http://repositorio.febab.libertar.org/files/original/11/597/C749_4_CE_V_54.pdf 2a21e00634f56a579876fa2fbd054710 PDF Text Text Digitalizado gentilmente por: �cm 12 3 I Digitalizado -gentilmente por: 14 15 iQ 17 18 19 20 ��IV CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTBCONOMIà E DOCUI^^ITÂÇÜO Etioa profissional Nova sugestão para o currículo das Escolas de Biblioteconomia e Documentação por Voline Oardim 0Ä)u\ SÃO PAUL \4, C€. J-tf Cjto Fortaleza 1963 Digitalizado -gentilmente por: I Sc a H st e m </ 14 15 16 17 lí �IV CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO UNIVERSIDADE DO CEARÄ 7 a 14 àé~ julho de 1963 _• 'V ' ' f ÉTICA PROFISSIONAL CDU 02+002:17 TEMA IV - EDUCAClO M BIBLIOTECÂRIO-DOCMFMTALISTA l?riCA PROFISSIONAL, N0V4 Í5UGEST7ÍO PARA O CÜS RÍCULO DAS RSCOLAS DS, BIBLIOr-CCONOMIA B ■ DÓCTÍMEI^TAÇÃO por Voline %rdim SINOPSE - Nova sugestão para o currículo de Biblioteca nomia• irados positivos sobre a Lei de Hegulairssntação Profissional, Roconhocinonto dos Cursos, NÍvol Superior. Nacessi::'adG da criação do tópico ét/Cca nSâiSfiaj,. Pro- \ Analiso da vi4a funcional, valor do trabalho, O estudo das normas do comportamsnto otico, A promoção do "outro" como imposição mo-^erna. Associação Pernambucana de Bibliotecários, cm 1 I Digitalizado -gentilmente por: I Sc a n Syst em 14 15 16 17 lí 19 20 �í \ 2 T&fiCk rROFISSIOHx\L NOVA SUGTISTIÍO PARA O GI-RRÍCULO DAS KSGOLAS DE EIBLIO TEGCNOMIA E DOGUÍ^^^^MTAÇSO O nosso trc?.balbo aprosentarto no III2 COHGHSS SO BHASILF.ITÍO D?] BIBLIOT^^CONOMIA F. DOCIMTOKTAÇlíO, na ci datíG do Curitiba, om I96I * "A formação do Bibliotocários" - sugerindo a nocsssi-'ade do inclusão da ^tica Profissional no currículo d?.s Escolas de Bibliotoconoraia, provocou divorgôncias sntro Bibliotocários d© categoria, achando uns, quo o assunto co-"rospondia ao Tg, raa III - Profissão do Bibliot-"cario-Docuraentallsta e, outros que prvoforiram incluí-lo no Toma V - Rolaçõos publicas e intarcâmbio. De qualquer modo que seja anasisada a nossa sui^ostão, quere-nos confirmar nos te IV CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIO'1'ECOHOMIA E D0CUí^:'í:MTAÇ7Í0, an Fortaleza,, ea plano 1963> que o nosso pensamento não o outro se- não o mocno aprosentario om Curitiba: a sugoctão para se criar no currículo das nossas Escolas, pi^lo menos,o topico JÍTIOA PROFISSIONAL, dontro do una cadeira já existente e correlfita. Dg início, congratulamo-nos cora a prezada Presidente da FEBAB, Bibliotecária Laura Russo, que per coincidência feliz, apresentou no 111^5 Congresso, um trabalho contendo o Antc-proieto do Códipro do ^tíca Profissional para Bibliotecários Brasileiros. Po'^omos afirmar ato, que perseveramos em nossa idoia, por sentirmo-nos identificados com boa parte de Bibliotecários. Ä um incentivo que nos tornou, por assim dizer, afoitos e teimosos e con^^Jssamos a nossa intranqüilidade enquajj to o assunto não obtiver uma rleclsão final, Com os acontecimentos do apos-IIIö Congresso muita modificação so t^m verificado, ao monos, em toorjL a. Vejamos: 1 - A lei federal /4,08[{.-de 30 do junho de 19^2 - a cm 1 I Digitalizado -gentilmente por: a I Sc a H st em 14 15 16 17 lí 19 20 �3 lai da rGPulamintaçKo pr^oflssional do DlbTiotoc'rios» Somente aflora tornos a tão donojada i-ojíula"i::rtação, nos, polg, regulananto^.base, allc«rco» .Podenos falár on nosso 0bj:'tiv0| traqar a nota o olhar com ssporanças o i"'Gal que sg traçou-» Kão o utopia nan -^owaçogia, tão puco boato- ou plana,lamento. Una realidado dortro • 2.-0 r o conhecimento dos Cursos de Bibliotoconornla a Docji montação -^-lolo Consolho Federal 'íc Educação, lí ««ontocimonto novo que nos con-^iciona a ura proximo oxito on nossas tentativas para uniformizar a situação nal da carreira, da Classe nr.cio- BibliotecíCrios» lí oportuno la-^artar aqui a situação atual •nuitos Bibliotecários brasileiros, por-suidoros de da diplo- mas, quo nesta altura do tó-npo, ainda são considerados cfl rao Auxiliaros dç» Biblioteca polo DASP o ^rírnos Administra tlvos a quo são iinados. So^os da Universidade do Rocife o pofomos afir.'n?r do publico, om Congresso, quo on nosso Estado, as irrcf-ularida'cs nâste particular são inacrodltavois, h'".v:irHle «««os absurdos qua Bib^iotooáMos-fihc- fos estão enquadrados ccno Auxiliai^as do biblioteca, rii- vel'T» 9*^ situação senalhantes a suVeltdmos, Scrvontos , que pí^ssarada para Auxiliaros do Portaria, nível 7* AlgUns destcäS Auxiliares do Biviiotétca já trabalham há 15 íinos e neiot 3-0 Curso do Biblioteconomia e Documentação o considera do de nível universitário. Houve reforma no curtículo, ' a orientação e una e o curso de 3 anos» Passo importantíasimo que nos perníto ad'iitir a evolução o oon- jcrotizaçHo dos nossos plç^.nos a projetos discutli^os en Con'trssao ci/ítarior» Pojiia quo a oociissão eonpenanto da roforna do currículo tenha esquecido egpacifioaj? un • agsuntoi átlca Profissional. Kunca :t tardo, porám, pa ra SQ reparar o lapso a nunca Siírá cedo, con--nuito psa A vaito parn. o ciluno, o assi^pto 01 pproço tcrnar-sQ objáto de ::8tu<io, O dovar de cunprir uma missão, a responsabilidade de cumprí-la bom, inclui-se na formação moral do homem« I Digitalizado -gentilmente por: I Sc a n Syst em �k Não pratsndenos ser roformn.dcres da cor,tunos g palmatórias do mundo« Não estamos afirmando do publico quo os Bibliotocarios são moralmente mal formados o desoduca- dos. Absolutamente, Muito polo cor^trãrio, ainda dizera os bibliotecários na stia maioria, que são os funcionários quo melhor sat;)om atondar. O quo esperamos tornar vivo, operante o devidamente vivido, o o desejo de fazer do trabalho un ambiente leve, do harmonia, cheio de alma e calor, composto de peesoas humanas reunidas numa comunidade que se i dentifiquo da melhor forma possivol. Ora, se temos uma família profissional, se convi vemos a torça parte do dia com os membros desta família. , participamos dir-íta ,e mutuamente da vi 'a de cada un deles, entramos na sua intimidade, qi.^eiramos ou não, E pessoas hü manas que somos, encontramo-nos, assetnelhamo-nos uns com outros, -Descobrimos dotes e imperfeições em todos, sem »óxcensão. Nesta descoberta, tomos procurado enaltecer as qualidades do cologa e dispensado seus defeitos? Somos co£ tesos, delicados, pacientes com os difíceis de temperamento? Se tomos em profundidade tôdp.s estás '/antagens, encontramos ambiente o correspondência nos que nos cercam? ^iver ben, não ó fácil. Lidar com o outro é dif^ cil quando não se o aceito, não se e simpático, Há surpresas inesperadas, Indesejadas, quase sempre, ^iferençaa do. educação, princípios e pontos do vista diversos, explicam, Mas e condição humana, viver cora o outro em sociedade, E a maior realização da vida e viver cm paz« ^ paz que se traduz em amor, Amor-tolerância, e.mor-vivencia, amor-per' '' ' . dl^o. As aulas de ática Profissional traduzirão a prática desta ciência admirável o necessária que o saber viver« O clima inseguro de falta de formação dos vens da atualidade, as enroladas, falta de consciência joe da verdade no cumprir as obrigações, a íiusencia de exemplos dos mais velhos e a falta do ?enso-do autoridades , são outros tantos motivos para que se pense e se 'cuide nu ma reforma de mentalidades partindo do errado pat*íi o certoi �j Ja iissnnios nosso trabnlho no III3 Congrosso quQ p.s qur.liflr.dos --xigiclns ^os Bibliotecários davon s-^r co nhecidas e vividas 9'n por'ianantG Gstap>io, para havor rnonores possibilidades de constantes docepçõcss. 9 dosenganos no cotidiano da profissão. So assin, o trabalho não ssrá frio G penoso e a 'orofissão rotina o fardo pésado, por nuitds, fonte sxclusiva do metal, considorado • renda, Para sor um bom bibliotocário não é necossário so amar os livros, sor competonto na função e capaz na administração, É preciso taubem, do, isto e, snntir afeição por seu -nun- sor util a todos,.á viver o lena: servir e, nos sorvir pôr a alina inteira,. Sna formação dar-lho-á os taeios da saber como bem servir, "O trabalho dignifica e onobreco o home'n" onquaü to é foito com ir.toíeriso, cora uma finalidade. Os sacrifícios exigidos pela t^rofissao impõe-nos ver^^adeiras renúnci as e desprendi-nontos, O valor -lesse trabalho atinge as cu^ minancias da eternidade porque exige o nosso apagamsnto, o auto-dornínio, a superação, ^ O estudo das normas dö compartamento atico profissvão como a nossa, e algo que realmente fóeihora e numa á* perfeiçoa, É qualquer coisa que di?; respeito à promoção do outro, ào bem da comunidade. É maisnm avanço para o apri moramento da Classe; cuidar da formação do Bibliotecário", do homem inteiro que cie e, não se restringindo meramento a formação ivitelectual. Mediante ura estudo detalhado sobre de' das atribuições de função o respeito à hierarquia, muita coisa será analisada o esclarecida, beneficiando o aluno - futuro-bibliotecário - formando esse Bibliote cário, tipo acabj^ do do idoal 'perfeito, A ática Profissional abrangerá os princípios morais quo terão de dirigir a ati'^idade dos que exercem urna profissão. As aulas poderiam ser ministradas no último ano I Digitalizado -gentilmente por: I Sc a H ste 14 15 16 17 lí 19 20 �6 do Curso do Bibliotooono-nia e citação, por profossoros conhöCodorGs do assunto teórica e Dràticamentei Quanto programa, a própria FEBAB oncarregar-SG-ia de sugorir ao aos ^irotoros dos Cursos, Outras alterações hão do elovar esseß cialmonte a Classo, cabendo os at^lausos aos pioneiros bibli otecarios, verdadeiros faróis que nos incentivaram com os seus exemplos o trabalhos ncstres, pondo-se à frente do no^ so exercito profissional que não cessa de lutar para uma vi tória definitiva, digna e à altura da nossa profissão, supSo educação o instrução: intercânbio cora o '•outro". que �19 20 �Digitalizado gentilmente por: � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CBBD - Edição: 04 - Ano: 1963 (Fortaleza/CE) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Source A related resource from which the described resource is derived IV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1963 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Fortaleza/CE Language A language of the resource Português Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Source A related resource from which the described resource is derived IV Congresso Brasileiro de Bblioteconomia e Documentação Title A name given to the resource Ética profissional :nova sugestão para o currículo das Escolas de Biblioteconomia e Documentação Creator An entity primarily responsible for making the resource Cardim, Voline Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Fortaleza Publisher An entity responsible for making the resource available FEBAB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1963 Language A language of the resource pt cbbd1963