SNBU - Edição: 21 - Ano: 2020 (UFG - Goiânia/GO)

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Título

SNBU - Edição: 21 - Ano: 2020 (UFG - Goiânia/GO)

Assunto


Biblioteconomia
Documentação
Ciência da Informação
Bibliotecas Universitárias

Descrição

Tema: Biblioteca universitária: tradição, práticas e inovações

Autor

SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias

Editor

UFG

Idioma

pt

Tipo

Evento

Abrangência

Goiânia (Goiás)

Itens de Coleção.

Bibliotecas Universitárias em tempos de pandemia: um relato de experiência da Universidade Federal Rural da Amazônia.

Biblioteconomia educativa: a experiência de leituras, debates e discussões a partir de temáticas transversais na Casa de Leitura, IFPI - Campus Floriano.

Biblioteca Comunitária da Associação de Mulheres Rendeiras e Petrolina-PE: projeto de extensão da UNIVASF.

Da ação cidadã às redes sociais científicas: a ciência aberta como caminho para a difusão científica na UEPB.

Ações para reabertura das bibliotecas da UESC em tempos de pandemia: considerando o baixo índice de contaminação pela Covid-19.

Entre estantes: projeto de estímulo a leitura em Biblioteca Universitária.

Atuação da Biblioteca Central da Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC: durante a crise da pandemia do Covid-19, a partir do ano de 2020.

Exposição virtual Memórias Olímpicas: a Biblioteca Universitária em interlocução com a memória esportiva.

A Biblioteca histórica da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo: tradição, uso, acolhimento e pesquisa.

Bibliotecário de BU’s no Século XXI: necessidades, desafios e possibilidades realçados pela pandemia.

Ação cultural em tempos de pandemia: do presenvial ao virtual na Biblioteca do IFRJ/CVR.

Profissional da informação X tecnologias: uma familiaridade necessária.

Setembro amarelo: ações da Biblioteca do IQSC.

Educação de usuários em tempso de Covid-19: relato de experiência da Biblioteca de Ciências da Saúde da UFC.

“Bibliotecas pdem mudar o mundo?”: uma breve reflexão sobre a inovação social e a sustentabilidade informacional.

Do presencial ao virtual: o impacto da pandemia nas visitas orientadas da BU/UFSC.

Projeto da caixa de devolução 24 horas: manuseio automático de material bibliográfico na EESC.

Roda de leitura na Biblioteca Lourival Pinho: discussão reflexiva sobre educação.

Protocolos de Biossegurança em Bibliotecas Universitárias da Região Norte em tempos de crise.

Aplicativo para localização de acervos em Braille: uma experiência desenvolvida no Hackathon.

Relato do Grupo de Trabalho do CFB: a construção da resolução da Biblioteca Universitária.

Comissão de Análise de Conteúdos de Informação da Biblioteca Universitária da UFSC. UFSC

O atendimento ao usuário em tempos de pandemia.

Biblioteca e diversidade: iniciativas de educação patrimonial na Biblioteca Cajuí - Cidade de Goiás.

Podcasts como prática de disseminação de informações na área da saúde: um relato de experiência de bibliotecários da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Bibliotecas Universitárias em cenário de crise: estratégias e medidas adotadas.

Funcionamento das Bibliotecas Universitárias em tempos de pandemia: estudo das informações disponíveis nos sites institucionais.

Plano de adequação dos periódicos científicos à Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais.

O uso das mídias sociais pelas bibliotecas da UFAM.

A biblioteca no contexto da Universidade Federal do Sul da Bahia: organismo em constante crescimento.

Clube de leitura virtual: leitura como refúgio.

Visitas virtuais e exposições nas bibliotecas: construindio e viabilizando os espaços públicos de ultura e de aprendizagem em tempos de isolamento social.

Acesso à informação durante a pandemia da Covis-190 na FIOCRUZ: relato de experiência da concepção do Boletim BIBLIOCOVID

Desenhando um projeto de educação patrimonial em uma Biblioteca Univeritária.

Uso e nível de compreensão sobre as bases de dados eletrônicas em saúde.

Massive open Online Course (MOOC) como recurso para formação em Biblioteca Universitária: estudo de caso em Portugal.

Movimento das Bibliotecas Verdes do Municípios de Paragominas (PA).

Automação de serviços essenciais em sistema de Biblioteca Universitária - a experiência de implantação do SABI (Sistema de Automação de Bibliotecas) do Sistemoteca da Universidade <br /><br /> Federal de Campina Grande (UFCG)

Preservação digital na Biblioteca Zé de Luzia em Cuité: início do processo de digitalização de trabalhos de conclusão de curso.

Design instrucional para capacitações em bibliotecas: a experiência do curso online café com Mendeley.

&quot;Vidas pretas importam&quot;: projeto presença da Biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina Campus Joinville para a comunidade através da confecção e distribuição de mensageiros da paz.

&quot;Presença&quot;: uma ação social da Biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina Campus Joinville e do Centro de Educação Infantil Sonho de Criança para a comunidade, através da confecção e entrega de Mensageiros da Paz.

Em tempo de paz ou em tempo de guerra, a biblioteca avança - até contra o Coronavírus.

Disseminação seletiva da informação: do formulário aos sistemas informatizados.

Políticas de gestão e preservação de obras raras/históricas nas Bibliotecas Universitárias do Rio Grande do Sul. (Resumo expandido)

Visibilidade da produção científica da UERJ sobr o novo Coronavírus e Covid-19: relato de caso. (resumo expandido)

Análise da produção técnica/científica do Instituto tecnológico Vale Desenvolvimento Sustentável - anos 2017-2020. (resumo expandido)

Desburocratização dos serviços em Bibliotecas: um estudo sobre a Lei 13.729, aplicada as Bibliotecas do Instituto Federal de Pernambuco.

Política de indexação para bibliotecas mistas: uma proposta de discussão e elaboração.

A Biblioteca Universitária e o uso do Google Lens na catalogação, classificação e indexação: para além das obras raras.

Câmara obscura: ação inovadora em Bibliotecas Universitárias em parceria com cursos de graduação.

O que sinalizam os trabalhos voltados ao letramento informacional: um protocolo de revisão sistemática de literatura.

Necessidades e uso da informação dos usuários da Biblioteca Setorial do Centro de Ciências Exatas e da Natureza- CCEN do Campus I da UFPB.

Rede de Bibliotecas da UFRA: serviço de referência virtual.

Patrimônio e memória: a experiência da incorporação da biblioteca particular de Gilberto Mendonça Teles pelo Sistema de Bibliotecas da UFG.

Hemeroteca Digital da BCE/UNB: recortes de memória da Universidade de Brasília - relato de experiência.

TDIC e formação continuada do bibliotecário(a) universitário.

Preservar obras raras e documentos históricos também é patrimônio cultural: uma proposta de ação educativa na Fundação Cultural Frei Simão Dorvi.

Gestão de Bibiotecas Universitárias inclusivas ludovicenses.

Acessibilidade nas Bibliotecas PUC-Rio: inclusão e autonomia.

Comunicação interna com uso de sistema de gerenciamento de tarefas.

Internet das coisas: oportunidades e usos na educação em Bibliotecas Universitárias.

Inovação em Bibliotecas Universitárias: sob o olhar do Big Data.

Gestão por competência: modelo de gestão nas Bibliotecas Universitárias Federais.

A inovação em serviços de informação e a &quot;biblioteca das coisas&quot;: o caso das Bibliotecas Universitárias brasileiras.

O papel das Bibliotecas Universitárias no contexto da informação digital.

O atendimento ao público na biblioteca: atividade essencial do bibliotecário(a).

Estágio curricular supervisionado em Bibliotecas Universtárias: quando o estágio não acontece: um realto de experiência.

Práticas culturais e cidadãs do bibliotecário: evidenciando as potencialidades da Praça Cívica na cidade de Goiânia.

Os desafios da implantação de um sistema open source em uma biblioteca de um Instituto Federal.

Análise de dados e inteligência de negócios aplicadas em Bibliotecas Universitárias.

Formação de coleções de livros eletrônicos em Bibliotecas Universitárias: enfoque na seleção de títulos para aquisição perpétua.

Web semântica e web pragmática: expressões regulares em referências e citações nas Bibliotecas universitárias.

Os efeitos da pandemia no cotidiano do Museu Univesitário Literário: acervo de escritores mineiros.

Campanha de divulgação, vinculação e unificação dos identificadores digitais de docentes da EESC-USP: resultados durante a pandemia.

Diagnóstico das bibliotecas das universidades federais da região sudeste: análise dos recursos tecnológicos e orçamentários.

Modelo de planejamento estratégico para Bibliotecas Universitárias.

Desinformação e fake news no contexto das Bibliotecas Universitárias.

Planejamento em unidades de informação: diretrizes e indicadores para o diagnóstico organizacional das Bibliotecas dos Institutos Federais.

A atuação do Sistema Integrado de Bibliotecas da UERN frente a pandemia: do teletrabalho a ressignificação dos serviços ao usuário.

Repositórios institucionais como fonte de dados para pesquisas: um estudo sobre o formato de apresentação das dissertações do programa de Pós-graduação do Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares.

Desafios para bibliotecas volantes frente a pandemia: relato de experiência do carro-biblioteca da UFOP.

Ações das bibliotecas universitárias frente a nova realidade Covid-19: o estágio supervisionado nas bibliotecas da UFF.

Desafios contemporaneos para as bibliotecas digitais sob a perspectiva do capitalismo informacional.

Avaliação da Biblioteca de Matemática e Estatística da UFF sob a perspectiva do usuário.

Acessibilidade em sites de Bibliotecas universitárias do Estado de Alagoas.

Atuação bibliotecária no enfrentamento a pandemia: o caso da Rede de Bibliotecas FIOCRUZ Bibliotecas.

A importância da capacitação de usuários: relato de experiência na Faculdade de Medicina de Petrópolis/Centro Universitário Arthur Sa Earp Neto.

Gestão de dados de pesquisa na Biblioteca Universitária: elaboração de um plano de ação à luz dosistemismo de Bungue.

Estágio curricular obrigatório: experiência na supervisão remota.

Letramento informacional no Instituto Federal de Goiás e o papel das bibliotecas.

Aplicações da gestão do conhecimento na NA ATUA&amp;Ccedil,AO PROTAGONISTA DO BIBLIOTECARIO NA FORMA&amp;Ccedil,AO UNIVERSITARIA

Planejamento da retomada das atividades da Biblioteca Central da Universidade de Brasília durante a pandemia da Covid-19.

Feira de troca de livros como inventivo a leitura literária para estudantes da educação profissional e tecnológica.

A biblioteca como incentivadora da produção textual: concurso literário &quot;Farol Cultural&quot;.

Imprimindo qualidade as informações do Curriculo Lattes e da Plataforma Sucupira: a contribuição do bibliotecário universitário.

A normalização de trabalhos acadêmicos como serviço nas Bibliotecas Universitárias brasileiras.

Estruturação do serviço de referência virtual para alunos do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Goiás na modalidade a distância.

Clube de leitura: um relato de experiência na Biblioteca Setorial de Ciências Humanas (CCH) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA)

Busca e uso da informação na web para pesquisa educativa.

Gestão de dados de pesquisa:modelo do sistema na perspectiva sistemista de Mario Bunge.

Ações para incentivo a leitura e a cultura na Biblioteca Central Cesar Lattes da UNICAMP: projeto &quot;contarolando hitórias&quot; - do presencial ao virtual.

Universidade e produção do conhecimento: uma perspectiva internacional

Planejamento estratégico em Bibliotecas Universitárias da cidade de Goiânia, GO.

Semana da consciência negra na Biblioteca Prof. Geraldo Faria Campos da Universidade Federal de Goiás.

Taxonomias em portais de bibliotecas universitárias: uma análise da composição dos rótulos de assunto nos menus principais.

Indexação de assunto no Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias: enfoque analítico sobre as palavras-chave atribuidas pelos autores.

Biblioteca na rede: o uso da rede social Instagram no compartilhamento de informações.

Critérios para avaliação de fontes de informação digital.

Sistemas de classificação especializados: um estudo comparativo.

Panorama da preservação digital nas Bibliotecas Universitárias Brasileiras.

Acessibilidade atitudinal na Biblioteca Central da Universidade de Viçosa: um diagnóstico.

Capacitação dos bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Mato grosso do Sul no uso do Sistema Pergamum.
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