Recursos informacionais em Ciência da Saúde: o bibliotecário como agente de inclusão digital: relato de uma experiência.

Recursos informacionais em Ciência da Saúde: o bibliotecário como agente de inclusão digital: relato de uma experiência.

Relata a experiência de uma disciplina ministrada no projeto Práticas de Formação na PUCCAMP. As Práticas de Formação contribuem para a formação integral do ser humano, possibilitam a flexibilidade curricular, incentivam a autonomia intelectual e enfatizam o conhecimento transdisciplinar e interdisciplinar tendo, portanto, caráter desportivo, religioso, artístico, cultural, lingüístico ou técnico-científico. A disciplina Recursos Informacionais em Ciências da Saúde (RICS) foi ministrada no primeiro semestre de 2003, objetivando instruir os alunos quanto ao conhecimento e uso de recursos informacionais em Ciências da Saúde, disponíveis gratuitamente na Internet. A disciplina foi dividida em quatro módulos abordando os seguintes temas: comunicação científica, bases de dados, catálogos online, canais informais (listas de discussão, eventos). O público alvo era formado por todos os alunos dos cursos de graduação. Para avaliação da disciplina fez-se uso da técnica KWL e de um questionário aberto. Para finalizar, é válido destacar que no contexto universitário o bibliotecário pode desenvolver projetos semelhantes voltados para a inclusão digital, de modo a atuar na educação do usuário dentro de seu processo formal de aprendizagem, contribuindo assim para o desenvolvimento de sua competência informacional.

Souto, Leonardo Fernandes

UFRN

2004

pt

Evento

Natal (Rio Grande do Norte)