderar as especificidades de cada tipo de estudo e a
metodologia adotada para sua consecução. Esses fatores determinam o modo com a pesquisa
deverá ser conduzida, documentada e publicada, para, posteriormente, ser indexada e
recuperada.
2.1 A importância dos níveis de evidência para seleção das fontes de informação
O método científico é reconhecido por suas técnicas especuladas de verificação,
interpretação e inferência da realidade. (MEDEIROS, 2014). Tendo em vista que as
implicações da pesquisa na área da Saúde são de caráter prático-teórico, a aplicação do
método científico na prática profissional tem sido objeto de ampla discussão desde o final do
século XX.

A demanda por qualidade máxima do cuidado em saúde, combinada com a
necessidade de uso racional de recursos tanto público quanto privado, tem
contribuído para aumentar a pressão sobre os profissionais da área no sentido de

�assegurar a implementação de uma prática baseada em evidências científicas. A
descrever a aprendizagem baseada em problemas, usada pela MacMaster University
Medicine School. Prática baseada em evidência (PBE) e cuidado em saúde baseado
em evidência compreendem os mesmos conceitos e princípios da medicina baseada
em evidência, sendo empregados por diferentes profissionais e em diversos
contextos de saúde. (SAMPAIO; MANCINI, 2007, p. 84).

da saúde, mas existem especificidades relacionadas com os diferentes domínios da prática e
com os modelos teóricos adotados por determinado grupo de profissionais, como nas
Na área médica, por exemplo, esse movimento é conhecido como Medicina Baseada
isa científica e a
prática clínica. Em outras palavras, a MBE utiliza provas científicas existentes e disponíveis
no momento, com boa validade interna e externa, para a aplicação de seus resultados na
Apesar das especificidades relacionadas à PBE em cada área da Saúde, Sampaio e
Mancini (2007, p. 84) apontam que essa metodologia de trabalho implica a superação de
alguns desafios, tais como: como se manter atualizado diante da crescente disponibilidade de
informações na área da saúde? Quais as melhores fontes de informação? Como avaliar
criticamente a informação encontrada? Como integrar as evidências selecionadas e a
experiência clínica diante das necessidades apresentadas pelos pacientes?
Diante dessa situação, a revisão de literatura de um modo geral, e a pesquisa
bibliográfica, em particular, requer dos profissionais que a realizam (tanto bibliotecários
quanto pesquisadores e profissionais da saúde) diversas competências informacionais.
Afinal, sabe-se que até nas pesquisas realizadas em bases de dados reconhecidas, nem
toda informação científica é relevante, possui credibilidade e é aplicável. Historicamente,
critérios como autoridade, atualidade e local de publicação são parâmetros utilizados para
aferir a qualidade da produção científica. Porém, em decorrência da prática profissional
baseada em evidências, o rigor metodológico empregado na elaboração dos trabalhos se
consolidou em um dos principais indicadores para mensurar a qualidade da informação na
área da Saúde.
Originou36). Para classificar os diferentes estudos clínicos de acordo com sua metodologia, uma das
escalas (score) existentes é a do Centro de Medicina Baseada em Evidências de Oxford.

�O Quadro 2 apresenta uma representação mais complexa da hierarquia dos níveis de
evidência científica e o grau de recomendação por tipo de estudo:
Quadro 2 - Nível de Evidência Científica por Tipo de Estudo - "Oxford Centre for Evidence-based Medicine"
Grlu
Grau di
da
daçlo
recomendaçlo
racomlndaçlo
racomen

Niw l IM
Niv.ldi
evidência
avldêncla

Tratlmllnto TrltllT\8nto
Prevençlo -_ Etiologia
Pravlnçlo

,.

Revisao
Revlsao sistemática
sistematica de
slsterMlica
ensaios dtnlcos
e!lsalos
dloicos
controlados
WIltrolllÔOS

lA

._~

-~
A

,.,.

em d~s
êITld~s

Revlsao Sistemática
Sistematica de
estudos diagnósticos nlval
nlvel
1.
I. Critérkl
Critério Dlaslnóstico
OtasInóstico de
estudos nlveilB.
nlve! 16. em
oiferentes centro!!
diferllfltes
cenI1O!1 clinico!.
dlni:::ol.
dlnicos.

Ol.gnóstieo
Oifantnel.U
laU
Diagnós tico Oifervnc
Prvvalêncla da
Prevalência
de Sintomas
RevI~
Revi~

sistemática de
sistêlTlática
estuaos de coorte
estuoos
(contemporanea
(contêlTl~nea ou
prospectiva)
pompeçtiva)

Coo!te
Cooote desde o inIcio
inicio
doença, com ~
~a
da doença.
&lt; 20%.
20%. Critério
prognóstico val
validado
idado
em uma única
úniciI
POPUtac30.
POPUI~.

Coorte vatldada.
validada. com bom
padrão
pactrào de fefeffmcia.
padrào
refer!ocia.
Clitério
Critério
Crit~oo Diagnóslial
Diagl1Ó$tico
testado em um Onico
Unico
único
Cllntro
CII!1tro
centro clinico.
dlnico.

Est\ldo de coorte com
Estudo
poucas peidas
perdas

Resultados
ResuttOOos temp6uticos
terapêuticos
do tipo "tudo
'tudo ou nada"

Série
Séfie de casos do tipo

5ensibi Klade a
SensibiMlade
e
especi1ieIdade próximas
especificidade
especifieIdade

Série de
~po
Séfie
oe casos do tipo
"tudo ou nada"
nada·

Revisao Sfstematica
SiStemática de
EslodO!l de Coorte
EslllOOs

Revlsao Sistemática de
Revisao
coortes históricas
(retrospectivas)) ou de
(retrospectivas
SllSlUimento
SllS/UÍITlento
ses/Uimento de casos
nao tratados
n30
tratado!; de grupo
controle de ensaio
clinico
dlnico randonúado
dfnico
rafldo.núado
randomiZado

Revisao
Revi~ SistemMica
Sistematica de
estudos diaUOOstiCOS
d~ de
nlvel &gt;2
~2

Revlsao
RevisAo Sistemática
Siste~ de
estudos sobre diaAf,6stico
dla!:lnóStico
dJanr,6stico
dif!!f1!flCial
d~lIfencial da
de nlvfd
nlvel &gt;2

2.

Estudo de Coorte
(incluindo
(indulndo Ensaio
Olnico Randomizado
ClInico
Randomizaclo
de
oe menor qua*lade)
qualidade)

Estudo de coorte
h!5tOrica.
l'óst6rlca. seguimento
de pacientes
pilCH:tntes nIonaotralados de grupo de
trlIlados
controle de ensaio
clinico
dlnico IIndomizac1o.
ranclomiLado.
CrMno Prognóstico
Critério
PrognOstico
prognóstico
derivado ou validado
BOmIIflIa
BOmef11a
soml!f1le de amostras
fragmentadas.
fragmentadas.

2e
2C

Observaçao
O!Iservaç30
QbSllf\'aç;\o de
oe
resuttaóos
resuttados
terapêuticos
rapêuticos
resultaOOs te
(ouIC'Offll!'
(outcomes
(outC'OlfH!II'9SNrdI).
"SNrro).
I'9SNrdI).
Estudo EooI6gIco.
EooIógIco.
Eslodo
Eoot6gIco.

3A

Revlsao S'slematica
Revisao
Sfslematica
S'stematica de
Estudos Gaso-Controle
caso.COOtrole

Revisao
Revi~ SistemAtica
Sistemalica de
estudo!! diagnósticos
estudos
d~sticos de
nlvel &gt;38
n[vel
nfvel

Revlsao Sistemática de
estudos de nfvt'l
eslodos
nlvel
"IVIII &gt;3B

3.

Estudo Gaso-Controle
Caso-Control!!

Seleçao nlo
Seleçlo
nao conW&lt;:UliViI
con1~Vil
de casos. (lIJ
ou padr30
OIJ
padrão de
refeftncia aplicado
referência
reiefência
aplicaOO de
forma pouco con~tente

Coorte com Ieleçao
ieleçao nJo
nIo
casos,. (lIJ
ou
consecutiva de casos
OIJ
populaçao
poputaçao de estudo
muito limitada
lim~ada

Estooo de caso-eonlrole
Estudo
caso.rontrole
caso-eontrole
ou pad!io
padrao de refefeocia
refefência
pobre ou !\AO
fIA0
inOependente
indepelldente
inOepelldente

SMie de casos.
casos. ou padrao
de referência supelldo
superildo

2A

•
B

D
O

_.
--

Revisao Sistematica
SistemAti(:a de
Coortes deSde
desde o Inicio
da doença. Critério
prognóstico vaUdaoo
valKlado
Progoostico

OI,gnóstleo
DIagnóstico

Ensaio dlnm
EnsakI
d lni:::o
randomlzado
controlado
controlaOO randomllado
com intervalo
inteJ'o'alo de
confiança estre ito

1e
'C

eC

Prognóstico

•
,•

Relato de
oe Casos
(;oouindo coorte ou
(rouindo
caso-eontrole
ca!KHXlf1tro1e de menor
qua~ade)
qua~aoe)
qua~ade&gt;

"tudo ou nada"
nada·

.,,"'"
0''"""

Coate
COorta explaatOtia
exploralllfia com
Estvdo
Estudo de
oe
De coorte /lIst6rica
hlst6rica
bom padrAo de referência.
referênclll.
ref!!fArda.
ou com 5e!IUimento
~Imento da
~lmllf1to
de
Clitério
CrItério Diagnóstico
Diagl1Ó$tioo
casos comprometido
derivado ou validado em
(numero grande óe
de
amoslnls
amostras tr..gmentadas
fr&lt;Igmentadas (lIJ
frcIgmentadas
ou
OIJ
perdilll)
perdas)
OOrKXI
boooo de dados

Observll(:3o de
O!IservaçJo
EvollçOes
Evok.JçOes Clinicas
Olnlcas

Estudo Ecológico
EcoIógk:o

(ou/comes
(outccmes
(oU/comes rese.rcll)

Séfie de CiIlIOS
St!fle
casos (e
coorte PfOIloos!ica
P&lt;O!lnostlca de
oe
menor qualidade)

Opiniao de eSpeddstas
despfovidil
a~aliilçAo critica ou baseada em IIIiItérias
matérias
especialistas desp(ovidiI
desprovida de avaliaçAo
avallaç30
matérill!l WsK:as
~1I.K:as (estudo
fisiológico
ani~)
fislológlco ou estudo com anima"&gt;

Fonte: Biblioteca Virtual em Saúde (2018).

O nível de evidência, tradicionalmente representados em pirâmide, varia de acordo
com o tipo de estudo. O topo da pirâmide é ocupado por evidências obtidas através de revisão
sistemática de ensaios clínicos controlados/randomizados, seguido de estudos adequadamente
613

�controlados (coorte ou de caso-controle) e, por fim, ocupando o nível mais baixo da pirâmide
dos níveis de evidência científica, encontram-se os relatos de caso, a opinião de especialistas e
os estudos descritivos.
Baseando-se nesses aspectos, do ponto de vista da pesquisa bibliográfica, a Figura 1
apresenta os elementos que influenciam o processo de elaboração das estratégias de busca:
Figura 1: Elementos que influenciam a elaboração das estratégias de busca

Fonte: Elaborado pelos autores

É oportuno destacar, entretanto, que os aspectos acima relacionados influenciam o
processo de elaboração das estratégias de um modo geral, isto é, na técnica que será adotada.
Afinal, cada tema e/ou tipo metodologia exigirá estratégias mais ou menos robustas. Observe
que neste ponto não estamos discutindo a seleção de descritores, termos ou palavras para
compor a estratégias, mas, especificamente, chamando a atenção para a fase que precede esse
processo.
Fica evidente, portanto, que antes de elaborar as estratégias de busca deve-se ter a
clareza do tema/problema, do tipo de estudo realizado (requisitos metodológicos para sua
condução e o nível de evidência pretendido), bem como do tipo de revisão de literatura a
pesquisa adota. Paralelo a essas questões é que haverá a seleção das bases de dados, escolha
dos descritores e palavras-chaves e a realização efetiva das buscas. No tópico a seguir serão
apresentados os requisitos que devem ser observados nessa etapa.

�3 ETAPAS E DIRETRIZES QUE DEVEM ORIENTAR A ELABORAÇÃO DE
ESTRATÉGIAS DE BUSCA EM BASES DE DADOS NA ÁREA DA SAÚDE
Numa perspectiva geral, o processo de pesquisa bibliográfica é composto,
basicamente, por três etapas, conforme indicado na Figura 2:
Figura 2: Principais etapas da pesquisa bibliográfica

Fonte: Elaborado pelos autores

Antes de discutir cada etapa da pesquisa bibliográfica, é oportuno rememorar que
estratégias pouco específicas resultam em um número excessivo de resumos não
relacionados ao tema e estratégias pouco sensíveis podem resultar na perda de referências
Apesar das especificidades de casa base de dados, do ponto de vista técnico, os
procedimentos gerais para elaboração das estratégias de busca na área da Saúde independem
desta questão. Estão relacionadas a seguir as principais etapas da pesquisa bibliográfica:
a) 1ª etapa: entrevista de referência (pré-busca):
neste momento o Bibliotecário conversa com usuário para entender qual é a sua
demanda. As seguintes atividades devem ser realizadas na ordem em que se
encontram:
identificação do tema/problema de pesquisa, a metodologia proposta e o tipo de
revisão bibliográfica adotada (elementos indicados na Figura 1);
identificação dos limites estabelecidos para realização da busca bibliográfica:
período, idioma das publicações, período de tempo, tipo de material, grupos etários
etc.;
seleção das bases de dados para pesquisa: é importante conhecer o escopo/cobertura
da base. Essa questão é importante, pois nem toda base multidisciplinar, por exemplo,
escolha das bases de dados a serem
investigadas depende da pergunta de pesquisa. Se a revisão incluir apenas estudos
observacionais, não há necessidade, por exemplo, de se pesquisar em bases de registro

�de ensaio

p. 371). Em continuidade, Pereira e

Galvão (2014, p. 371) apontam

ara cada base localizada, deve ser mantido o

registro da estratégia de busca utilizada, os resultados encontrados e a data da busca.
Tal apontamento será útil na redação do artigo e para manter a memória dos
procedimentos realizados
Verificar se base selecionada para pesquisa utiliza vocabulário controlado para
indexação e recuperação dos materiais. Por exemplo, na LILACS (Literatura Latinoamericana e do Caribe em Ciências da Saúde) e na MEDLINE (Medical Literature
Analysis and Retrieval System Online), a busca deve ser realizada, respectivamente,
com os descritores do DeCS (Descritores em Ciências da Saúde) e MeSH (Medical
Subject Headings). Na ausência de descritores para a temática ou subtema pesquisado,
deve-se utilizar termos livres mais relevantes. A observância dessa questão é
importante para que a busca seja assertiva, exaustiva e precisa.
Identificação e seleção dos descritores ou determinação das principais palavraschave;
Organização dos descritores e/ou palavras-chave em grupos temáticos, tendo como
base o tema/problema da pesquisa. A partir da definição dos grupos de assunto, passase para a fase de identificação e seleção dos termos do vocabulário controlado e os
termos livre ou palavras-chave indicados pelo usuário. Como o pesquisador é detentor
do conhecimento específico de sua área, será ele o sujeito mais indicado para eleger os
descritores que melhor representam sua demanda. No entanto, a expertise do
Bibliotecário poderá auxiliar neste processo. Exemplo: uma pesquisa que trata do
planejamento arquitetônico de unidades de terapia intensiva em hospitais psiquiátricos
terá, naturalmente, três grupos: arquitetura hospitalar, unidades de terapia intensiva e
hospitais psiquiátricos.
b) 2ª etapa: elaboração da estratégia de busca: após identificar o problema, selecionar
as bases, os descritores e as palavras-chave, chega a hora de montar a estratégia de
busca propriamente dita, com a utilização dos operadores lógicos de pesquisa. Esses
operadores poderão ampliar e/ou tornar mais específicas as pesquisas. De um modo
geral, os operadores booleanos mais utilizados nas bases de dados da área da saúde
são: AND

interseção; OR

união; NOT e AND NOT

exclusão. Os parênteses ( )

são utilizados para limitar os descritores dentro dos diferentes grupos e as aspas duplas
delimitar expressões exatas, evitando que as palavras

sejam

pesquisadas

separadamente. Caso a pesquisa seja realizada na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS)

�ou na LILACS através da BVS, como o DeCS é um vocabulário trilíngue (português,
inglês e espanhol), o idioma dos termos utilizados na busca modificam o resultado.
Portanto, como para pesquisa na BVS com descritores, deve-se utilizá-los nos três
enfermedad de los

idiomas. Exemplo: (
ensiladores OR silo filler's disease

. Para pesquisa com termos livres, a fim de ter
melhores resultados na pesquisa, incluí-los, pelo menos, em português e inglês. É
oportuno destacar que muitas bases possibilitam direcionar a pesquisa para
determinados campos de pesquisa. No exemplo anterior, busca foi realizada no campo
MH que representa o descritor de assunto na BVS;
c) 3ª etapa: teste da estratégia e avaliação dos resultados da busca: aneste momento
deve-se colar a estratégia montada na(s) base (s) escolhidas. É necessário ter
conhecimento prévio das mesmas para saber se é viável a busca por expressões com
um grande número de descritores. Muitas bases são suportam grandes estratégias,
sendo necessário simplificá-las para depois inseri-las novamente. Na BVS e na
MEDLINE via PubMed é possível coordenar grande quantidade e grupos de
descritores;
se for preciso, utilize os filtros da base para limitar o escopo da busca (conforme
estabelecido na etapa pré-busca);
sugerir ao pesquisador que avalie os resultados da busca. Deve-se verificar se as
referências recuperadas tem relação com tema/problema da pesquisa, isto é, ao que se
traduziu através da expressão de busca. Essa etapa é fundamental, pois indicará se
estamos seguindo no caminho correto ou se será necessário refazer a estratégia,
retirando ou adicionando descritores;
por fim, é preciso documentação do processo de pesquisa: uma pesquisa
bibliográfica precisa ser documentada e datada, tendo seus resultados salvos, na
medida em que seu histórico contará a evolução do estudo e as decisões tomadas
durante o processo.
Em face dos elementos indicados anteriormente, e tendo como referência os
apontamentos de Sampsom e outros (2009) citados por Ferreira e Martinez-Silveira (2016), os
principais critérios para garantir a qualidade das buscas são: tradução exata da questão de
pesquisa para a expressão de busca; escolha correta dos operadores booleanos; adequação das

�estratégias de busca para cada base de dados; inclusão de cabeçalhos de assuntos relevantes;
ausência de erros de grafia.
Acredita-se, portanto, que as etapas sugeridas para a busca bibliográfica podem
subsidiar a elaboração de protocolos de busca na área de Ciências da Saúde.
5 CONCLUSÃO
A partir dos elementos discutidos neste texto, tornou-se claro que toda pesquisa
bibliográfica realizada em bases de dados não pode desconsiderar as especificidades, limites e
perspectivas de cada área do conhecimento. Na área da Saúde, por exemplo, o próprio
desenvolvimento científico passou a exigir métodos mais robustos para pesquisa, análise e
interpretação dos dados.
Vale ainda enfatizar que a tarefa de transformar o problema de pesquisa numa
estratégia de busca que recupere informações e evidências com precisão e exaustividade na
área da Saúde não é tarefa fácil. Assim, partindo do pressuposto de que a estratégia de busca é
o eixo central da pesquisa bibliográfica, fica evidente que os procedimentos adotados na sua
elaboração determinam não só a precisão/exaustividade dos materiais recuperados nas bases
de dados, mas, em última análise, podem influenciar/condicionar a qualidade da produção que
motivou a pesquisa bibliográfica.
O caráter subjetivo presente no campo das pesquisas bibliográficas também não
deveria ser negligenciado e parece não ser relevante para a maioria dos profissionais da área.
No entanto, acreditamos que, para haver consistência e coerência no processo, é preciso
considerar esta variável (motivações pessoais e profissionais, urgência, conhecimento prévio
do tema, relação pessoal com o tema, etc.). Além do mais, é preciso avançar na elaboração,
sistematização e publicação de diretrizes gerais para busca e recuperação da informação na
área de Ciências da Saúde.
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Científica por Tipo de Estudo -based Medicine. [S. l.]: Portal
Regional da BVS, 2018. Disponível em:
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                <text>Tema: O Futuro da Biblioteca Universitária na Perspectiva do Ensino, Inovação, Criação, Pesquisa e Extensão.</text>
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                <text>SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias</text>
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    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
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              <text>O artigo discute a importância da pesquisa bibliográfica, especialmente para a área das Ciências da Saúde, com foco nas bibliotecas universitárias que atuam nesta área. Apresenta os argumentos para a construção de uma boa estratégia de busca a fim de que a recuperação de informações e evidências seja precisa e exaustiva. Relaciona a qualidade da expressão de busca com a consistência da revisão de literatura, salientando as diferenças entre os tipos de revisão narrativa e sistemática. Aborda a hierarquia dos níveis de evidência científica e sua relevância para a Medicina Baseada em Evidências. Aponta os aspectos que influenciam a qualidade das estratégias e detalha as três etapas fundamentais da pesquisa bibliográfica: 1. dados referentes à pesquisa, 2. elaboração da estratégia e 3. teste da estratégia. Conclui que a conversão do problema em estratégia de busca e o método para sua elaboração podem influenciar e/ou condicionar a qualidade dos resultados e consequentemente da produção científica.</text>
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