<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="591" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://repositorio.febab.libertar.org/items/show/591?output=omeka-xml" accessDate="2026-03-09T07:43:26-07:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="147">
      <src>http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/11/591/C749_4_CE_V_46.pdf</src>
      <authentication>42748af00d3dd19bd1ea5b90ebccdfb3</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="12369">
                  <text>Digitalizado
gentilmente por:

�Scan
Sy Stern

.'

i
14

15

16

17

18

19

20

��IV CONGRESSO BRáSILBIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMTíNTAÇÃO

O SESC, o SSSI e suas biblioteòâs ambulantes
por
Martha Mouro Ferraz

q-, Ct
VI

fortaleza
1963

Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a n
st e m

♦

14

15

16

17

lí

�UNIVERSIDADE DO CEARÁ
IV CCN6RISS0 BRASILEIRO DE BIBLIOTECClíOMB E DOCUMENTAÇÃO
FORTALEZA - 7 a IJ4 cie ju^io de I963

CDU 027.022:022.94

TElfc II -

BIBLIOTECAS PUBLICAS, INEÍÍHTO-JUVENE,

AMBULANTES B ESCOLARES

O SESC, O SESI E SUAS

BIBLIOTEÍCAS AMBUIANTES

por
Martha Moviro Ferraz

Sinopse

A presente tese é o resultado dos trabalhos en equipe de
varias bibliotecárias, sob a direção e supervisão da Chefe do Serviço de
Bibliotecas do

SESI, MINAS GERAIS, que se propôs a organiza-la e a -

presentá-la«

Digitalizado
-gentilmente por:

�Q SERVIÇO DE BIBLIOTECAS DO

S E S I

"Criar vana Biblioteca, nvuna casa, é dotá-la do
lima alma" e
Cícero,
O Serviço Social da Indústria, apresentado sob a sigla

S E S I, e

uma Entidade de Direito Privado, nos termos da lei civil^ com a finalidade de assis tirj, socialmente, aos trabalhadores das Indústrias, seus familiares e de atividades '
similares, em todo o Torritório Nacional©
Em Minas Gorais, o

S E S I

surgiu da necessidade de se promover o

equilíbrio e compreensão entre os empregadores o os operários, destinando-se a reali zar um tipo de trabalho altamente educativo e sociale
Fundamentando-se neste princípio, a Divisão de Serviço Social
Sa Se, através do

- D,

S.« E« 0« So (Serviço de Educação e Orientação Social) sentiu a ne -

cessidtide de criar o Serviço de Bibliotecas, o qual se subordina a essa Divisão e

tem

por finalidade levar o livro ao encontro do operário, visando ao aperfeiçoamento intelectual, profissional,, moral e social dos seus leitores»
Desta forma, a falta.de contato intelectual do trabalhador com boas
obras seria, em grande parte, resolvida»
Alcançado esse objetivo, está dado mais i^m passo

na conquista

dos

direitow sociais do homem, aumentando seu valorp através de conhecimentos mais amplos,
que lhe permitirão uma colaboração fértil e ativa a sociedade o
O Serviço de Bibliotecas do

S E S I

é dirigido por um chefe, bi -

blioteoario diplomado e o pessoal designado^ para a execução dos trabalhos técnicos, é,
igualmente, portador de diploma expedido por Escola ou Curso de Biblioteconomiac
Convém assinalar que a iniciação educacional e intelectual, quo se '
intenta, através dos setores,

constitu.i, sem dúvida alguma, luminosa premissa do dosen

volvimento harmonico do inúmeros leitores que, de outra forma^, teriam de sofrer o impac
to da cisao de seus conhecimentos, por falta.do meio economico que lhes facultasse a a—
quBiçao de obras recreativas o instrutivas^
O empenho polo dosonvolvimento do Serviço de Bibliotecas, no atendimento dos leitores das Industrias e Extra-Indústrias, leitores mirins, adoloscentes
adultos, no

o

S E S I

DE MINAS GERAIS., traduz—se de modo*inequívoco e insofismávoln
fé
^
Nao exageramos em afirmar qvio o crescimento dos Índices de inseri -

ções e froq'Ziencias as Biblioteco.s do S E S I se devo, em parte não desprezível, à com
A#
pTJoensao do valor da educaçao, como fator de 6vo3aiçao e aprimoramento dos indivíduos Hng
classes, principalmente das mais desprotegidas;, compreensão que se vem implantando, on—
tre os operários, através das Bibliotecas Ambulantes, onde se lhes desperta a consciência o a mentalidade de que^, para

progredir, faz-se indispensável o instrumento da cul-

tura«

cm

1

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a H
s t e .O"
14

15

16

17

lí

19

20

�~ 2 Pcdom»s, portanto, reafirmar quo não tem sido infrutífero o trabalho
a quG a Biblioteca so lançou (através do Serviço do Extensão) não só na Capital, como ♦
no Interior o om estreita colaboração com outras Bibliotecas do ESTADO DE MIKAS GERAIS,
da UNI^O o do SEKVIÇO SOCIAL DO COMÖHCIO (S E S C) , no sentido de recuperar milhares '
do cidadãos que, do outra forma, pelas trovas da ignorância, om quo transcorria a

sua

existoncia, nao poderiam participar, do maneira mais ativa o foounda, do construir, don
'■
#
tro do \ira&amp; realidade mais humana, uma Patria raf.lhcr.
Em verdade, os dados que coligimos o que apresentamos, através do os_
tí.tísticas, podem dar a medida do eiifrria, como encaramos a realidade do Serviço a

nós

confiado e em que estronos todos ençonhados a executá-lo do melhor modo posslvelo
VISTA GEPJ^L E DADOS REFERENTES AOS SETORES
Ô nosso propósito, neste trabalho, apresentar uma visão, tanto quanto possível perfeita, das atividades desenvolvidas pelo S&amp;rviço do Bibliotecas, pelos '
vários setores, assim constituidosí
I. SEÇÃO DE PROCKSAMtiNTO TÉCNICO»
II. BIBLIOTECA CENTIíALj
III. SEÇSO DE EXTEMSAO BIBLIOTECÁRIAl
a) Bibliotecas Ambulantes (Capital o Interior)
b) Sucursais ou Filiais - Bibliotecas Fixas dos Centros Sociais (Capital o Intorior)
I, Â Seção do Processamento Técnico ostá atroito o preparo do acelero,
para uso das demais unidades do Serviço de Bibliotecas do

S E S I,

Esta funciona, em Bolo Horizonte, sob a supervisão dirota da Chefe d»*
"Viço.

\
II# A Soção do Biblioteca Contrai promoverá a circulação do acervo ^

para as consultas o erç)rostimos domiciliares, nas sedes localizadas nos edifícios

da

Serviço Social da Industria, em Bolo Horizonte o no Interior, nas cidades onde so fizor
' •
A#
#
necessário a sua instalaça», através do Serviço do Extensão o ondo existir pessoal técnico ou treinado para a execução dos trabalhos»
Em Minas Gerais, esse tipo do Biblioteca foi criado, há im deconio ,
com a finalidade do atender, apenas, os industrievrios»
Considerando as insistentes solicitações do pessoas amigas do pro
grosso, os Dirigentes do

—

S E S I, possuindo um alto espírito de conçireonsão e grande ♦

alcance intelectual, acederam as mesmas e o beneficio foi estendido ao p'^lioo em geral«
E, então, para a maior convenienoia de seus leitores, as Bibliotecas Central o Sucursais
assximxram o carater de publicas, deixando de exigir, para a inscrição do leitor e emprés
timo domiciliar a prova de qualidade do bfeneficiário do
ACERVO —

S E S I«

Ro^miramf-se, em uma so Biblioteca, dois tipos de acervo, Um

constituido de ficção, preenchendo, assim, uma das finalidades da Biblioteca, quo é

a

recreativa, O restante e constituido por livros técnicos, científicos, de religião, filo
Sofia, arte o divulgação da cultura popular, geografia, história o biografias»

cm

1

I Digitalizado
-gentilmente por:

]_'4

^5

16

11

18

19

20

�- 3 ~
Nota-so, ainda, a seção de periódicos o revistas»
Através do seus ecçrestiiaos, a Biblioteca ton dosonvolvido o molhor
do seus esforços, a—fiia-de se transformar, realmente, na escola ativa e no perfeito

'

centro do divulgação da leitiara instrutiva, aos funcionários do

'

S E S I, operários

das Indústrias o ao púb lieo em geral»
Sendo da competencia do Bibliotecarir auxiliar na seleção dos livros,
anota as sugestões dos leitores, observando as falhas das coleçoesj promove o uso da c^
leçSío, orientando os leitores adultos e infantis na pesquisa bibliográfica, na escolha
A
de material adequado para consulta e leitura domiciliar - trabalho do referencia um
dos mais icçortantee da Bibliotocaj organização de bibliografias e listas de livros,

'

quando solicitadasj; promoção de atividades culturais © recreativas, para incrementar

o

uso dos livros e aprimorar a educação social dos leitores; elaboraçao da estatística

'

mensal dos trabalhos realizados.
A Biblioteca possui catálogos conçletos, para a consulta do livro

'

desejado o pesquisa dos assuntos de interesse. Todavia,parto da organização o feita

de

acordo com a moderna téonica, isto é, catalogação pelo "CÓDIGO DE CATALOGAÇAO DE IMPRE^
SOS DA BIBLIOTECA VATICANA", CLASSIFICA(,1Ã0 DECBl^L DE MELVIL DEÍÍEY, TABELA DE CUTTER

'

SAHBORN, os mais perfeitos no geiHPo«
O controle do acervo da Biblioteca do

S E S I

é feito através

dos

catálogos "TOPOGRÁFICO" e de "AQUISIçTtf'•
O leitor goza de plena liberdade, pois tem livre acesso ãs estantes
e esta ao seu dispor, além do auxilio humano da Biblioteoárioi, de Referencia, o Catálogo Dioioníirio, de fácil monuseioo
Reunimos, destarte, numa só i^iblioteca, dois tipos de leitores: o es
tudante, o funcionário e pessoas esclarecidas, com o hábito de leitura formado^ constituindo o primeiro grupo»
O segundo grupo é do operário comum, sem preferencia por tipos de li
vros o o qual é orientado por

nós«

O pequeno leitor, taníbém, faz-se representar nesta Biblioteca©
Formando a coleção infantil, temos livros recreativos, atraentes, de
acordo com o seu gosto e idade, instrutivos e biografias.
Inclui-se, tamibém, aqui, o adolescente^ cuga leitura é orientada pela Bibliotecária, levando-se em conta o caráter educativo desta Instituição^
O numero do elevação das inscrições do leitores é flagrante c este '
aumento conçrova a necessidade crescente da propaganda do SEiyiÇO, por meio de uma orga
nizaçao perfeita, que vise, sempre, o esclarecimento aqueles que procuram alimentar

a

sua cultura»
Os leitores estão divididos em quatro tipos: Fioncionários do S E S I,
operários, beneficiários e estranhas (este tipo atinge a culminância, não só na Biblioteca Central, como nas Sucursais)

cm

1

Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a n
st em

�- i; -

o acervo da Biblioteca é aiunontado e onriquocido^ nao só através
das aquisições feitas pela Instituição, como também por doaço&amp;s de loitoroSp do Ins
tituto Nacional do Livro e das EJmbaixadas»
SERVIÇO DE PROPAGANDA! Com a introdução da "SEMAM NACIONAL
DA
n
BIBLIOTECA"', maior interesse vem sendo despertado por parte dos leitores, que acorrem a este recinto, para apreciar a exposição de livros, das novidades existentes ,
dos cartazses sugestivos e marcadores do livros, que lhes são oferecidos^ nessa ocasião«
Em alguns Centros, funcionam Clubes Recreativos de Leitores, Para os freq&amp;entadores, e de maior interesse, constituindo ótnjna propaganda« para

o

aumento da freqüência à Biblioteca,
Nas suas reuniões, poderão ser debatidos os mais diversos assvin—
tos» A organização de filmes recreativos e.instrutivos para adultos e crianças, mui
to contribui para que acorram à Biblioteca«
SEÇgO DE EXTENSÃO BIBLIOTECiÍRiA DO

S E S I

Esta seção promoverá o 6iiç)réstimo domiciliar dos livros, nos pró
pries locais de trabalho dos operários« Atinge não só às Indústrias da Capital, como varias cidades do Interior, onde a densidade operária e devidamente comprovada e
escolhe, de acordo com o numero efetivo dos trabalhadores a ser atendido^ uma das '
modalidades do Serviço*
a) Bibliotecas Ambulantes (na Capitc.l e Interior)
b) Sucursais ou Depositosi Bibliotecas Fixas dos Centres Sociais
(Capital e Interior)
BIBLIOTECAS AMBULANTES — Os trabalhadores mineiros^ com a Biblis
teca Ambulante, continuam, som duvida, aperfeiçoando o sou modo de viver, familiari
zando«se com o habito salutar de leitura e adquirindo novos ensinamentos e ostínu —
Ics, abrindo essa iniciativa um cacçio novo de pesquisa referentes a estudes sociais
do ine.is alto interesse#
.»V
/N
,
A reaçao dos operários a leitura, suas preferencias literárias e
sms irçressões, reafirmam a notável obra, a qae as Bibliotecas Ambulantes podem re
alizar«
Para que os interesses e as necessidades dos operários sejam satisfeitos, instalamos, nas fabricas da Dapital e do Interior do Estado^ nos postos
de assistência dentaria do

S ES

I e nas Agencias Sociais as caixas-estantes^ con —

tendo uma tiedia de 70 livros dos mais variados assuntos e um dioionário da LÍngm •
Portugxiosa e tais livros permanecem lá, dursinto três ou quatro Heises^ sondo, após '
este prazo^ recolhidos e devolvidos a Biblioteca Central, onde saoavorlguados

os

dados relativos aos emprestimes efetuadosô
A Bibliotecária encarregada deste setor

mantém o registre minu-

cioso das fabricas e instituições, que recebem as caixas-estantes, instrui e assisto os operários, que se encarregam dos empréstimos domiciliares; organiza as listas

I Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a H
ste
14

15

16

17

lí

19

�- 5 dos livros e do acordo com

o tipo de leitores que se servirão delas; presido às inau-

gurações e reinstalações das caixas, fazendo prop5\ganda da leitura, através do pales tras^ conferênciasp apresentação de cartazes alusivos ao dia da inauguração, horário ,
noHß do operário encarregado dos empréstimos; visita, de tempos em tenços, às fábricas,
sendo., senç)re, bem acolhida e servir^do de estímulo ao operário encarregado dos ençjrésti
nos o
O horário, nos estabelecimentos fabris, na Capital,são de preferencia, no intervalo do almoço ou do lanche, quando os operários, remidos, poderão,

sem

nenhxim constrangimento,, trocar idéias con a Bibliotecária, opinar sobre os livros

de

sxia proferencia e apresentar sugestões n
A Biblioteconoma conis.p seiiçre, com a presença e apoio dos empregadores que, valorizando o nosso Serviço^; demonstram alcançar o objetivo da nossa atua ção^ em benefício do trabalb.adoro
Contamos, atualmente;, com 81 caixas, instaladas
Minas Gerais, 22 na Capital e 59

nas Indústrias, em

Interior, sendo que 20 na cidade de Juiz de Fora,

Emprestaram-se, através da Biblioteca Ambulante - Capital e Intericr
»&gt; 9 588 livros, dados estatísticos coletados do RELATÓRIO ANUAL DE

1 962 e enviados ao

IBGE (instituto Brasileiro de Geografia o Estatística)
As estatísticas revelam a preferencia pelos livros infantis, não só
pelas crianças, C( mo pelos adultos.? também biografias, livros técnicos e de viagens»
Criando, no operário., a vontade de ler, estaremos iniciando o nosso
trabalho, qiae sera culminado con a formaçao do habito contínuo do leitura»
Os resultados apreciados tem sido os mais variados, entreteuito, no4•
ta»«Ee que sao satisfatórios,
sendo quo o movimento das caixas-estantes tem^-se mantido
regularmente estável.
Observando, registramos a preferencia dos homens, no campo da ficção,
pelos livros policiais, aventuras o as moças por romances fáceis, preferencialmente
Glyn^

Mo Delly, Max Du Veuzit e outros, do mesmo genero©
Firmados na experiência e no grande êxito alcançado, através das Bi-

bliotecas Ambulantes do Interiorque ultrapassam a nossa expectativa, registramos

.que

ista sa deve a grande concentração operária dos centros fabris das cidades do Interior e
medo diverso de vida dos da Capitalc
SUCURSAIS ca DEPÓSITOS DE LIVKOS - BIBLIOTECAS FIXAS DOS CENTKOS SOCIAIS - Os Depósitos de Livros ou Sucursais
sao uma ançaiaçao do nosso Serviço© Dada a grande receptividade dos livros das caixas-estantes, em determinadas Industrias^ na Capital e no Interior, onde os dados estatísticos
coEçrovam ser elevado o número de operários, sRo criadas as Bibliotecas Sucursais« Estas,
instaladas junto a outros serviços do

3 E S I, promovem os 6EÇ)réstimos, entre o traba -

lhador e o publico em gorai, principalmente às famílias dos operários ©

cm

1

Digitalizado
-gentilmente por:

I Sc a n
st em

�M ^ M
A coleção, que integre, o acervo, em núciero do 500 livros, dos
laais variados assvintos e livros infantis, são preparados na Biblioteca Central ,
de acordo com o estudo do meio ambiente profissioned, problemas de reoxirsos

da

cidado ou bairros e interesses dos leitores, conforme o estiido do SERVIÇO SOCIAL
do looaL , onde so instala o Depósito»
O horário do funcionamento possibilita a freqüencia dos trabalhadores, sendo, por isto, bem variado, havendo a descentralização e acessibili dade ao publico en geral,
Nos depósitos, há um funcionário encarregado da movimentação '
dos empréstimos dos livros, auxiliando os leitores nas suas pesquisas o, ainda
promovendo atividades educativas, através

,

do clubes do leitura infanto-jttvenis#

Atualmente, contamos com sois Depósitos de Livros, no Interior
e outros seis na Capital, todos em pleno funcionamento, apresentando um bom Índico de aproveitamentoo
Geralmente, há, nos Depósitos, as exposições do novidades rec^
bidas, comemorações de datas nacioneiis, horas de história, promoção de festas infantis;, desfile

de

personagens das histórias, festas juninas, facultando, destar

te, o encontro entre os diversos tipos de leitores mirins, sobrettodo • ,n

os meno-

res que trabalham«
O acervo dos Depósitos é enriquecido com as doações recebidas e
remessa de novos livros, pela Biblioteca Centrale
Os diversos Depósitos onçrestaram, em 1 9^2, 6l 39^ livros.
Através de todos os sotoros, foram emprestados, pelo Serviço de
Bibliotecas do

S E S I - 77 2i+I livros«
Em todos os setores, a Biblioteca parece estar realizando

os

seus objetivos, ee'i-io provado através do interesse crescente do public o-leitor, na
procia-a do livro.

Belo Horizonte, 20 de junho de 1 963q

cm

1

'I Digitalizado
-gentilmente por:

14

15

16

17

18

19

20

��iãL.

-•
':r^

é

cm

^

, Digitalizado
-gentilmente por:

�Digitalizado
gentilmente por:

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="11">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8099">
                <text>CBBD - Edição: 04 - Ano: 1963 (Fortaleza/CE)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8100">
                <text>Biblioteconomia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8101">
                <text>IV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8102">
                <text>FEBAB</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8103">
                <text>1963</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8104">
                <text>Fortaleza/CE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8554">
                <text>Português</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="8">
    <name>Event</name>
    <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8453">
              <text>IV Congresso Brasileiro de Bblioteconomia e Documentação</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8454">
              <text>O SESC, o SESI e suas bibliotecas ambulantes</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8455">
              <text>Ferraz, Martha Mouro</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8456">
              <text>Fortaleza</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8457">
              <text>FEBAB</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="8458">
              <text>1963</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="65210">
              <text>pt</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="8">
      <name>cbbd1963</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
