Práticas educativas bibliotecárias de formação de leitores: uma análise inicial de projetos da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte a partir de modelos de trabalho colaborativo entre bibliotecários e professores

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Título

Práticas educativas bibliotecárias de formação de leitores: uma análise inicial de projetos da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte a partir de modelos de trabalho colaborativo entre bibliotecários e professores

Descrição

Autor

Juliana Alves Moreira
Adriana Bogliolo Sirihal Duarte

Editor

FEBAB

Data

2013

Idioma

pt

Abrangência

Florianópolis (Santa Catarina)

Arquivos

Tags

Referência

Juliana Alves Moreira e Adriana Bogliolo Sirihal Duarte, “Práticas educativas bibliotecárias de formação de leitores: uma análise inicial de projetos da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte a partir de modelos de trabalho colaborativo entre bibliotecários e professores,” Repositório - FEBAB, acesso em 24 de novembro de 2024, http://repositorio.febab.libertar.org/items/show/2148.

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